有关三年级写景作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级写景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级写景作文 篇1
来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。
先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……
雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。
每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的叮咚叮咚的声音。
雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。
不知什么时候雨停了，发出：
丁咚——丁咚的声音
仿佛是秋天的预召。
作文评语：
文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。
三年级写景作文 篇2
炎热的夏日走了，凉爽的秋天来了，到处都有秋天的足迹，让我们仔细观察吧。
那天下午，我看到了秋天的美丽。我刚走出家门，觉得脚下有点软软的东西，原来是几棵菊花，正随风翩翩起舞呢。当我回头看时，看见了已经枯黄的小草。当我抬起头，看见了一棵苹果树，树上的苹果红彤彤的，真想把它摘下来吃一口。一群大雁正从我家的屋顶上飞过，它们排成“人”字的队形正向南方飞去。
我又来到了果园。哇！太美丽了，我迫不及待地摘下来一个鸭梨，尝了一口，我的嘴里立刻充满了香甜的果汁，沙沙的果肉。梨树下的小花一棵棵都枯萎了，一片片叶子飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。
秋天有许多美丽的地方，需要我们去探索去发现。
三年级写景作文 篇3
走在乡间的小路上，闻着远处沁人心脾的阵阵花香，心情立刻从烦躁变得舒畅了，一些总令人烦恼的事也就抛到九霄云外去了。
走在乡间的小路上，我觉得这是一件很美的事。（这句本身就很美！）毕竟这段旅途还是太漫长了，时间正好又是在春末夏初，才走了一会儿，我就气喘吁吁了。在这田野里走，实在太困难了。终于，我跑了起来，见前面有棵大树，便“嗖”的一声，以迅雷不及掩耳之势跑了过去。歇了一会儿，一阵春风吹来，令人十分舒服，就在这时，我发现了旁边有许多花儿，我摘下一朵，闻了闻，情不自禁地说了声“真香”。这花香解除了我所有的疲劳。再往前去，就是油菜花的`“领地”了。远远地，油菜花像一片黄色的汪洋大海，它诱惑着我，我抵挡不住这美丽的风景，便钻了进去，直到太阳快西沉的时候才出来了。
夕阳把蓝蓝的天、蓝蓝的河都照得通红，似乎这才是最美的。太阳就剩下一缕红光，可它“贼”心不死，还想留下来。我等到太阳落山才回家，带着对乡间小路和夕阳的依依不舍。
三年级写景作文 篇4
一个冬天都不见雪妹妹和雨弟弟，淘气的他们不知又跑到哪里去玩了。可是，今天下午一位“不速之客”却大驾光临，她就是雪。
雪先是给地里的麦苗又带了一丝勃勃生机，然后又给我们孩子带了欢笑和玩耍。你给大树哥哥打了个招呼，接着又上草弟弟那里串了个门。被你走过的地方都会留下你的足迹，那些地方好像是被洗衣粉洗过无数次似的，洁白无瑕、焕然一新。
风儿这个整容师，把雪花打扮得漂漂亮亮的，好像要去参加重要的舞会一样，看，雪花在风中也跳起了舞蹈，雪就好像是一位天生的舞蹈家，跳起来真是美丽！她跳到了我的手里，在我的手心里似乎正在对着我笑呢！
雪花飘呀飘，飘到了谁家就到谁家去“坐”一会儿，好不自在。啊！雪越下越紧，不一会儿，雪妹妹好像为我铺上了一层免费的地毯，踩上去，“咯吱、咯吱、咯吱”真软和呀！你又为大树、小草、麦苗等披上了一个美丽的银装，让我们看起来真是美丽极了！
啊！美丽的雪，你比以往“出生”的 时候晚来了一些，你虽然
姗姗来迟了，但是我们依然爱你——雪！
