【精华】三年级燕子作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级燕子作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级燕子作文 篇1
清晨，我就被鸟儿的叫声吵醒了。我抬头一望，迷迷糊糊地看见了窗外那长出几分新绿的树枝上站着两个几乎同样大小的黑点。
走近一看，原来是两只小燕子在那里呢。从它们的嘴里飞出婉转的歌声，是那么动听。悦耳。再仔细看看，附近的屋檐下，还有一半没完成的鸟巢。原来，它们是想搭窝呀!令我感到奇怪的是，它们附近的一丛矮树上有许多的树枝，它们却不去叼，而到很远的地方飞来飞去的，不知道要做什么。不久，小燕子飞回来了，口里还叼着几枝枯树枝，上面还有几块污水。我想起，在离这里不远处有一个垃圾场，里面烂纸及枯枝败叶和细钢丝等什么都有。可是就离这儿不超过20步就有一丛矮树，但小燕子依然担心会伤害这些树枝，担心伤害到了这些大自然中幼小的生灵，宁可自己飞远一点儿，也不让树丛受到一丝一毫的伤害。这时，一些无知的孩子来了，他们毫不留情地用粗棒子捅燕巢。无比坚固的鸟巢终于经不起孩子们无知的摧残，垂直地落了下来。
试想，这时小燕子们该是多么地伤心啊！可是那些顽劣的孩子们开开心心的看着地上的鸟巢，用脚狠狠地踢鸟巢。可怜的,善良的，无辜的小燕子只得重新做巢。小伙伴们啊！看到你们的所作所为，真让身为同龄人的我愤慨不已。小燕子都不忍心伤害自然界中的生灵，而你们却伤害了小燕子。鸟语花香的`世界人人都向往。我们不能一味地索取，而应用心呵护。我们和小燕子做好伙伴，好邻居吧！让大自然变得更加和谐美丽。
三年级燕子作文 篇2
夏季的一天，我发现有一对漂亮可爱的燕子在我家一楼正门大厅顶上转圈圈，两只燕子叽叽喳喳的叫过不停，好像在争论着什么？我看了感到有些奇怪，心想：夏天都快过完了，为什么它们会出现在我家呀？难道它们要在我家筑巢吗？
果然，几天以后，我家厅顶下靠墙边出现了一个窝，只见一只燕子刚衔来一嘴细枝铺实，向天空飞去后，另一只燕子又叼着泥土回来了，它们分工合作，就这样来回不下三十次，经过它们夜以继日地努力，终于巢筑好了。
不久，它们产下了四个蛋。这一对燕子悉心地呵护着这即将出世的幼小生命。小燕子在燕子爸爸妈妈的期盼中破壳而出了，于是燕子爸爸和燕子妈妈又开始忙活起来了。它们到处给小燕子找毛虫吃，下雨了，它们就在屋檐边的电线杆上歇一会儿，梳理一下羽毛再给小燕子们觅食……
小燕子们吃饱后，燕子爸爸和妈妈就陪着小燕子，在我们家大厅的灯沿上叽叽喳喳地唱着欢乐的歌，有时还时不时地飞舞盘旋，好像是在给孩子们表演节目，逗它们乐呢！窝里的小燕子也时不时地伸着头叽叽地说着什么？我看着不由地感慨，真是幸福的一家子！可是秋天已经来了，真希望小燕子能快快长大，能够飞翔跟着燕子爸爸妈妈一起离开鸟窝，飞去温暖的南方。
我今天一进门还听到燕子叽叽喳喳的叫声，好像在说着什么？我抬头一看，还有两只燕子，一只在窝里，一只在灯沿上，也许是燕子妈妈守护着一只还不会飞的小燕子吧！我着急地对着燕子说：“现在都快冬天了，我们都穿棉袄了，你们还不飞去温暖的南方，冬天食物很少，又特别冷，你们会冻死，饿死的呀？希望你们能平安！”它们好像听懂了我说什么，朝着我叽叽喳喳地叫过不停。
我开心地笑着又说：“妈妈跟我取的小名也叫小燕子，我和你们是本家，如果你们不能飞去温暖的南方，就在我家过冬吧！我会常来陪你们的。”燕子们好像叽叽喳喳在说：“谢谢！祝您平安快乐！”
三年级燕子作文 篇3
记得小时候，每年的春天，我家窗外有许多小燕子飞来飞去。其中，令我印象最深的是一只在燕子群中显得最弱小的那只。它长着一身乌黑发亮的羽毛，白白的肚皮，剪刀似的尾巴，尖尖的小嘴巴和一双纤细的小脚，还有一双圆圆的骨溜溜的眼睛和一个不引人注意的小鼻孔。时间一晃就过了好几个月，小燕子长成了一只勇敢的大燕子，并且“生儿育女”了。它在我家院子里的一棵松树上垒了一个燕子窝，一家幸福的燕子就生活在里面。小燕子，哦不，应该是大燕子，垒窝的时候可辛苦了。我见它先用那双机灵的眼睛环绕一下四周，看看有有适合垒窝的树枝，如果发现又长又细的树枝就一支支地把它们衔回来，再一周周地绕成圈，然后再把湿泥浆用嘴巴均匀地抹在树枝上；最后再去叼些干燥的茅草铺在垒成的窝里，这样，‘燕子窝’这项工程才算正式大功告成。
为了庆祝燕子们筑成了燕子窝，我在旁边拍着巴掌鼓励它们，燕子们像领会了我的意思似的，“吱吱吱”地朝我叫着在感谢我呢。或许，在人类的眼里，一个小小的燕子窝可能并不起眼，但在我这颗幼小的心里，却认为它非常了不起。我认为，它不仅仅只是一个小小的窝，它代表的是‘燕子妈妈’辛勤的劳动和智慧以及‘燕子妈妈’博大的母爱。有了燕子窝，‘燕妈妈’才有地方哺育它的儿女们；有了燕子窝，‘燕娃娃’们才有一席之地安心地进食，不会受冻，并且可以顺顺利利地进入甜美的梦乡。有了这么多的理由，还有谁的意见跟我不一致吗？年复一年，日复一日，春、夏、秋季都过去了，冬季终于来临了，该是我和燕子们告别的时候了。当它们挥着翅膀跟我再见的时候，我把我的红领巾系在了燕子窝上面，我希望这些燕子明年春天还来到这里，我这个小伙伴在这儿等着它们！我还有个愿望，就是希望全世界的益鸟都有个窝，与人类共同珍惜这个美好的家园！
三年级燕子作文 篇4
一天一只受伤的燕子飞到我家门口，被我抓住啦。
它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾，脖子上的羽毛像红色的围巾，秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。
我把它放在笼子里，头几天还好，可过几天那只小燕子的伤好啦但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用头撞笼子。爷爷说：它想家啦，你把它放啦吧。但我不想放，因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时，过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说：如果你再不把它放啦，它会死的。因为我不想它死掉，所以就把它放啦。
三年级燕子作文 篇5
在一个春暖花开的阳春三月，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。桃花开了，绽开了笑脸，柳树抽出了新芽。燕子妈妈在小丽家的院子里搭窝筑巢了，过了几天，燕子妈妈生四个蛋，又过了几天，蛋变成小燕子，这四个小家伙有乌黑的羽毛，滴溜滴溜转着眼睛，嫩黄色的小嘴不时发出了“叽叽”的叫声，小丽十喜欢这些燕子
有一天下午，小丽写完了作业，就去找好朋友玩，她习惯地抬起头望了望正在做游戏的的小燕子们。忽然一只小燕子从屋顶跌到了地上，小丽很惊讶，她张大嘴巴，皱着眉头，过了一小会儿才慢慢地回过神来，向小燕子走去。
忽然，小丽家的小花猫咪咪不知从哪里窜了出来，虎视眈眈地盯着小燕子，好像在说：“哈哈，今天主人给我午餐准备了一只小燕子，这只小燕子一不定很好吃。”咪咪一下子扑了上去，小燕子吓得“叽叽”乱叫，好像在哀求咪咪不要吃它。就在这时，小丽拿扫把打了一下咪咪，还在说“咪咪回去吃红烧鱼去，别伤害这个无辜的小生命。”咪咪知道自己吃不了小燕子了，只好回去了，小丽保护了小燕子。
小丽从家里搬了一张椅子，为了不让燕子妈妈和爸爸着急，及时把小燕子送回了燕窝，燕窝里，小燕子们为老四的回归，开心得又唱又跳了。
三年级燕子作文 篇6
我就一只从南方回北方老家途径苏州的燕子。每年春天都会从南方回北方老家安家，曾经苏州也就我的家。那时苏州山就绿的，水就蓝的空气就那样的清新，小桥流水，如诗如画。清晨就我们的鸣叫把城市唤醒。我们在天空飞翔那就很写意的事情。然而我们的交谈和飞跃给这幅画增添了活力。
不知什么时候起你们把树木乱砍滥伐，青山没有了留下了光了脊梁的山。你们为了自己生活建起了很多工厂，工厂建起来了你们的物质生活水平提高了，可就你们同时也把环境破坏了。空气污染了，天空中烟囱里腾起了黄龙；黑龙；白龙。我们再也呼吸不到以前那样清新的空气了，在烟雾中飞翔好象‘腾云驾雾’太难受了。水也被你们排放的工业废水污染了，我们也不能喝到以前那么甘甜的水了。我们许多朋友无法忍受受污染的空气和水生病了，慢慢地我们忍痛离开了苏州，背井离乡寻找新家。
今年我们途经苏州发现苏州变了，我们又渐渐的找回了老苏州的感觉。环城河水变清了，又有鱼儿在嬉戏了，树木也多了一眼望去都就绿。工厂少了，然而公园多了，还建起了湿地公园，白鹭，夜鹭等朋友也回来了。我们也不走了在新苏州安家了，我们还要告诉更多朋友苏州的山变绿了，水变清了，让他们也回来。
