【必备】三年级比赛作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的三年级比赛作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级比赛作文 篇1
十月，我们学校在举行排球节。
经过五天的比赛，我们的排球节活动已经进入尾声了。那天是最后一场，我们班要和五（5）班比。
中午十二点，比赛便开始了。先是男排，由对方发球。球飞过来，罗启杰快速地接住了这个球。球又飞到了对方的场地里，对方稳稳当当地接住了球。赛场两旁的拉拉队都喊破喉咙一样在加油。球飞来飞去，突然，我们班的队员没接住，五（5）班得分了。每轮都是五（5）班得分，旁边的拉拉队可急了，陈老师叹了一口气，皱着眉头，说：“分数拉大了，快加油呀！”但是最后，还是0比2输给了对方。
接着，是我们女同学比了。我们可是信心十足哦。对方先发球，宋玲莎飞快地跑过去，接住了，对方没接住。于是，我们来发球，球猛地飞过去，对方一个人也没去接。就这样，第一局我们轻而易举地赢了。第二局，先是我发球，我用力发过去，吓得对方动都没动。第二个球，对方接了个空，还是我们得分了，但有一球，我用力过多，出界了。我们班女排越打越来劲，同学们高兴得直跺脚，把喉咙都喊哑了。最后，我们以2比0这优异的成绩胜了对方。
这次排球节使我们记忆深刻！
三年级比赛作文 篇2
今天 三年级同学到二楼的音乐教室举行了故事大王比赛。我们班的林家楠讲得天宫植物园游记讲得很生动，二班也讲得很有趣……下面就来讲讲我们班二名同学的故事吧!
主特人王一有请了林家楠上台。林家楠紧紧地握着话筒，绘声缓色地说：“大家好，我是……”在讲故事前面，在讲故事前我一直鼓励她。
她讲着讲着，说道：“柠檬;班长惊奇地叫道!“我们班和别的班的同学都看着我，我的脸刷刷地红了，但跟着他们一起笑。到了后面，她好像有点紧张，手紧握话筒，另一只手虽然做了点儿动作，但她放下时，一只手摸着裤子，手心好像也出了汗，而头上已经有了很多汗水。
这时，我们每一个人都目不转睛地盯着她，因为她后面又放松了下来，故事讲得比原来更生动了，我比她还高兴!林家楠把故事讲完时，我们都向起了热烈的掌声。
第二位同学是我们班的曹鑫愉。他讲得故事也很生动，他不紧张，讲得很好。
林家楠和曹鑫愉都讲得很好，我要向他们学习。
三年级比赛作文 篇3
上课铃声一响，文老师高兴地走进教室，神秘地说：“我们来比手劲怎么样？”“好！”同学们异口同声地回答。文老师宣布比赛规则，大家各就各位准备比赛。
看，杨麟祥卷起衣袖，准备和帅气的李伟大干一场。他憋足气，使出全身的力气，满脸涨得通红，眼看就要赢了。这时，李伟紧紧地咬住牙，发动起“反攻”。“李伟，加油！”“杨麟祥，加油！”同学们伸着脖子，拉着嗓子，跺着脚，为他们喝彩助威。最后，李伟使出吃奶的力气，把杨麟祥的`手死死地压倒在桌上。
最紧张、激烈的时候到了，程凡迪和叶剑龙虎相争，胜者为王。程凡迪笑眼对着叶剑，心想：我一定要成为王者。你可别高兴太早，实力作证。我正想着，只见叶剑鼓着腮，瞪着眼，“呀！”猛地一下把程凡迪打败了。“叶剑，赢啦……”大家围着叶剑欢呼，文老师伸出大拇指说：“你是我们班的大力士。”又拍拍程凡迪的肩膀，幽默地说：“没关系，失败是成功的妈妈。”
比赛在笑声中结束了，我们个个心里乐滋滋的，真想再比一次。
三年级比赛作文 篇4
星期一早上，操场上传来了一阵阵欢呼声……
瞧！原来是他们在比赛。操场上人山人海，你挤我挤的，热闹极了。这时便传来了一阵阵呐喊声：加油！加油！……再看看在跑道上的小明，累的都喘不过气来了。其实他很快就到终点了，只是他快没力气了。在他旁边的同班同学都在为他感到紧张。
取到了胜利。
啊！这是一场多么热闹的场面啊！
