三年级风筝作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级风筝作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级风筝作文 篇1
我踏着春天的脚步，吹着柔柔的春风，沐浴着温暖的阳光，闻着芬芳的花香，踏进了公园的大门，放飞了我心爱的风筝。
风筝乘着温暖的春风，悠闲地遨游在空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿落在树枝上；一会儿又躺在天空中。我的心情也随着风筝的一起一落，而一会儿开心，一会儿难过。开心的是因为风筝飘荡在天空中，带着我梦想在遨游。游到北京，观看精彩的奥运；游到太空，跟宇航员叔叔问好；游到外星球，对外星人说说悄悄话。难过的是为风筝跌落而难过，为它不展翅翱翔，而是像受伤的小鸟一样，挂在树枝不能动了而伤心。也为自己没掌握好风筝而生气，风筝的一起一落不都在我的手上吗？我怎么让它跌落了呢？我拖着不快的心情捡起了伤心的风筝，再一次把它放飞。让她回归自由，去欣赏周围美丽的风景。突然间，我仿佛看见了蓝蓝的大海，金灿灿的沙滩；看见了在大海里游泳的人群，在海边嬉戏的孩子......
风筝还在继续遨游，它带着我的梦想，乘着暖暖的春风，飘向遥远的星空，飘向宇宙的尽头。
三年级风筝作文 篇2
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有非常多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我非常沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然非常难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
三年级风筝作文 篇3
我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨，风有点大，我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝了，我带了美人鱼的风筝，小雪带了老鹰的风筝，我说：“小雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说：“好！”我们放了风筝，像流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢了。
我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，小雪立刻刹车，把风筝收回来了。我跑得太快了，刹不了车，我的风筝卡在了电线杆上，我想：惨了，怎么办啊！我的风筝被卡住了。后来，有一位很高的叔叔说：“小朋友，你怎么了？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上了，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来了。
我们跟叔叔说了再见后，就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。
三年级风筝作文 篇4
春天到了，我们该活动活动筋骨了。星期日下午，阳光明媚、春风和煦，我和妈妈带着蝴蝶风筝来到广场。
广场真热闹呀！我抬头一看，哇！蔚蓝的天空变成了风筝的世界。五颜六色的风筝在空中飞舞着，有白雪公主的，有奥特曼的，有飞机的，有冰雪奇缘的，款式多样、造型各异，看得我眼花缭乱。
我和妈妈来到一片空地上，拿出风筝，选好方向，开始放风筝。我拿着线轴走在前面，妈妈拿着风筝跟在后面。“一、二、三，跑！”妈妈一声令下，我们迎着风一起飞快地奔跑。我们越跑越快，眼看时机已到，妈妈用力把风筝向空中一抛，风筝便飞了起来。我拿着线继续奔跑，边跑边放线。
风筝越飞越高，也越飞越远。我想让它飞到桂林，看看那美丽的桂林山水；我想让它飞到北京，看看那雄伟的天安门；我还想让它飞到南极，看看那可爱的企鹅……
太阳渐渐落山了，我依依不舍地收回了风筝，跟着妈妈回家了。虽然今天跑得满头大汗，但我还是觉得很开心，下个周末我还要来放风筝。
三年级风筝作文 篇5
春天来了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。
周六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。
我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像给天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那边姜雅文的风筝也飞起来了！我们三人带着两只风筝轮流玩，看！我们玩得多开心啊！
三年级风筝作文 篇6
阳春二月，春暖花开，到处是一片迷人的景象。
小刚。小强和小丽相约去公园放风筝。公园里放风筝的人真多啊！各式各样的风筝，让人眼花缭乱。他们来到一块空地，小丽拿着风筝说：“瞧！这是外公给我做的蝴蝶风筝，漂亮吗？”小刚和小强拿起小丽手中的蝴蝶风筝，羡慕的说：“你外公真厉害，做的风筝真好看，但是我们的风筝是爸爸妈妈做的，也很漂亮。”他们三人一起开心地笑了。三个人开始放风筝了，小刚拖起风筝，小强拿着风筝线朝风吹来的方向拼命地跑，小刚用力向上一抛，风筝慢慢地飞起来了，小丽在一旁兴奋地喊：“加油啊！小强，再跑快一点，把线在放长一点！”小强用尽所有的力气，继续向前跑，风筝越飞越高，越飞越远。远处，一个小男孩在爸爸妈妈的陪伴下，也放起了风筝，那是一只威武的老鹰风筝，和真的一样，展开翅膀，在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡回，仿佛在寻找地面上的猎物。小刚、小强和小丽玩累了，收好风筝，席地而坐，静静地欣赏着春天的美景。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个美好的季节，也是一个放风筝的好季节。
三年级风筝作文 篇7
今天，我很高兴，因为蒋老师带领着我们到操场上去放风筝了。
来到操场上，这里人很多，天上到处都是风筝而且风筝的样子更是千奇百怪，有的`是金鱼风筝，有的是老鹰风筝，有的是蝴蝶风筝……
抬起头，只见天空中已经飞着不少风筝了：美丽的蝴蝶在翩翩起舞，似乎在欢迎我们呢；凶猛的老鹰展翅高飞，好像在骄傲地说：“你看我飞得多高啊！”看着得意洋洋的老鹰风筝，我迫不及待地想让自己的风筝也高高地飞上天空，与老鹰一决高下。我找到了我的好朋友王超，我们分好了工。我拿着线轴，王超举着风筝，我们迎着风快速跑动，我看一阵风吹来，连忙大喊：“放线！”王超赶忙把风筝往天空一抛，我迅速往前跑，这时风筝趁着风势稳稳地飞上了天，我们高兴极了。拉着风筝继续慢慢跑着，可是好景不长，不知道怎么了，风筝一头往地面扎下，我们立刻跑过去捡起了风筝。虽然风筝掉了，可是我们却一点也不伤心，因为我们还会把风筝放上天的。
看看周围的同学，大家也正忙得不亦乐乎呢！有的像一条脱缰的野马飞快地跑着，有的用力地扯着线，有的同学则几个人围在一起解线团呢！笑声、大喊声不时传到我们的耳朵里。
快乐的时光是那么短暂，下课了，我们只好收起了风筝，依依不舍地离开了操场。
三年级风筝作文 篇8
今天的天空碧空如洗，白云像军舰一样在“海上”航行，我想这不正是放风筝的好季节吗？想到这，我马上把燕子风筝背在背上，以迅雷不及掩耳之势冲出去，一直冲到公园，哇，这已经有好多人在这放风筝了，在天上飞行的风筝中，雄伟的老鹰当然是天空霸主，像龙一样的蜈蚣都在天上飞，金鱼也摆动尾巴游啊游……
就这样，我们要开始把心中的快乐都释放出来了，我先拿着风筝，小刚拿着线，一阵风吹来，我一松手，可是风筝却掉在了地上，我们真是哑巴吃黄连—有苦说不出，我突然说：“小刚我知道了，是咱们没跑，风力不够，咱们再放一次风筝，而且要跑。”小刚半信半疑的点了点头。
这一次我拿着线小缸拿着风筝，然后我们以百米冲刺的速度跑起来，这时又来了一阵风，我大喊一声：“小刚，松手。”小刚松手了，风筝便乘着风飞向了自己的风筝乐园！“终于成功了！”我们连蹦带跳的说。
三年级风筝作文 篇9
今天下午我们去黄河公园放风筝。
爸爸举着漂亮的燕子风筝，我拿着细细的风筝线逆着风往前跑，风筝摇摇晃晃地上天了，刚开始还在空中打转，不一会儿，就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机，与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说：你以为你插个翅膀就是鸡啊！”飞机也不服气的说：“小样，以为我飞不过你啊……”
我正想着，突然感到线轮松了，就紧紧地攥住它，没想到它不听我的使唤，我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气，然后把风筝线放长。风筝越飞越高，在蓝天白云的衬托下好像活了一样，轻盈地飞舞着，翱翔着。我也很快活。
正在我自我陶醉时，风筝给我开了个玩笑，在空中转了几圈，想要栽下来，我不知所措，爸爸眼疾手快，轻轻地扯了扯线，风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。
天已经黑了，我恋恋不舍地收了线，满载着喜悦回家了。
