植物的三年级作文

2022-09-17 22:10:43
有关植物的三年级作文汇总9篇

有关植物的三年级作文汇总9篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的植物的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物的三年级作文 篇1

我喜欢的植物不是雍容富贵的牡丹,也不是那娇艳的桃花,而是那“出淤泥而洁白无暇”的荷花。

走进荷花池,映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。走进细看,荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的花瓣全展开了,像一个小小的摇床,嫩黄色的花蕾在这个美丽的摇床上欢快地歌唱;有的还是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要马上裂开了。

站在荷叶中,我觉得我就像一朵荷花,穿这火红火红的衣裳,一阵轻风吹过,我就跳起了欢快的舞蹈,陶醉在这一边洁白无暇的世界。

忽然,荷叶上的露珠像断了线的珍珠滚下来,荷叶浮在水面上,像一个碧绿的大圆盘。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。

植物的三年级作文 篇2

我家有盆风信子,我把它种在葫芦形的透明瓶子里。刚买来的时候,它像一个小小的洋葱,紫紫的。

过了几天,根慢慢地长出来了,又粗又短。后来,越长越长,像一根根面条,又像老爷爷的长胡子一样,一抓一大把。又过了几天,绿色的芽儿从“洋葱”里冒出来,芽儿越长越高。渐渐地,里面的花苞隐隐约约地鼓起来了,好像“婴儿”在妈妈的肚子里慢慢长大了。终于有一天,它挣脱了妈妈的怀抱。

风信子开花了,它的花香充满了整个房间,它的爱充满了我整个内心,让人感受到了花朵的美丽,生命的美好。

啊!美丽的风信子,我爱你!

植物的`三年级作文 篇3

姥爷村的广场中央有一棵高大挺拔的银杏树,树干又粗又壮,我和姥爷两个人拉着手都围不过来呢。姥爷说它已经一百四十多岁了!真是棵老寿星啊。

春天,银杏树抽出新芽,芽渐渐长成嫩绿的叶子。叶子是半圆形的,有着波浪似的边儿,叶子摸上去能感到一道道的纹儿,姥爷说那是叶子的“脉络”。叶柄长长的,整个叶子就像一把可爱的小扇子。叶子越长越多,越长越绿,绿得像翡绿。一阵春风吹过,满树的小叶子动起来,非常好看。我还发现在叶柄和树枝交接的地方,有很多嫩绿色的小圆球挤挤挨挨地凑在一起,像一串串绿色的小葡萄挂在树枝上,又像一串串没成熟的桑椹,真让人喜爱。姥爷说那是银杏树的花。我查阅资料后才知道,银杏树分雌雄,只有雌的银杏树才开花。多么神奇的银杏!

秋天是银杏树最美丽壮观的时节。叶子变得金黄金黄的,在阳光的照射下,整棵银杏树闪着金子般耀眼的光芒。天气再冷些的时候,扇子似的银杏叶子一片片随风飘落,好像小精灵们在空中舞动着。地上仿佛铺了一层金黄色的地毯,踩上去咯吱咯吱响,多么可爱的地毯。每到这个季节,姥爷都会带我来合影留念。我也会捡几片美丽的叶子做书签,翻开书,一股淡淡的清香会飘出来。

银杏的果实叫白果,是一种药,用处很多,可以保护人们的身体健康。

这就是姥爷村那棵银杏树,不仅用美丽的叶子装扮世界,还为人们的健康献出果实。

植物的三年级作文 篇4

如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。

仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。

同学们,你喜欢仙人掌吗?

植物的三年级作文 篇5

生命的奇迹有时候让人赞叹不止,那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样,每每想到都令我十分的感叹。

那是一个寒冷的冬天,由于我的失误,我忘记把自家的吊兰搬回家里去,一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界,这场风雪一直持续了很久,外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候,冬天已经快过去了。

将吊兰匆忙搬回家,发现它所有的叶子已经枯黄了,我想大概是冻死了吧,心里十分的愧疚。没想到过了很久,在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意,渐渐长出了几株小芽……

我不由为吊兰的生命力所感动,它是有着怎样的生命力和坚强,在风雪的寒冬里度过,能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习,学习它那永不言败的精神。

植物的三年级作文 篇6

我请大家猜一猜,我家有一种花,它长得像蝴蝶,但又不是蝴蝶,有多种颜色。你们知道这是什么花吗?哈哈,猜对了,就是蝴蝶兰。

我家有两盆蝴蝶兰,一盆是紫色的,一盆是黄色的。蝴蝶兰的叶子是长椭圆形,一片片叶子像一艘艘小船,托起细细长长的茎,茎上盛开着许许多多鲜艳的花朵,每一朵花就像一只蝴蝶,远远看去就像一场隆重的聚会。每一朵花都有五片花瓣,凑近闻一闻,有一股淡淡的香味。蝴蝶兰的花苞像一个个小铃铛挂下来,它含苞待放的样子着实可爱。蝴蝶兰喜欢生长在温暖湿润的环境下,它的花期一般长达两三个月。每隔半月,我会小心地给它们浇水。

我非常喜欢我家的蝴蝶兰,每天早上起床后看到它们生机勃勃的盛开着,我的内心充满了斗志,我要像蝴蝶兰那样认真学习、乐观生活!

植物的三年级作文 篇7

在前几个星期,我们家买了一盆仙人掌,我便趁这个机会好好的观察了一番。

那盆仙人掌里还有一棵芦荟,仙人掌有三棵。正当我看着我家的仙人掌时,心里不禁产生了许多疑惑。因为我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的结合版上面是一个仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果横着看有点像三角形,可它的身上没有刺。我估计这是仙人掌中的一类吧。可为什么我家的仙人掌会是这样的呢?别人家的仙人掌里面就像是一片大叶子,身上长满了刺,就是这个问题,让我百思不得其解。这几个小问号一直在我的脑海里转啊转。我便不由自主的去问了妈妈 。妈妈说:这盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?这个词语我从来都没有听说过,我便去问妈妈什么叫做嫁接。因为我的好奇心不由得让我打破砂锅问到底。妈妈的回答不让我满意,说的模模糊糊,而且一点也不清楚。后来我到电脑上查了一下资料,原来嫁接就是把一株植物的细胞融合到另一株植物上。相当于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力会大大的增强。我还在一篇作文上看到给桃树嫁接会让桃子变得更加甜,味道更好。

从这次的观察中,我又知道了嫁接这一门技术。

植物的三年级作文 篇8

一天清晨,我来到阳台,看见阳台里又多了一盆植物。它只长出了两片嫩芽,小小的,细细的。我问妈妈,这是什么植物?妈妈回答说,这叫南美水仙,别看它小,但它长得非常快哦!

几天后,我再看南美水仙,只见它长高了不少,已经有了较粗的茎、宽大的叶。慢慢地,南美水仙的茎越来越粗,叶子越来越宽,绿油油的,竟长得有一尺多高了。甚至还有几片新叶破土而出,这令我非常高兴!只不过,当新叶长得足够高时,旧叶却像泄了气的皮球般垂了下去,不久便没了之前的生机,这也许是新叶和旧叶的交替吧!

植物的生机让我感到了春的气息,让我们展望春天,展望未来!

植物的三年级作文 篇9

在我乡下老家种了很多很多玫瑰花,每次回去我都会给它们浇水、施肥!

它们都只有我的手指头那么粗,叶子是椭圆型的,叶子上有密密麻麻的小刺,一不小心就会受伤哦!春天天气暖和的时候,花骨朵儿就陆陆续续的长出来了,偶尔有几朵花儿已经怒放了,玫瑰花瓣层层叠叠,微微的往下卷,花瓣的正中间,有许多纤细的花蕊,整排花儿昂首挺胸,像一个个打完胜仗的将军。玫瑰花是深红色的,花开的时候,吸引了一大群的蜜蜂,它们唱着歌儿在微风中翩翩起舞。

玫瑰花的花期特别长,每年的三。四月到下半年的九。十月,都是它的开花期,我家的这几个月,都被花儿围绕着,像红色的海洋,就连鸟儿也来凑热闹了,叽叽喳喳来聚会啦!

它是我的好朋友,我要好好照顾它,它回报给我的就是开出最美的花朵!

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