今天上作文课，老师带了几盆装水的盆子和几个瓶子，我想：莫非老师今天要做实验。”老师说：“同学们，今天我们做的实验叫神奇的可乐瓶。”我一脸疑惑：一个普通的可乐瓶怎么可能会有神奇，肯定是老师耍我们。”
同学们也议论纷纷，老师接着说：“要不我们马上动手做实验，让事实来说话吧。”同学一听要做实验，开心得一蹦三尺高。
开心过后，我们就要做实验了。首先准备了材料：一盆水，一个有小孔的瓶子。老师先让我们往瓶子里装满水，装满水后，水从小孔那涌出来，涌出来的时候，细得像一条弧形的线一样，不一会儿，水就涌完了，同学们先一愣，然后哈哈大笑，因为实验失败了，验证了自己的猜测没错。但老师并不死心，说：“你们先别笑，好戏还在后头。”我们仍不相信老师会把瓶子的小孔给堵住，觉得她只是卖关子。只见老师拿起一个瓶盖，往上面拧到一半，水就逐渐不流了，好像一个透明人把小孔给堵住了，同学们一个个 目瞪囗呆 。
我问老师怎么会把小孔堵上，老师见我们在事实面前无言以对，就慢条斯理地说出了其中的原理：“当盖子盖上时，瓶子里没有了空气，瓶内的气压变小，而瓶子里没有了空气，瓶子外面的气压比瓶子里面的气压大，因此阻止了水往外面流。”
没想到小小的可乐瓶装着大学问，生活真是充满了奇趣。
