三年级吊兰作文

2022-06-14 01:40:40
三年级吊兰作文十篇

三年级吊兰作文十篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级吊兰作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级吊兰作文 篇1

星期天,我和妈妈在街上转了一圈,兴致勃勃走进一家花店,一进花店许许多多的花就吸引了我们的眼球,我问:“这是什么?”“这是绿瓣豆”“那这个是什么?“这个是吊兰”,咦!“我们买一盆吊兰吧?”“好呀,好呀!”

吊兰生活习性非常严格20℃~25℃是长的最好的时候,冬天如果低于5℃的话,他就不会生长,叶子会腐烂掉,所以冬天要把它放在客厅里和卧室里。

吊兰的叶子像翡翠一样碧绿,密密麻麻的,顶部像针一样尖,只有风一吹,叶子就跳起舞来,整个叶行像马尾巴,在叶子中间有条直线一样的叶脉。

它的花很小,容易被人忽视,白色的花瓣中间有七根黄色的花心。

他的花茎又细又长,非常硬。花生在花茎的顶部,花凋谢,长出了新的小吊兰,微风中,一吹他风中跳舞,远远地看,小吊兰空中燃放的烟火,又像一个个小猴子在树上玩耍。

它的繁殖方法非常特别,只要把小吊兰剪下来单独的小吊兰移栽在盆里。新的吊兰就形成了,吊兰像一个毽子,吊兰长满了蚕宝宝一样的根须。

正因为它有茂盛的叶子,所以它有净化空气指头。放游的功效。

吊兰只要一点水,一点土就可以生存下来,它的生命力多么顽强呀!

我爱吊兰,更爱吊兰顽强的生命力的精神。

三年级吊兰作文 篇2

我家里有一盆吊兰,它在我家的阳台上。走进我家的阳台,就会看见那盆吊兰,它长长的枝条散落下来,像一个小小的喷泉喷出的水花在花盆周围跳跃,可爱极了!

吊兰的叶子成长条状。每天清晨,我都会给它浇上一点水,好让它快快长大。于是,碧绿的叶子上就滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光的照耀下,那一片片细长的叶子绿得发亮,像一个个新的生命在颤动。

吊兰也是会开花的,到了炎热的夏季,吊兰才会展开米粒般大小的花,不仔细看是看不见的。一簇簇洁白的花朵,聚集在叶片下,犹如颗颗星星,在眨呀眨呀。

记得去年暑假,我在奶奶家住了两个星期,回来以后,吊兰的叶子已经很黄了。我心痛极了,赶紧给吊兰浇水。在我的精心照顾下,吊兰的叶子终于又变绿了!

我爱吊兰,更爱它那顽强的生命!

三年级吊兰作文 篇3

我家种了许多吊兰,连我桌子上都有呢,它绿绿的,美丽极了。

吊兰的叶子绿绿的、长长的,枝上长了几棵根。枝丫也是绿绿的,又细又长,如果不仔细看,是找不到的,它们害羞地躲在密密的叶子中。看着,看着,眼前似乎出现了一位长着绿头发的姑娘,又出现一个玩具吊车吊着一株株刚发芽的吊兰。有时,碰见不会的奥数题时,就会转过身去看看吊兰,换换思维,放松放松心情,有时一阵风吹过,吊兰微微摇摆,可爱极了,烦恼全部都被清理得一干二净。玫瑰花娇艳欲滴,菊花千姿百态,茉莉花香气扑鼻……吊兰却平平淡淡,开的花也小小的,白白的,也毫不起眼,但却有一种朴素的美。

我很好奇,家里怎么种了这么多吊兰,有什么用呢?于是就去问妈妈,妈妈说说因为吊兰能够净化空气,吸收有害气体。我又去查了相关资料,吊兰的作用还真不少呢,吊兰不仅观赏,还具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养1至2盆吊兰,空气中的有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰有“绿色净化器”之美称。吊兰全草可药用,有清热解毒,养阴润肺,消肿散之功效。能主治咳嗽,声哑等。

我家阳台也种了几盆,它长得郁郁葱葱,赏心悦目,我很喜欢它,它们都是一个个“空气净化器”。

三年级吊兰作文 篇4

世界上的花草千千万万,数都数不清。荷花、菊花、长寿花、文竹、观音莲……每个人都有自己喜欢的植物,有人喜欢文竹,有人喜欢荷花,有人喜欢美人蕉,还有人喜欢路边的野花。可是我却偏偏喜欢吊兰!

吊兰的叶子又细又长,中间是很浅很浅的淡绿色,看上去那样的淡雅。叶子的边缘是深绿色的,和浅色形成了鲜明的对比。两种颜色互相衬托哦,美丽极了。

它的茎是褐色的,末端有一簇嫩叶,像一个小篮子,我特别喜欢。每次我都忍不住把它摘下来,可又怕被骂,只好不去摘。

吊兰的花是白色的,里面有金黄色的花蕊。花是开在茎上的,一般在夏季的时候开花。花儿小巧玲珑,格外惹人喜爱。

吊兰的生命力特别顽强。有一次,妈妈不在家,我就把吊兰的茎给摘了下来,拿着玩。一会儿功夫,妈妈回来了,我急忙把吊兰的茎给插到了花盆泥土里;过了几天,我又想起吊兰的茎了,我走到花盆前把吊兰的茎拔了出来,茎竟然长出了根!我不禁叹道:“哇,吊兰的生命力真强!”

吊兰,你虽然不珍贵,可我却唯独喜欢你。

三年级吊兰作文 篇5

今天,我去观察了我种的小吊兰,发现它身边围着好些小吊兰。啊!原来,我栽的吊兰已经当上妈妈了。那些小吊兰好像在说:“妈妈的身体好温暖哦!”

这株大吊兰里面长着许多小吊兰,而且都垂下来了,就好像小朋友最喜欢玩的滑滑梯那样垂下去,也像婴儿的摇篮。它的根很结实,任凭风吹雨打,它都不怕,像一位位战士在守卫自己的家乡。它的嫩叶两边是浅绿的,中间是白的`,像洁白的雪花。自从它当上妈妈以后,它总是把自己的养料储存起来,自己补充的很少,给儿女们补充的很多,让他们茁壮成长。现在,大吊兰已经有几片枯叶了。但是,整体上看起来特别完美。我现在仔细的观察小吊兰的生长过程是这样的:本来是一个很长的茎,一开始上面结了很多花骨朵儿,过了一段时间后,花朵盛开了,有一股芬芳的香味。再后来,花儿凋零了,就变成了小吊兰。小吊兰慢慢的长大,最后在小吊兰的底部有茎长出来了。这个时候,小吊兰也可以离开吊兰妈妈独立生活了。但吊兰妈妈自始至终都保护着自己的孩子。

我才发现吊兰妈妈是多么的伟大呀!他为了哺育自己的孩子,宁可把养料都输送给自己的孩子,而自己的叶子却变得黄黄的,一点营养都没有。这就是母爱的无私!

三年级吊兰作文 篇6

在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰,它是由我亲自栽培的。

初夏的一天,姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗,我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天,我惊奇地发现,这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿,我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的生命力。

一个星期后,小苗的根部长出了黄白相间的根须,并且随着时间的推移,根须越长越多,我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下,小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳,没过几天,它便长大了。

牡丹吊兰的叶子是翠绿色的,每一片都十分饱满,好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的,左一片,右一片,形状十分相似。过了一段时间,枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾,渐渐地花蕾越长越大,一天早晨,它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头,十分鲜艳。看着它,我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了,我感到非常兴奋。

现在,牡丹吊兰已经长得很茂盛了,它不仅给了我快乐的心情,也给整个房间增添了生机和活力。

三年级吊兰作文 篇7

我家有一盆吊兰,我每天都给它浇水,我家的吊兰作文。吊兰慢慢地长出枝条,环绕在花盆四周。上面还有许多白色的小花,小学一年级作文《我家的吊兰作文》。 吊兰生长的佷快,我每天都能看到它的变化。 吊兰有垂盆草·桂兰·钩兰等美名。吊兰虽然并不那么美,但是它能吸收空气中有害的气体,是空气的净化器,是人类的朋友。 我喜欢我的吊兰。

三年级吊兰作文 篇8

最近,我家阳台迎来了一位清心静雅的新住户——吊兰。

早晨起来,迎着朝阳,吊兰好像一位千手观音,伸着最长的两只手,向所有人招着手,好像在说:“大家早上好!”走近一看,吊兰犹如一位刚刚起床的小姑娘,伸着懒腰,条形的叶子,像纤纤玉指,叶瘦轻拖绿,从中心尽力向外伸展,仿佛为了接收雨水的滋养,让自己尽情地茁壮成长。

吊兰适应能力很强,你可以把她放在阳台,迎着朝阳,送走晚霞,也可以把她放在室内,美化环境,净化空气,正如诗中所写“飘逸在厅堂,寂静散芬芳;凝情不语满室香,清心静雅尽,妙手著华章。”

吊兰不仅四季常绿,而且开花,她的花不像其它花卉那样,开得肆意张扬,而是白花点点,花小不飞红,含蓄、内敛。

吊兰偶尔会上演“修女也疯狂”。这不,每到风雨天的时候,就是吊兰最开心的时候。她会在风雨中上演一场独一无二的表演。看,一阵大风吹来,吊兰就翩翩起舞,浑身上下,疯狂地摇摆,“翩跹仙鹤凌空舞,雪朵洁姿绽玉容”。跳舞的时候还不忘调皮地拍一下从她身边落下的雨滴的小脸蛋,小雨滴瞬间脸红了,仿佛被感染了,进来一块跳了起来,一直到雨停了,这场盛大的舞会才就此落幕,真是一曲雨中优美的“华尔兹”!

这位新住户,不仅让我感受到了踏遍青山人未老,风景这边独好的魅力,还为我带来了无尽的乐趣和享受!

三年级吊兰作文 篇9

这盆吊兰可真漂亮呀!你看它全身都是碧绿碧绿的,就像一位穿了一身绿色衣裙的少女。它的每一条枝叶都是一顺儿向下垂着的,真像一个害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的叶子鲜嫩而富有光泽,简直是翠色欲滴。一阵风从窗口吹进来,每片叶子都在颤动,就像碧绿的海洋中漂动着的一艘艘小船,又像仙女们在翩翩起舞。我很喜欢这盆吊兰,常常去关注它。妈妈对它更是照顾有加:浇水、施肥、晒太阳……在妈妈的照看下,吊兰长得生机盎然。我禁不住问妈妈:“吊兰什么时候才会开花呀?”妈妈笑呵呵地说:“只要你用心照顾,耐心等待,它就会把最美丽的花儿展现出来。”终于有一天,我发现吊兰中间有一些白色的小东西,就像撒满天的小星星。仔细一瞧,原来是一朵朵小白花呀!吊兰的花儿雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,整个屋子里都弥漫着淡淡的吊兰花香。

三年级吊兰作文 篇10

早闻吊兰之美色,今日,我有幸至老师家里来观赏,果然,吊兰的美色名不虚传。

瞧,那修长、碧绿的叶子,像舞女翩翩起舞,又如长长的头发随风舞动,显得潇洒、飘逸。老师的吊兰长出了一根长长的、绿色的“吸管”,上面有三个小巧可爱的“小宝宝”每一个小宝宝的头上都有几根“气根”,快乐地允吸着空气中飞来飞去的营养,听老师说,到了移植的季节,它们就要离开“妈妈”,自己独立生活了。小宝宝们也穿了漂亮的衣服哦!它们的衣服很特别,是由一块块漂亮的绿色小花布拼成的,这么一瓣一瓣地拼呀拼,拼成了漂亮的花裙子。看,吊兰是不是很美呢?

吊兰也不是只有好看,用途也很广泛。把它养在家里,它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着,新家具会散发大量的甲醛,对人体危害极大,吊兰能将甲醛全部吸收,并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部变为氧气,简直是天然的空气清新器,是不是很心动呢?心动不如行动,我就准备栽一盆。

看,吊兰是不是又美又实用呢!

《三年级吊兰作文十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式