三年级借书作文

2022-06-22 10:00:52
【精华】三年级借书作文六篇

【精华】三年级借书作文六篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级借书作文6篇,欢迎大家分享。

三年级借书作文 篇1

去年放寒假的时候,我闲的无聊,所以到姑妈的学校借一本图书看看。

到了姑妈学校图书馆,那里鸦雀无声,只有翻书的声音。我向上一看,这里有教科区、小说区、童话去、还有故事区等等。我来到了小说区,东找找、西找找,终于找到了我最想看的《最好的小小说大全集》。

我捧着书开开心心的盘腿而坐在地板上,津津有味地看起来,时间一分一秒的过去了,很快到了下午一点,我的肚子也“咕咕”响起了,我走的时候,下定决心一定要把这本书借下。

我带着书来到了图书管理员阿姨跟前,我红着脸问道:“阿姨,我可以借一下这本书吗?”阿姨给我开了张纸条,说:“可以,但是你要在一个月内归还”,我爽快的答应了。我带着这本书开开心心的回家了。

这次,我成功借到了书,下次我一定还要借很多的书,因为书中自有黄金屋。

三年级借书作文 篇2

大年三十上午,萌萌的妈妈向我借二年级的语文书,我愉快地答应了。当时,我想:家长为孩子的学习真操心!

其实,我们家也一样,放寒假我刚进家门,奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的.上吃,就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。

笨鸟先飞,我不太聪明,学习成绩一般,我要充分利用假期的休息时间,好好补习一下功课。在认真完成寒假作业的同时,尽量多预习一些新学期的功课。首先,把课本粗粗地看一遍,了解一下新学期有哪些新知识、新内容。

然后,再一课一课的预习。不懂不会的问题问家长,疑难的问题记下来,等到开学上课时,认真听老师讲解,免的上课“坐飞机”。我要争取新学期有个好开端,学习成绩上个新台阶,回到三好学生的行列。

三年级借书作文 篇3

一次,我听说《科学探索》这本书大家都爱看,今天,我决定到图书馆借书。妈妈问我:"我跟你一起去吧。"我说,"不用了,我自己能行。"我戴上零钱就出门了。

图书馆离我家只有一条街,走几分钟就到了,来到图书馆,这里静悄悄,有许多人正埋头默读,偶尔有几个人在小声讨论,但尽量压低声音,我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。图书馆里的书真多呀!高高的书架上整齐地摆列着各种各样的书,这么多的书,我上哪儿去找《科学探索》呢?仔细一看,我发现书架上方有一个个指示牌,表明书的类别,这样找就方便多了,我先找到儿童读物区,最后终于找到了我想要的《科学探索》了。就是这本书,我抚摸着它五彩的页面,心里高兴极了,我又找到管理员阿姨,交了押金,小心地捧着书,高高兴兴地回家了。

回到家,我迫不及待地翻阅起来,这本书真的很好看,品读着那些奇妙的知识,欣赏着那些精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

三年级借书作文 篇4

今天太阳花班图书馆开张啦,老师让我们自己做一张借书证。你可不要觉得这是多此一举,我们老师说:“每个人的性格都不一样,所以每个人的书签也要有自己的风格”。

开始画书签了!我迫不及待地拿起笔,先画了一棵腊梅树,我画腊梅树是想像腊梅花一样不畏寒冷,有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我又画了一个小房子,寓意着腊梅的精神常驻心中,一直陪伴我。我把我想到的全画在了纸上。还在树枝上画了一个栩栩如生的鸟巢和一只正在捉虫子的鸟儿,代表着我们也要从书本中吸取丰富的营养。在书签的反面我又写下了那千古名句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。因为我想提醒自己每次拿着书签去借书时,就会想到梅花坚韧的品质,督促自己要想像宝剑那样锋利就要坚持磨砺自己,要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放,就要耐得住寒苦。

书签做好了,愿这小小的书签常伴左右,见证我的成长。

三年级借书作文 篇5

上午,妈妈带着我、姐姐还有姐姐的朋友一起去图书馆借书。

到了图书馆,我们看见图书馆里有许多书,姐姐和她的朋友第一个跑到妈妈的口袋旁边,拿了一张卡,就急忙跑进图书馆里借书。本来我也想跟姐姐她们一起进去,可是,我不想打扰她们。所以,我就和妈妈第二个进去。突然,姐姐她们走了出来。

但是,我们借书的时间还没到,那时候,我的肚子已经姑——姑叫了!于是,我们就难过地走了。

三年级借书作文 篇6

星期二的早上,我刚要走出家门时,突然觉得我的“借书卡”好像几天没有看见了。心里一慌,打开书包乱翻一通,接着又把书全倒了出来,还是没找到,我感觉到"借书卡"不见了。爸爸看见了气冲冲地对我说:“什么,借书卡不见了,你每天都丢三落四,什么时候才能把这坏毛病改掉。”我的眼泪忍不住哗哗地流了下来。妈妈见状温柔的对我说:“没关系,再仔细找一找吧,也有可能丢在了学校。”我同意了妈妈的话。

到了教室,我在座位上乱翻,急得像热锅上的蚂蚁,可还是没有找到。这时,早读快开始了,我还在回想,每个星期都要调组,会不会丢在了以前的座位,我越想越觉得自己的推理是正确的,下了早读课,我便跑到上个星期的座位上,果然在里面找到了“借书卡”。

我暗自欣喜,心里的石头终于落了。我对自己说:“一定要记住这次教训,一定要把丢三落四的坏毛病改掉。”

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