三年级蜗牛作文

2022-06-22 02:30:30
【实用】三年级蜗牛作文4篇

【实用】三年级蜗牛作文4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的三年级蜗牛作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级蜗牛作文 篇1

在科学课堂上,老师让我们观察蜗牛。于是我养了许许多多的小蜗牛。密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛。

蜗牛是一种贝壳类软体动物。它头上长着两对软软的触角,一双乌黑发亮的小眼睛。背上背着“大大”的房子。而且它的身上有两个孔,一个孔是呼吸空气的称为气孔,一个孔是拉大便的称为排泄孔。它走路时,身体会分泌黏液,像吸铁石一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,只要它爬行过的地方都粘乎乎的,看着恶心。蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,它最怕阳光直射。它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物。

经过这几天观察,我发现白天去上学的时候,它们就躺在我给它们买的小洋房里偷懒,对蜗牛来说很重要,因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的。

一次,我们出去旅行三天,当我回到家的时候,发现很多只蜗牛都缩进里去了,我还以为这些蜗牛都死了呢,吓得连忙拿去给爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他对我说:“哈哈哈哈……这些蜗牛不是死了,而是在睡觉。想要叫醒它们,就把它们放在水里……”。果然,泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来,伸出头很身体,并顺着杯子爬了上来。我看着看着,不由地笑了起来。这些蜗牛可真有趣呀!

三年级蜗牛作文 篇2

自从方老师布置了饲养蜗牛的特殊家庭作业后,我就在小区里四处寻找蜗牛。到了第三天,我终于在小区一处潮湿的角落发现了几只小蜗牛,不过它们只有我的小指甲般大小。我赶紧用事先准备好的罐头瓶将其中两只小心翼(yì)翼地装进去,然后把它们带到了家里的阳台上。我发现蜗牛贝壳上的螺(luó)纹一左旋一右旋,样子跟田螺差不多,只不过要扁平一些。

它们的头一直缩在壳里面不出来,我等得有些着急了。这时,爸爸走过来,笑着对我说:“蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,阳台上光线过于强烈,小家伙怕光,头怎么能伸出来呀!”哦,原来如此,我急忙将瓶子拿下来,放到角落里,还在里面倒了些湿土,给小蜗牛铺好床,再拿来几片青菜叶子,然后盖上了瓶盖。爸爸帮我在瓶盖上又钻了几个洞,小蜗牛也需要呼吸呢! 从这以后,每天放学后看蜗牛成了我最感兴趣的事情。

有时它们牢牢地吸在瓶壁上,露出两对触角,我用棉签碰碰它们,它们就飞快地将脑袋缩进去,很长时间才慢慢伸出来。要是碰上它们吃东西,那速度可真慢,一天一片菜叶都吃不完,吃过的菜叶就像蚕吃过的桑叶一样。有一天,我突发奇想:蜗牛与螺蛳这么像,那它会不会游泳呢?我往瓶子里加了一些水,刚好淹没了其中一只,看它一动也不动,努力挣扎着往上爬,样子真是可爱。第二天放学回家,我发现蜗牛仍然在原处,一动也不动,碰它一下,就掉到水里去了,一点反应也没有。我找来外婆,外婆一看说: “哎呀,已经死掉了,蜗牛不能进水的,肯定淹死了。”我为小蜗牛的死感到难受,也为我的无知而自责。

为此,我决定精心饲养好另一只蜗牛。 过了大约二十天左右,我发现小蜗牛身边多了两只更小的蜗牛。啊,蜗牛当妈妈了!爸爸也为我的饲养成果而高兴,他又给我讲了有关蜗牛的许多知识。我了解到,蜗牛喜欢昼(zhu)伏夜出,最怕强光和水淹,它们雌雄同体,蜗牛的忍耐力特强,特别是对冷热和饥饿。 我真佩服蜗牛的毅力和生存能力。

评: 小作者记叙了一次养蜗牛的经历,文章内容真实,生活气息浓郁,字里行间能看出对蜗牛的呵护与喜爱。 小作者按照时间顺序行文,层次清晰,有利于读者对文章的理解。 剪裁合理,文章只着重写了蜗牛的几个习性特点,其他略写或不提。为文章节省了不必要的笔墨。 语言表达清楚、简洁,不啰嗦。

三年级蜗牛作文 篇3

小蜗牛的眼睛很小,如果你不仔细看,看不见。嘴巴也看不见。它的壳是圆的,硬硬的,这有可能就是它的房子。

一天,我在园子里抓了一些蜗牛,把它放进瓶子里,仔细地观察它的头。它那两个长长的触角,真像两根天线,轻轻地触摸一下,它的'身子就会很快地缩进壳里,真有趣!我们又观察它吃草,轻轻地把它放在叶子上,我们用放大镜看清楚了,它是大口大口地吃起来……

我睡了一会,刚醒来,就向放蜗牛的地方跑去。一看,啊!怎么蜗牛不见了?我东张西望,一看,它已经爬到墙上睡大觉了。我生气地说:“你快点给我起来!否则,我就把你踩扁!起不起来?”突然,蜗牛慢慢地伸出了头,好像是说:“听见了,我马上就起来。”真有意思。

还有一次,我在家外捉了一些蜗牛。我一踩,是空的,我又拿了一个蜗牛,还是空的;我又拿了一个,又是空的……我生气了,把土里的蜗牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水浇在了土里,等了一会儿,所有的蜗牛才慢慢地爬出来,它们爬过的地方还有一道粘液,我一把就抓住了蜗牛。原来,蜗牛喜欢潮湿的地方啊!

这就是我经常观察的蜗牛,虽然它是害虫,但我也喜欢蜗牛!

三年级蜗牛作文 篇4

雨后,草坪上有许许多多的小水坑,显得格外翠绿,像绿色的毛毯,软软的。我跑到草坪上。哇!有一只可爱的小蜗牛。

我把它放到手上,蜗牛的身体凉凉的,粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦?小蜗牛的身子哪去啦?我伤心地皱起眉头,这时妈妈走过来,对我说:“别难过了,蜗牛只是缩进壳里面啦!”我喜笑颜开,静静等待着。“它出来了!”我惊喜地叫到,只见它慢悠悠地伸出柔软的身子,探出了小脑袋。

到中午了,我想小蜗牛应该饿了吧。便拿来一片菜叶,可是我把菜叶放在它面前,它连忙缩进去了。我等了一会儿,还是没有出来。我跑去问妈妈:“蜗牛怎么回事?”妈妈回答道:“它就是有一点儿害怕,要耐心地等。”我又等了一会儿,头和触角露出来,伸着脖子大口大口地吃着,最后一点儿菜叶也不剩。

小蜗牛给我们带来快乐,我很喜欢这只小蜗牛。

《【实用】三年级蜗牛作文4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式