有关三年级新年作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级新年作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级新年作文 篇1
今天是除夕夜，到处洋溢着一片喜气洋洋的气氛。我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家过新年。
晚上，全家人高高兴兴地聚在一起吃着团圆饭。今晚的菜肴可丰富了：有香喷喷牛肉，鲜美的鸡汤，新鲜的蔬菜……匆匆忙忙地吃完饭后，我就迫不及待地拉着姐姐的手来到楼下放烟花。我先拿了一个名叫“孔雀尾“的烟花，侧着身子半蹲着，问老爸借了个打火机，小心翼翼地点烯了导火线，只听”嘶啦“一响，烟花腾空而起，形态各异，五彩缤纷，时面像怒放的白菊，盛开的牡丹，时面像流星雨淅沥淅沥，时而像彩蝶在空中翩翩起舞，时面像降落伞在空中降落……真是令人赏心悦目。
新年多么美好，多么温馨，我最喜欢过新年了！
三年级新年作文 篇2
锣鼓声声，鞭炮阵阵，我们送走了20xx年，迎来了20xx年。在这喜庆的春节假期里，我跟随爸爸妈妈走亲访友，玩得不亦乐乎，期间我还享受了一顿丰盛的“新年大餐”——“琵琶雅韵”的新年音乐会呢！
那天，我们全家兴高采烈地来到宁波音乐厅。演出开始了，两位小主持人上台报幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齐奏。”话音刚落，只见十位身穿礼服的女孩怀抱琵琶走上台来，她们款款落座，微笑着弹起琴弦，音乐厅里立刻响起了动听而美妙的音乐。这十个人动作整齐，乐音和谐，就像是一个人在演奏似的，台下掌声阵阵。
合奏结束后是琵琶独奏表演。表演者有初学琵琶的幼儿园小朋友，也有上初中的大姐姐，她们都是琵琶各考级的优秀学员，有的还拿过比赛大奖呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛听到了滴滴答答的春雨声，看到了万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞的春天美景。春天好像就在我们的眼前了。琵琶曲《龙船》以热烈激昂的乐音模拟锣鼓声，把我们带到了端午节龙船竞渡时热闹欢腾的场景……其中只有6岁的小女孩王越的独奏让我印象深刻。她个子虽小，可琵琶演奏毫不逊色，一首《铃儿响叮当》弹得欢快有力，带给我们新年的喜悦。
一个接一个，一首接一首，悠扬的琵琶声在音乐厅上空久久回绕，下面的听众听得如痴如醉。而舞台上的那些表演者神情专注，她们的手指在琴弦上不停地弹奏着，忽高忽低，忽快忽慢，动作灵活优美，像两只翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴声从她们的`指尖流淌出来，飘进了每个人的耳朵里。
我被深深地陶醉了，真羡慕她们能把琵琶弹得这么好，我学琵琶也有一年多了，可跟她们比起来，真是小巫见大巫了。正所谓“台上三分钟，台下十年功”，没有平时的刻苦练习，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，让自己更出色，希望也有机会登上舞台参加演出，那是多么光荣呀！
最后，在《世界之巅》的琵琶合奏声中，新年音乐会结束了，可我却意犹未尽，还沉浸在琵琶的雅韵中。这真是一场视觉和听觉上的享受盛宴，一份特殊的新年大礼。
三年级新年作文 篇3
一年之中，有好多节日。如：春节、元旦、国庆……我最喜欢的节日还是春节。
大年三十的夜晚，家家户户都挂起了红灯笼，贴起了对联。我们一家人围坐在大大的桌子上，津津有味地吃着年夜饭，谈天说地，心里热乎乎的，很高兴。只听见一声：“发压岁钱了。”我们这些小孩子争先恐后地去拿压岁钱。后来，我们又去放鞭炮。大人们小心翼翼地点燃了火，我们小孩子走得远远的，去看大人们放鞭炮。“噼里啪啦”一声巨响，我们看着那五颜六色的火光，心里别提多高兴了！
“过新年穿新衣，开开心心过大年……”我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。
