【实用】三年级同桌作文4篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级同桌作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级同桌作文 篇1
我的同桌换了一个又一个，每个人有每个人的特点，我现在的这一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一个小演员，眼睛黑黑的，小小的，但你可别看她的眼睛小，视力可好着呢。一些我们看不见的东西她一眼就能看见。她的鼻子高高的，闻东西最好使。
平时她也爱运动。有时打羽毛球，有时打乒乓球，还有时跑步。但她最拿手的是跑步，有一次跑步比赛轮到她了，她一个箭步冲了出去，像风一样跑呀跑，跑了第一名。大家谁也追不过她。
她的学习也很好，次次考试都数一数二。字也认识的很多。比如有一回老师给我们出了一个字，所有同学都不认识，就见一只小手举了起来，她大声念出来，我们都很佩服她。
这就是我的同桌“焦响”。
三年级同桌作文 篇2
朱方明朗是我的同桌，她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉，挂在一张瓜子脸上，这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里，有着一口雪白的牙齿；鼻子像一个小草莓，很是可爱。
一个阳光明媚的上午，教室里鸦雀无声，同学们都在奋笔疾书，一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候，突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去，却找不到橡皮。天哪！我忘带橡皮了！这可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
正当我不知所措的时候，朱方明朗发现了我的囧境。她微笑着拿出一块橡皮，递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对，一边对她说：“朱方明朗，谢谢你！”“举手之劳啦！”朱方明朗头也不抬地说，“我们都是好朋友嘛，不用客气！”
这虽然是一件小事，但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻，朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境，平复了我的.心情，保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多，当他们发现别的同学需要帮助时，他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说，在帮助他人的过程中，他们也收获了快乐。正如名言所说：“赠人玫瑰，手有余香”。
三年级同桌作文 篇3
有一天，我和我的同桌发生了争吵。
某一天下课的时候，我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”，刘昀衡当“猫”；李竞辉和李明辉都当“老鼠”，后来我被抓着了，刘昀衡就变回了“老鼠”，我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着，我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板，然后又把另一只鞋子扔在走廊上，之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻觉得这种行为不礼貌，竟然在学校里这么做，太让人不舒服了！我当时也没有多想，就冲上去抓了李竞辉，但李竞辉说：“这样不可以抓的。”我反问：“哪个时候建成了这个新规定的？！”李竞辉回答说：“现在就建成的，就是这个新的规定！”李明辉看到我们俩在“争吵”，立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了，刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听，刘昀衡一听完就说：“可以这样啊！你不懂，好不好？！”他的声音大得要命，我的耳朵都快被震聋了！我心想：这么没素质的行为你也支持他？！李明辉也支持李竞辉的说法，还为李竞辉主持公道！
我一气之下跑到课室里望着其他同桌开开心心地玩着有趣的游戏，只有我们发生争吵 ，要是让全班同桌知道了话就很没有面子。
我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决，让我们做回从前的那个好朋友吧。
三年级同桌作文 篇4
新学期到了，老师把我和张嘉敏调成了同桌坐在了一起。
一开始我觉得老师让我和张嘉敏做同桌，就是让张嘉敏和我在一起学习的。我一开始很不想和张嘉敏做同桌。有一次，我想和张嘉敏开个玩笑，但是，一不小心就把墨水撒到张嘉敏的身上了，老师问了一下张嘉敏，我心里就非常害怕张嘉敏给老师说。但是，张嘉敏没说，她说：“老师这是我自己一不小心把墨水洒到身上的不怪我同桌。”下课啦！我就连忙问张嘉敏，为什么不告我的状？却说是自己不小心弄上去的呢？张嘉敏回答：“因为我知道在这个班里你对我最好了！”
还有一次小测试的时候，我的笔突然一下就没，我找来找去，就是没找到墨囊，张嘉敏就给我了一个墨囊，这时候我才知道，原来同桌是这个班里对我最好的人呀！
我的同桌还非常会画画，后面的黑板报全部都是她画的呢！我有一次在看她画画，她拿起毛笔，认认真真的画，不一会儿，她就画好了一只奔腾的马，他画的栩栩如生，非常像，我非常喜欢这幅画。她说：“你喜欢，我就送给你！”
我的脸一下子就红了，原来同桌对我那么好！
