孩子的三年级作文

2022-06-05 19:10:51
关于孩子的三年级作文汇编10篇

关于孩子的三年级作文汇编10篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的孩子的三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

孩子的三年级作文 篇1

今天,我豁出去了,和您说说真心话!

是您抚养我长大,可经常“黑打”我的也是您。您设计了一种程序,缺少人性化装饰,所以,它只能算垃圾程序。

我长大了,想和同学做相同的事,但得不到您的支持,因此,我总是在大家的谈论中“隐身”。

我长大了,我有脾气,有自尊。我的梦想在彩虹那头,您可以走过去看看吗?

我只是一只小小鸟,一飞就会摔跤。小鹰不从山崖上落下就不可能从山崖下飞起。可我还没有飞起,您为什么非要我现在就去摘月亮呢?

我只是一只小小鸟,飞翔是我的特长,鸟的心不能生活在鸟笼里,总是要飞出去展开翅膀。天空是我一生的追求!您可以帮我锻炼翅膀,我会飞得更高更远。

我只是一只小小鸟,小鸟也有颗易破碎的心。自己的心破了,修理工是自己,但助手是您!

也许您的心里有一杆秤,但秤上的砝码太重了,请您拿掉一些吧!

孩子的三年级作文 篇2

我叫陆妍丹,今年10岁,属兔子,我有一张圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两颗黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两角就向上翘,像一只小船,正好看!我是一个乖巧的人喜欢绘画、书法。

以前,我是一个调皮的人。记得有一次小时候,我和妈妈去街上玩,看见街上有一头唱着音乐的木马,就吵着要妈妈带我去,可妈妈最我说:“你还小,等长大后我们在玩吧。”我还是吵着要去,最后妈妈说不过我,还是带我去了。妈妈把我抱上木马,可没到1分钟,我就从木马上摔了下来,“哇哇”大哭起来,结果我把手都摔断了。

我不但是个爱学习的人,还是个爱乐于助人的人。有一次,我和同学去公园溜冰,这时候,一个正在溜冰的小女孩子,不小心摔倒在地上,我连忙跑去把她扶起,亲切的问道:“小妹妹,摔疼了吗?”小妹妹回答道:“大姐姐,我不疼。谢谢你!”“没事,以后小心点。”我说道。说完她马上从地上爬起有溜起来。

孩子的三年级作文 篇3

大家好,我是xx第六小学三年级(3)班的董欣冉。我是一个活泼好动的女孩子。我长大以后要当一名医生,这样疫情期间就可以拯救更多的人,不让他们再生病,还可以给小朋友们看牙齿,不让他们牙疼。

我是一个爱哭的孩子

我是一个爱哭的孩子。丢东西我会哭,妈妈骂我会哭,爸爸打我会哭,摔坏东西我会哭,玩具坏了我会哭,不高兴的时候我也会哭。总之,我是一个特别爱哭的孩子。

记的有一次,妈妈从银川给我买了一个粉色的青蛙玩具,妈妈说:“不要把它咬坏。”青蛙玩具是用海洋球做的,是一种特别容易破的玩具。我玩的时候没太注意就把它咬坏了,海洋球挤了出来,洒了一地,我哇哇大哭起来,哭得可伤心呢。

还有一次,爸爸又给我买了喷水壶,第一个已经被我摔坏了。爸爸告诉我一定要用心保护好这个水壶,别再摔坏了。可我又没太在意,水壶又被我摔坏了,水晒了一地,我又哇哇大哭起来,哭得一次比一次伤心。

哎,这就是我,一个爱哭的孩子。

从今以后,我要改掉爱哭鼻子这个坏习惯,要做一个坚强的孩子。

孩子的三年级作文 篇4

我的家在城关,一走出家门,眼前一大片高楼大厦,平坦的马路上开满了小汽车,处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节,妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞,做了一回山里的孩子。

一大早,我们就开着小汽车从城关出发,一到目的地,乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶,摇摇晃晃,像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了,大人们站在一边四处观赏风景,而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着,玩耍着。到了中午,肚子开始“咕 咕”地叫了起来,公公问我们想不想吃蕃薯,我们高兴地一口答应了。想吃,就自己动手!我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯,不知道怎么挖,举起锄头就向蕃薯叶砸去,妈妈在一旁哈哈大笑着说:“你这叫砸蕃薯。瞧,是这样挖的。”妈妈说着,扒开藤叶,顺着藤条一直找到地底下的蒂头,然后,在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙,一个蕃薯探出了头,妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半个蕃薯露出脑袋,她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后,我们大家都各显神通,比赛谁挖的蕃薯多,谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米,钓了鱼……

今天我做了一回山里的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。

孩子的三年级作文 篇5

现在又是一个黑漆漆的晚上,我静静地坐在书桌上,倾听风路过窗外的声;倾听雨丝沙沙的乐曲;让我不禁回忆起了三年前的那一件往事:那也是一个黑夜,四周静的没有一点儿声音。我睡的正香,突然母亲发现我发了高烧,就立即带着我,坐上车,往医院赶。走到半路时突然车没油了,母亲只好背上我,父亲拿着伞往医院赶。要知道那时候医院还有四,五里路,而且外面还下着大雨……”。

到了医院,经过医院的检查发现我得了高烧,只用在医院调养几天就没事了。此时,我回头看了一眼母亲,发现他浑身都是雨水,身上都是伤疤,脸上的皱纹好像越来越多了,几根银丝似乎在她脸上安了家。第二天,早上起床后发现母亲一直坐在我的身边,睡熟了。看着母亲沧老的神情,我的热泪大颗大颗的流了下来。

几天之后,我出院了。回到家里,我从父亲的嘴里得知:母亲这几天颈痛病又犯了,加上雨淋了之后己经恶化了。我听了后迅速地往医院跑。看见母亲静静的躺在病床上,看到我之后立刻向我嘘寒问暖。

我从中懂得了一个道理:父母的爱是无穷无尽的!

孩子的三年级作文 篇6

在讲课前,我们先来分享两位妈妈的喜报:

济南-翔妈:孩子在学校春燕杯作文大赛获得一等奖。

北京-依依妈妈:汇报一下,周末带女儿亲子的作文,得到优+3星,还在班上读了好句子。呵呵,我之前要求孩子天天写一篇日记,但是效果不好,后来跟着老师学,我发现自己放手太早,要求太高。

特别要说明的是:北京-依依妈,入群听课可能不到一个月的时间,但观念转得很快。观念转得快,行动就快。还是那句话“知行合一”,知而不行,等于不知。知行合一的“知”,是要真明白、真相信。不是简单地停留在脑子里明白。脑子里明白了,但没有转化为行动,最多是个知识,而非知“道”。

群里有妈妈常问:怎么办?怎么办 ……此处隐藏1654个字……冠李戴,姓张的与姓李的,如果不认识,就把帽子戴来戴去,那是要吃官司的。就好比这两天深圳发生的一起撞车案,真正的肇事者跑了,让一个不相干的人来戴这个帽子,网络流行语,叫顶包——这会让明白的人贻笑大方的。

我们回到正文上来。总体上讲,借代要有相关性。从本文中妈妈是:卫士妈妈、唐僧妈妈、侦探女菠萝(波罗)。这些都是与妈妈的性格行为有相关性的。这是本文的第二个特点,小作者的这一个写作特点,让本文增加了许多的趣味。

当然,第三个特点,不太容易为大家所发现,那就是前后文的呼应。在原文中小作者写到了妈妈的样貌,分别写道:国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。这是一个总体上、形象上的描写。那么我们后面看到的对称段中,妈妈像“侦探”一样的火眼金睛,还有妈妈像“唐僧”一样的“噼哩啪啦”,都在有意无意地呼应了这个形象。前后文的呼应,让全文的总体线路、思路保持了一贯性。这就体现了作文的不散不乱、不拉不扯、不离不碎。所以我们要讲:不夸不行!总的来说,孩子确实写得很好。

我们的点评提升,并不是否认孩子的成就。点评提升的目的,是为了让大家看到,技法运用的背后所展现出来的变化。

先来看第一段:

伴随着三月的到来,三八妇女节也随之即将来临,这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了,就要妈妈您看看,我笔下的您,我心目中的您吧。

刚才也看到了,孩子在刊物上的作文,编辑把这一段删除了,这是有一定道理的。这一段写的是作文的背景、目的,这与我的“妈妈”这个主题的关联度并不是很高,所以,删去有一定的道理。但是小作者好不容易写出百把十个字,痛下杀手于心不忍。我们可以简单处理一下,把这一段当成是一个题记来处理:

三八节来临之际,用我笔下的您,表达我心中的您,算是我在妈妈节日时,送给您的小礼物——题记。

我们来看第一个自然段,妈妈的样貌:

妈妈不高的个子,一头乌黑的披肩卷发,国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。

我们可以本着为主题服务,有详有略的原则来调整:

妈妈个子不高,一头乌黑的披肩卷发,永远透着精干利落。妈妈有一双明亮的大眼睛,好像风吹草动、蛛丝蚂迹,都逃不过她的双眼。她说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中,那个放鞭炮的,准是我妈。

在点评文中,我们删掉了一些与后面的呼应无关的样貌,这样也是为了把作文的一条线路表达得更清楚。所以,我们就把一些边边角角的地方去掉,这是要补充的第一点。

第二点,我们在点评文中,增加了一句话:她说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中,那个放鞭炮的,准是我妈。一是为了体现,有详有略,突出妈妈的语言,二也是一个借代的技法。

我们在《提高篇》中介绍过,借代的技法,最常用的是“先喻后借”。我们再把这个“喻”借过来,用来代替妈妈的讲话。所以就有了:在一群叽叽喳喳的家长群中,那个放鞭炮的,准是我妈。在本文中“那个放鞭炮的”并不是确切的指放鞭炮,而是借过来指妈妈讲话“噼哩啪啦”。这样一喻一借,一借一代,就有了趣味。

今天上午我们就讲到这里,下午再讲,谢谢大家!

孩子的三年级作文 篇7

一天,天气晴朗,小明和小红走在放学的路上。

突然,小明和小红闻见了一阵刺鼻的臭气,他们看见垃圾桶旁边有一些发霉的垃圾,小红想:要不我把它捡到垃圾桶里去。小红把自己的想法告诉了小明,当小红弯下腰捡垃圾时,她发现小明一动不动。她就说:“小明你怎么不来帮我捡垃圾了?老师还说你是一个爱劳动的好孩子,我看你就是个懒鬼。”小红不管小明了,她自己弯下腰捡了起来。小明想:今天我们捡了,明天他们还会丢,要不我写一句警告大家不垃圾的话,不如写“保护环境,人人有责。”不行,总是千篇一律多无聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,连忙在纸上写“文明——只差一步”。当小红捡完后,小明把纸贴了上去,小红看了小明做的事,竖起了大拇指说:“对不起,我不该说你是懒鬼。”小明说:“没关系,我早忘了。”

他们两个好朋友手牵着手回家了,从那以后,人们都把垃圾扔到垃圾桶里了。

孩子的三年级作文 篇8

我是一个爱运动的孩子。听说,运动可使身体更加健康强壮。于是,我天天在学校做运动。

我最喜欢踢足球,一踢就上瘾。记得有一次,踢球时,我们队的小章子没防守好,被对方射进一球。我“发疯”了,一下子带球冲上去,一连绕过几个人,冲到离对方球门还有几十米的地方时,对方的后卫冲了过来,我连忙把球回转给柳泓宇,对方的后卫又去抢球,柳泓宇立即将球传给了我,我大脚射门,不好,球射偏了,砸到了一个小屁孩,这时我才恍然大悟,赶忙去安慰小屁孩。

我热爱跑步,天天没事就找几个人来场跑步比赛。一天,我和林廷锦、林强比了一场,结果他们输得很惨。比赛开始时,我就把自己当成F1赛车,于是我跑得飞快,一下子就到了终点,可他们呢,嘻嘻,才跑了一半。

我还喜欢打羽毛球,每天有空就打,其实我没学过羽毛球,可我和老妈打起球来,无论是发球还是接球,我总是技高一筹。

这就是我,一个爱运动的我,所以你看看我的身材,真是棒棒哒!

孩子的三年级作文 篇9

在一偏僻的小山村里,住着一个叫王芳的小女孩。此刻,她正背着一捆干柴走在弯曲的小路上。这时,两个同村的孩子正高高兴兴地去上学。“我要是能上学那该多好啊!”她含着眼泪想到,“可家里穷得连饭都吃不饱,怎么能上学呢”。

与此同时,城里一个有钱的子弟张东正躺在玩具箱上大哭大叫:“我要游戏机!”原来张东因为成天玩游戏,不但考试不及格,而且眼镜也戴在了眼睛上。为此,父母伤透了脑筋,一气之下把张东的游戏机摔坏了。这不张东在玩具箱上又哭又闹。

哎!这两个孩子:一个有钱,一个没钱。有钱的不珍惜好生活,非要玩;没钱的却特别想上学读书,好好学习本领。这差别可真大呀!

看了这两个同龄的孩子在不同的环境里不同的想法,我感到:我现在的生活和王芳比起来真是太幸福了,我要珍惜这幸福,好好学习,成为一个有用的人,让王芳那样的孩子都能上学,让张东那样的孩子都知道好好学习,珍惜拥有的一切。

孩子的三年级作文 篇10

有一天,妈妈带着五岁的朵朵和哥哥东东去森林中玩。

他们漫步走到一片草地上,那里有盛开的铃兰花,朵朵惊奇地叫道:“看,这里还有一朵野蔷薇呢!”原来这朵野蔷薇被铃兰花簇拥着,他们一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。突然,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,妈妈把雨衣递给东东,东东又把雨衣递给了朵朵,朵朵疑惑地问:“妈妈,你和哥哥也需要雨衣,为什么要给我呀?”妈妈说:“我们应该保护比自己弱小的。”朵朵转身把雨衣的一角遮挡在蔷薇花上,说:“现在我还是最弱小的吗?”“不,你能保护更弱小的,你是个勇敢的孩子。”妈妈说道。

我们应该保护比自己更弱小的,让自己成为一个坚强勇敢的孩子。

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