关于小乌龟三年级作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小乌龟三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟三年级作文 篇1
乌龟之所以出名，是因为它的寿命很长。一只乌龟起码能活几百年，甚至还有千年老龟的传说。
我家有只小乌龟。它的头呈三角形，两只小眼睛圆而亮，脖子只有我的小拇指那么长，13块六边形花纹印在背部的硬壳上。最让我感兴趣的是它眨起眼睛来，就会发出轻微的啪嗒啪嗒的响声。
每当乌龟吃东西时，我总喜欢躲在一边，静静地观察。开始，它似乎警惕性很高，不轻易行动。过了几分钟，它见四周没有动静，才慢慢地朝前爬，到了食物前毫不客气地吃起来。吃完了又直哼哼，仿佛在埋怨道：太少，太少！
乌龟的眼睛看起来很有神，但视力差得惊人。再说，它向左看或向右看，非得转动脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在离乌龟半尺的地方，它竟大摇大摆地向刀尖爬去。这时，它分明是睁着大眼睛，可它一点也不害怕。还好，等爬到离刀尖半寸远的地方，它改变了方向，匆匆离去。
乌龟的背上为什么有13块六边形的花纹呢？那还有一个有趣的传说呢！很久以前，乌龟的壳上没有花纹。有一次，龙王生病，太医说要吃兔子的心，病才会好。于是，龙王派乌龟把兔子骗到龙宫里来。后来兔子发现自己被乌龟骗了，就飞起一脚，把乌龟踢到一块石头上。从此，乌龟的壳上就裂成了13块。
小乌龟三年级作文 篇2
细长的脖子，圆圆的头，椭圆形的小身子还背着一座“小房子”，又细又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚总躲在“房子”里。四条长有许多小疙瘩的腿和嵌着锐利指甲的爪子支撑着那笨重的身体。把它们组合起来，你一定猜到了。对!它就是招人喜爱的小乌龟。小乌龟是我最喜爱的一种小动物，它既机灵又聪明。
每天我放学回家，当走到鱼缸旁的时候，小乌龟就立即缩头，好像很怕我，我想这是因为我和它不太熟的原因吧！这时，我就从一个透明广口瓶中取出几条蚯蚓来喂它。蚯蚓们不断挣扎着，想从这个在他们看来是地狱的.地方逃出去，可是早有一双机敏的眼睛盯上了它们。一场激烈的搏斗开始了。乌龟以迅雷不及掩耳之势咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓挣扎得更凶了，凭着那又长又粗的身子，像蛇一样缠住了乌龟的脑袋，还不断的分泌出黏性的液体，粘住了乌龟的爪子，可是这难不住聪明的乌龟，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。战斗结束了。
怎么样？我家的乌龟是不是既机灵又聪明呢？如果你也喜欢小乌龟，那天来我家看看吧！
小乌龟三年级作文 篇3
在森林里，住着乌龟一家。随着，乌龟一天一天的长大。转眼到了上学的年龄了。可是，乌龟家离学校有点远。乌龟妈妈想要打算自己来教小乌龟。但小乌龟不愿意，它想去学校里可以和小朋友们一起学习，一起玩耍，多么快乐呀！乌龟妈妈就同意了小乌龟的想法。于是，它就给小乌龟去报了名。
开学第一天，小乌龟兴奋极了。它背着妈妈新给它买的书包，早早的起了床，早早的吃了早饭，早早的去上学。小乌龟爬呀爬，它穿过了一条小河，又越过了一座山，还是没有到达学校。但它没有灰心，继续慢慢的爬呀爬。忽然，小乌龟听到有人在喊它：“小乌龟，快点啦！快要迟到了。”小乌龟转过身一看，原来，是小白兔呀！小乌龟说：“谢谢提醒！”说着，它继续爬。等到它爬到学校的时候，同学们都已经开始上课了。山羊老师看到小乌龟这么狼狈的样子，豆大的汗珠从脸颊上流淌下来，看得也怪心疼的，忙让小乌龟坐到座位上去。并叮嘱小乌龟说：“明天你得早点上路，要不然又要迟到了。”小乌龟羞愧的低下了头。
小乌龟心想：我明天一定得早点起床，争取不要迟到。
小乌龟三年级作文 篇4
“哎哟、哎哟！”听，小乌龟妈妈的风湿病又犯了，小乌龟妈妈疼得直在床上打滚。小乌龟看了，十分心疼也十分烦恼，小乌龟找到了大象伯伯，大象伯伯说：“传说，山上有一种灵草，只要找到它，就能治好各种各样的疾病。”
小乌龟听了，高兴地一蹦三尺高，情不自禁地喊道：“妈妈的病有救喽！”
小乌龟谢过大象伯伯，就急匆匆地去采摘灵草。小乌龟来到山脚下，向山顶仰望，说道：“呀，这座山可真高，高得插入云霄！”小乌龟望着高山，想着妈妈，它还是毫不犹豫的往山上跑。小乌龟刚开始还像离弦的箭一样义无反顾地向前冲，可是过了一会儿，小乌龟就累得满头大汗，气喘吁吁，怎么爬也爬不动了，四肢软软地趴在地上。小乌龟刚想退缩，可它眼前浮现出了妈妈那痛苦的样子，小乌龟不忍心让妈妈遭受病魔残忍地折磨，就又重整旗鼓，飞快地向山顶奔跑。
可是，半路杀出个程咬金。小乌龟刚到达半山腰，树林里突然蹿出个黑影，呀，原来是只大老虎！小乌龟吓得腿都软了。大老虎粗暴地对小乌龟说：“哈哈，真是送到嘴边的美食，你今天可要成为我的盘中餐啦！”这时，小乌龟灵机一动，捂着肚子在地上滚来滚去。大老虎刚想吃掉小乌龟，可是出于好奇，大老虎关切地问：“你怎么了？”小乌龟装作十分痛苦的样子，说：“我吃了有毒的蘑菇，现在肚子疼得不得了，你还是做做好事赶紧把我吃了吧，不然，我可就要疼死了！”大老虎听了，心想：“要是我吃了它，把我也给吃出了问题，那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滚的小乌龟扫兴地走了。
小乌龟看见大老虎走了，三下五除二地从地上爬了起来，继续向山顶出发。这时，远处的一只狐狸发现了小乌龟，它赶紧向小乌龟这边跑来，狐狸眼睛滴溜溜地转，想：我一定要让这只肥美的小乌龟成为我的午餐！狐狸吸了吸流到嘴边的口水，诡异地说：“小乌龟，你要去哪儿呢？”小乌龟看了看狐狸，心想：这只狐狸肯定是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。于是，小乌龟清了清嗓子，笑眯眯地说：“我要去狮子大王那里做客，你要去吗？”狐狸听了，吓得拔腿就跑，因为，它上次被狮子教训了一顿，到现在伤口还没好哩！
小乌龟看着跑远的狐狸为自己的聪明而感到骄傲，高兴地唱起了小调。忽然，山顶传来了一股刺眼的光芒。“啊！那是灵草！”小乌龟惊喜地叫道。小乌龟飞快地向灵草跑去，并小心翼翼地拔了几棵灵草，就往家赶。
小乌龟妈妈服下了灵草，就不再疼痛了，小乌龟看到妈妈的病痊愈了，开心地笑了，乌龟妈妈知道自己的病好了，全是小乌龟的功劳，一把揽住小乌龟，心疼地说：“小乌龟，你真是妈妈的好孩子！”小乌龟听了，又一次甜甜地笑了！
小乌龟三年级作文 篇5
放暑假了，一个人在家很无聊，就嚷着叫妈妈买动物玩，妈妈说：“就你这样，只适合养小乌龟。”“太好了，妈妈，谢谢你！”
我们去超市买了两只长寿龟，临走时，饲养员对我说：“每次要给它们八颗龟粮，还有别忘了每天要给它们换水哦”回到家，我把它们放进鱼缸里，就开始观察它们这两个小东西，头一会从龟壳里伸出来看看，听到动静又迅速地缩进龟壳里。
一个龟壳颜色深，另一个龟壳颜色浅。我就帮它们起了名字，龟壳颜色深叫“开开”是哥哥，龟壳颜色浅叫“心心”是弟弟。先讲“开开”，它呢，比较安静，比较老实，爬得慢吞吞地，但我一撒食物，它的头迅速地伸出来，嘴巴一吸，食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧，它呀，四只爪子爬个不停，成天想着怎么出去，完全不顾吃食物，看起来有点傻其实它还真聪明呢，它爬到开开身上就能爬出鱼缸，爬出来两次，有一次爬出来我们没找到它，几天过去了，我想这天这么热又没水喝又没食物吃，它肯定死了，我很伤心，每天只能看着开开了，多没劲。
过了十几天，我奶奶拖地的时候，突然看见心心不知从哪爬了出来，我兴奋地把它拾起来：“找你找了那么久都没找到，你躲哪去了，下次不要再跑了啊。”
从这以后，这两只小乌龟搬了家，住进了有顶的房子，我每天帮它们换水，给它们食物吃，现在它们和我成了好朋友。这就是我的好朋友：开开心心！
小乌龟三年级作文 篇6
一天放学回到家，爸爸神秘兮兮的对我说：“你猜我今天给你带了什么东西？”我猜了好久都没猜中，爸爸只好自己揭开谜底——原来是两只可爱的小乌龟，看到这两只可爱的小乌龟我非常高兴，因为我早就想养小乌龟了。从此它们也就成了我的家庭成员，于是我就给他们分别取了名字：可可和爱爱！体型较大的那只叫可可，体型较小的那只叫爱爱。
它们的背上都长着许多正方形的方格花纹，四条短小的腿，每条腿上长着三只小尖爪，长长的脖子能伸能缩，还有一条短短尖尖的小尾巴，样子十分可爱！别看我家的爱爱小但它可霸道了，经常爬到可可的背骑在上面，似乎想要站的高看得远。我们一般三天给它们喂食一次，每当喂食的时候爱爱总是争抢食物，我也经常为可可抱不平，就会摁住爱爱，让可可先吃，等可可吃饱喝足之后再放开爱爱去进食，为此妈妈还教育了我说：“就应该让他们自己去竞争，适者生存，不要人为的干预”。道理我懂但就是不放心可可！我还做了一个实验：当我抓起可可时，它会把脖子、四肢和尾巴都缩进壳里，像个胆小鬼；而爱爱却与它截然不同，它会伸长脖子想要咬我。由此我推测可可可能是一只雌性的乌龟，爱爱可能是一只雄性的乌龟。听完了我的介绍，你们是不是也喜欢我的家庭成员——可可与爱爱了呢？
