三年级蜗牛作文

2022-06-20 15:50:28
【精华】三年级蜗牛作文5篇

【精华】三年级蜗牛作文5篇

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的三年级蜗牛作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级蜗牛作文 篇1

最近,我从花园里找到了一只蜗牛,我就开始了养蜗牛时光。

每次,我放学回家都要看看小蜗牛。有一次,我回到家,发现小蜗牛不见了,我急地直跺脚,马上就要哭了。就在关键时刻,小蜗牛却从瓶盖下面慢悠悠地爬了出来,我恍然大悟,心里想:蜗牛可真是一个捉迷藏大王呀!

还有一次,我不小心把蜗牛摔在了地上。那只蜗牛就缩进了他的像棒棒糖一样的“小房子”里,我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸!爸爸!”我很担心小蜗牛心虚地说,“蜗牛死了吗?”爸爸看看蜗牛,笑呵呵地说:“没死,没死,你放心吧!”过了好一会儿,小蜗牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出来,“巡视”四周,觉得非常安全的时候,才把它那小小的脑袋露了出来,我心里想:蜗牛可真是一个胆小鬼呀!

有一次,我给蜗牛的窝里放了一点红红的苹果皮,发现蜗牛爬过的地方,会留下白白的痕迹,像透明的液体,摸了一下,感觉黏糊糊的。我上网查了一下,原来这是蜗牛的粘液。蜗牛爬到苹果皮的中间,咬了很小很小的一小口,把头抬了一下,然后又慢慢贴回去。可能是我的苹果皮太好吃了,它吃了好久好久才吃完。我心里想:蜗牛可真是一个美食家呀!

三年级蜗牛作文 篇2

20xx年9月13日星期三阴

小雨淅淅沥沥地下了两三天了,地上特别潮湿,有的地方都长了一层细小的绿绿的苔藓。走上去一滑一滑的。我撑着伞到花坛那去,把伞往花圃里一放,拿起来一看伞上粘了一只蜗牛。我把她带到了教室,移到一个盒子里。

蜗牛可能害怕,拳缩到壳里,一动不动,可是却不知怎么样牢牢地粘在纸箱壁上。上课了,我也不理她。下课了,我们又去观察,蜗牛拖着个笨笨的壳,一步一晃地往前爬。爬过后留下了一条明晃晃地印痕,我感到很奇怪,难道蜗牛怕迷路,靠这印痕来记路。后来我查了资料,了解到蜗牛在地上留下印痕是它体内分泌的一种液体,蜗牛靠这种液体减少腹足的摩擦力,爬行起来更快,更顺利。靠着这种液体蜗牛就是走在刀刃上也不会有危险。真不知道蜗牛还有这般本事呢?

早上,同学们在打扫卫生的时候,们又在潮湿的墙上捉到了几只蜗牛,都放在了纸盒子里。有个看起来年轻一些的蜗牛胆子挺大,从壳里探出头来。两对触角伸得长长的,笔直笔直的,前面一对短,后面一对长,蠕动着,身体往纸箱壁上爬。当蜗牛往前爬行的时候,身上的壳倾斜着,好像很笨重。我们的脑海中不禁产生了疑问:“蜗牛的壳这么重,为什么不扔掉呢?蝉不就是褪掉壳轻快地飞走了吗?”我们又去查资料,才明白蜗牛的壳具有保护身体的作用。当蜗牛受到敌人侵扰时,他的头和足便缩回壳内,并分泌出粘液将壳口封住。别以为这样蜗牛就没有办法呼吸了。蜗牛才没那么傻呢?蜗牛会在壳口出留下一个孔隙,作为与外界进行气体交换的通道。这个空隙很窄,不仔细观察是看不出来的。如果你留心观察,蜗牛缩进壳里的时候,蜗牛的呼吸孔一开一关,那是蜗牛在呼吸呢?蜗牛就是这样躲在壳里稳稳地躲过劫难的。蜗牛遇到高温、缺食、敌害等重大灾害的时候,可以在壳里进行最长达六个月之久的休眠,什么时候蜗牛觉得外面安全了,它才从自己的安乐窝钻里出来。看来蜗牛的壳是蜗牛的保护伞,怪不到,蜗牛无论走到哪里也背着重重的壳呢。

我们从书上了解到蜗牛以蔬菜、杂草和瓜果的'皮为食,我们就采来些树叶放进纸盒里。第二天我们发现,新鲜的树叶变弯曲了,上面有许多小印痕。我们猜测是蜗牛吃掉了,可是蜗牛的嘴在哪里呢?我们围成一团反复观察,也没有观察到。我们的伙伴李雪晴找来了一个放大镜,我们透过镜面,观察到蜗牛触角下面的中间部分有一个竖长的线,大家猜测到这可能是蜗牛的嘴。听说蜗牛还有牙齿,但是我们的设备有限,无法观察得更清楚些。

到了中秋节,我们学校放了三天假,来了,我们往纸盒里一看,七八只蜗牛一只也没有了,只剩下几片干树叶和几个蜗牛壳。壳也破了,上面有许多空隙。蜗牛到底爬到哪里去了?他们为什么将壳抛弃在这里不管了?我们的脑海里充满了疑问。

三年级蜗牛作文 篇3

在一片大大的森林里,住着好多好多小动物,它们中间有凶猛的狮子,狡猾的狐狸,可爱的小鸟,成群成群的蚂蚁,还有那看起来很柔弱的蜗牛。

有一天,小动物们准备举行一次长跑比赛,小动物们都积极的报了名,就连它们从来都没有关注过的蜗牛这次也报了名,大家好奇极了,有的说它自不量力,有的说它纯属胡闹,小蜗牛一句都没有反驳,只是默默的在给自己加油:“这次我一定能行,我要让大家都看得起我”。

比赛开始了,一声令下,小动物都跑了出去,只有小蜗牛站在原地,它在奋力的向壳外爬,想脱掉自己的壳。这时候大家都笑它了:“壳都爬不出来,还想赛跑”。小蜗牛没有泄气,一直在努力,终于,它爬了出来,只听嗖的一声,小蜗牛冲了出去,它超过了蚂蚁,超过了小兔子,超过了狐狸,冲过终点,第一个站到了领奖台上。比赛结束了,裁判员狮子拿着奖杯来到蜗牛前面:“没想到你脱了壳能够健步如飞,真是太厉害了,给,这是属于你的奖杯”。蜗牛说:“奖杯我就不要了,我只是想证明自己,你们也不要太看重荣誉了,那只会成为你的负担”。

大家都在赞扬蜗牛面对荣誉的淡然,却不知道的是,很久以前蜗牛可是会飞的,并且得了飞行冠军,它就是因为放不下荣誉,最终奖杯变成了它的壳,也变成了它的负担,这次它终于放下了,因为它想着有一天他还要再飞起来。

三年级蜗牛作文 篇4

科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

三年级蜗牛作文 篇5

“说它是头牛,却不会拉犁;笑它力气小,却背房子跑。”这是什么小动物啊?让我告诉你吧,它就是可爱的小蜗牛。

我家的蜗牛,小巧玲珑的,头上长着一长一短两对触角,两颗小黑点似的眼睛竟长在长触角上。如果有谁稍稍一碰,它就立马躲进“小房子”里。哈,看来蜗牛还是个胆小鬼呢。蜗牛的视力很弱,是名副其实的近视眼。它一般在晚上出动,白天休息。喜欢阴暗潮湿的地方,一块石头、一片叶子都有可能会是它舒适的家。

有一天,我把蜗牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把头从壳里探出来,触角笔直地竖立在那里。之后,它开始用那小吸盘似的腹部吸住刀面往前爬。我试着挥舞着刀,想看看蜗牛的表现。果然不出我所料,它没有从刀面上掉下来。我又把它放在刀锋上,只见蜗牛用身体夹着刀锋,勇敢地爬完了全程,毫发无伤。我看得目瞪口呆。

观察蜗牛真有意思!让我不仅知道了蜗牛的许多特征,而且收获了获取新知识的乐趣!

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