关于三年级读书作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级读书作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级读书作文 篇1
今天 读了《小屁孩日记三年级怪事多》这本书，我想：我一定不能做顽皮的孩子，为什么这么说呢？我举个例子大家就知道了。
书中老师让大家参观电视台，小屁孩和同学金刚玩，玩着玩着居然掉队了，最后老师好不容易才找到他们。如果顽皮的话，就会走丢，说不定还会更糟糕。所以平时我们一定要听老师和父母的话，不能太淘气。
有一次在学校中，老师为了上大家体现母亲的辛苦，组织大家参加“护蛋行动”，结果大家的蛋都被不小心打破了，只有一个同学的蛋“护蛋”成功，完好无损。通过这个行动，我了解到了老师的意图，平时母亲抚养我们非常辛苦，我们就像一个蛋一样，非常脆弱，一不小心就会被打破。母亲不知花了多少心血，所以我们长大了要好好回报母亲。
这本书让我受益匪浅，我们班有许多类似的事情，写得很真实。
三年级读书作文 篇2
小朋友，你喜欢读书吗?你觉得读书快乐吗?我可爱读书呢!读书给我带来了无穷的乐趣。
我从中班就开始爱上了书，每天晚上睡觉前都吵着妈妈讲个故事，并且在幼儿园里老师讲故事的时候，我都听得聚精会神，生怕漏掉一个字。
渐渐地，我长大了，上了一年级，会拼拼音，认识了几百个生字，能自己读小故事了。放学回家，我做完作业，就随手从一大堆书里抽出一本来，读得津津有味。现在，我上了三年级，读了很多书。现在，最令我感动的是著名童话大师安徒生写的《海的女儿》。多么善良又不幸的小人鱼啊!看到伤心处，我会为书中的主人公泪流满面，最好笑的是《三只乌龟》，当我第一次读到这个故事的时候，每个情节都令我捧腹大笑。
读了这么多故事，我对书的兴趣越来越浓了。
如今，在书的的陪伴下，我一天一天地长大了，从书中我也明白了很多很多的道理，学会了去珍惜生活中的每一份善良和美好，去克服生活中的每一个困难。
同学们，让我们走进书的海洋，一起享受书给我们带来的乐趣吧!
三年级读书作文 篇3
盼望已久的读书节到了，同学们欢呼雀跃。大家最喜欢“闯关赢货币”环节，这是学校为鼓励同学们的读书积极性，设置了语文、科学、英语、体育等考场。按照活动规定，每答对一道知识问题可以得到1-5元的校园货币。
早上，我冒着蒙蒙细雨，走进了校园，进入了考场。首先接受了语文闯关。语文对我来说算是强项，我心中窃喜。按老师的要求，我很快背诵出《增广贤文》的“钟不敲不鸣，路不铲不平”。得到了校园货币，我内心非常兴奋，对接下来的闯关充满了信心。接下来到达科学考场，老师问了我一个物理学知识，被磁铁磁化了的针会变成什么？“一根小针能变成什么呢？”我在脑中飞速找寻答案。哦对了，在《小牛顿科学馆》中我学到过磁化后的铁器会变为暂时性磁体。“暂时性磁体”我脱口而出。顺利通关，我又赚得5元购书劵。随着不断闯关成功，我的“收入”也多起来。我对好友说：“我们今天的钱是怎么得到的？”“答题得到的呀。”好友一脸的不屑，觉得这不是明知故问吗。我用手指着脑袋说：“今天才真正体会到了‘知识就是财富’这句话了。”
后几项闯关，我接连获胜，共获得了30元校园货币，我感叹到“真是知识创造价值呀！”。怀着激动的心情，我去图书市场买了6本心仪的图书。
通过这次读书节活动，我深深感到读书是多么重要，让我的知识学以致用。设立读书节对我们来说意义匪浅，倡导天天读书，以书为伴。让我们从书中获得知识的力量，成为国家有用之才。
三年级读书作文 篇4
我曾以为在许多人眼里，我就是最独一无二的那一个，可是此刻我发现了，在别人眼里我是可有可无的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的，我不爱读书，整天放逐着我自我，我不认为读书对于我来说有什么用，所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的，到之后我连书都懒得去碰了，考试的成绩也越来越差，这难免会给父母带来悲哀，虽然我也会觉得羞愧可是我就是没有办法定下心来，有是我也会烦恼，可是直到之后我遇到了一个人他改变了我，是我从迷茫中走出来。
他告诉我其实人生可是如此你想在不读书，你将来怎能体会读书之好，读书之苦，你就应努力试试，而不是完全不理啊。是啊如果我们不努力，即使将来在好，可毕竟没有了读书的乐趣，这对我们的人生是一种遗憾，一种缺憾，无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然，怎会这对自我的态度自我的实力。
三年级读书作文 篇5
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每一天在增加，就会不断地减少。“学如逆水行舟，不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中能够吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还能够激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自我的一份力。
阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声……在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。
加油！使我们继续自主阅读，有创意的写作，自信负责的说话，礼貌得体地交流，继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，继续培养用心健康的人生态度，继续我们的社会职责感。我们与你并肩前进。
三年级读书作文 篇6
在我五彩缤纷的课余生活中，看书无非是我的最爱。
我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。记得歌德说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”；也有人说“读过一本好书，像交了一个益友。从书中我交到了许多“好朋友”有小红帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我从她们的身上知道了要孝敬父母，要听父母的话。还要有一颗善良的心才会幸福。”还有闻鸡起舞的祖逖；刻苦学习的`李白；精忠报国的岳飞。从他们身上我学到了要刻苦学习，不怕困难，还要热爱祖国。在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我懂得了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，反要知难而上；在《心灵鸡汤》里，又使我留下了对自己的信心，体会了人的真、善、美；在《水浒传》、《三国演义》中，我结识了忠义宽厚的宋江，领略了诸葛亮的足智多谋……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中，我感受到了天的高远，地的广漠，阳光的灿烂，空气的清新，自然的奥秘，宇宙的神奇……
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”对于这一点我深有体会。因为通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜；通过书，我了解了中华民族漫长的历史；通过书，我欣赏到祖国山河的壮丽。虽然我没有游览过红叶似火的香山，书让我欣赏了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有见到气势宏伟的庐山瀑布，书让我领略到它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。
只要我们用心阅读，我们就会明白世界上的很多知识和道理。读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，“书是香醇的美酒，书是美妙的音乐，书更是”我们人生路上不可缺少的挚友！
三年级读书作文 篇7
有一位小姑娘，今年10岁，她的头发长长的，常用黑皮筋高高扎志，摸起来像丝绸一样柔软光滑。她的眼睛忽闪忽闪的，就像两颗闪闪发亮的黑宝石。
她非常喜欢读书。每天上学时，她总会带上许多课外书，有《童年》《水浒传》《名人故事》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》。下课了，所有的同学都出去玩了，只有她还一个人呆在教室里津津有味地看着。放学后，她一回到家里就捧起书开始读，连吃饭时都是一边吃一边看书。星期天就更别提了，同学们一写完作业就出去玩了，可她不一样，写完作业后又拿起书，读到兴奋的地方还要“哇啦哇啦”地大声朗读呢。
她家的书柜都被她的书摆得满满的，每本书她都是看了一遍又一遍，直到爸爸妈妈给她买了新书,她才肯放下手里被翻了很多次的书。记得有一次，爸爸妈妈喊她吃饭，可她愣是没听见，这时爸爸无奈，只好恐吓道：“你要是再看，我就把你的书扔掉了哦。”她一听要扔书，才回过神来，只好带上一本书去吃饭。谁知夹菜时，由于看书入了迷，就把菜夹到了妈妈的碗里，引得大家哈哈大笑，为此大家都叫她“小书虫”。
你们知道她是谁吗？她就是我，一个名叫侯媛媛的姓，你们愿意和爱读书的我交朋友吗？
