小学三年级作文

2022-10-24 17:44:46
【必备】小学三年级作文汇总4篇

【必备】小学三年级作文汇总4篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇,欢迎大家分享。

小学三年级作文 篇1

“哦”,太棒了!今天思能达外语学校的老师没有作业。放学时,教师内沸腾起来。大家为什么高兴呢?呵!因为今天是我们盼望已久的无作业日呗!

真好,无作业日。想干什么就干什么,我美美的想着,哈!到家了,我情不自禁的笑起来!按照惯例我甩下书包喝点水应该开始写作业,可是今天是无作业日啊!

我呆呆地望着天花板直发愣,干什么呢?我的心里竟然有点空虚。这时,一个声音对我说:“你连干什么都不知道吗?无作业日就意味着好好玩,上网、看电视呗!”

突然我又听到另一个声音在反抗,“你不应该那样干,无作业日不等于是自由狂玩日!应该让生活充实一些啊!”充实一些,充实一些,对了!

我还有一本书没有看,数学一课一练还没有做呢!我为什么不趁这个时间复习一下呢?想到这,我忽然感到时间紧了起来,对,不能让时间就这样白白溜掉!于是,我立即起身行动,生活,就这这一瞬间变得丰富起来!

虽然今天我没有痛痛快快的上网看电视,但我真正体会到了生活的充实快乐。

小学三年级作文 篇2

中午,我们在半山腰的宾馆吃了点儿东西,小眯了一会儿,然后从另一条石梯下山。

上午只顾拼命爬山,还没有仔细欣赏天柱山的芳容,现在该是细嚼慢咽的时候了。你看,这山上山下绿树成荫,鸟语花香。鸟儿叫,就像在唱歌似的;风儿吹,就像温柔的手在抚摸着我的脸 似的;一阵风吹过,树叶儿迎风摆动,就像在欢迎我的到来似的。整个山林都充满了生机和活泼,更有一股清新味儿弥漫在空气中,令我们大家十分陶醉。

我们边欣赏这些奇景,边享受着这清新芳醇的空气。“快,大家快来看!”走在前面的爸爸,大喊道。我和毛毛两个人充满了好奇心,不知道什么东西让爸爸这么激动,便过去一探究竟。

我们来到爸爸身边,不禁也怔住了。只见前面有一个会景亭,被云雾缠绕。在云雾中若隐若现,宛如仙境一般。

我和毛毛激动地冲到云雾中的会景亭,一股清凉的感觉立即缠绕在我的身上,仿佛自己是仙人一般,觉得自己冰清玉洁,充满了惬意。

爸爸说:“黄山以温泉和奇松出名,天柱山则以奇松和怪石见长。”看,那儿有一棵迎客松,长在悬崖上,主干像一条巨蟒盘在峭壁上。瞧,这儿有一块怪石,像小孙子在和老奶奶说悄悄话哩,看来他们在讲笑吧,要不然,这“祖孙俩”的脸上怎么会挂着笑容呢?

不知不觉中,晚霞映红了天空,也映红了我的脸庞。我们回到山下宾馆时,太阳累了,留恋地看了大地一眼,便隐没在山林之后。我也累了,打了个哈欠,倦恋地看了一眼大山,走进客房,美美地睡上了一觉,准备迎接美好的明天 。

小学三年级作文 篇3

春天来了!草儿绿了,燕儿来了,我心雀跃了。我的心早已经飞出窗外,去寻找春天的色彩。

首先,我来到公园里,春风扑面而来,迎面飘来一阵阵清香。咦,原来是桃花的香味。走进一看,树上的花儿笑红了脸,粉嫩粉嫩的,像极了小朋友害羞的脸儿。在这里,我找到的春天是粉色的。

接着,我来到了草丛中,一片绿油油的小草给大地穿上了绿衣裳,摸过去软绵绵的,舒服极了!小草虽然小,但是生命力很强。诗人白居易说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草不仅绿化环境,还能净化空气呢!在这里,我找到的春天是绿色的。

最后,我来到田野间,望不到边际的花海映入眼帘,是什么花正开得如此灿烂呢?头上戴着金黄色的发箍,随风起舞,一块挨着一块,连成一大片。远远望去,就像被织成一条金黄色的地毯。面对如此壮观的油菜花,大小朋友们都乐坏了:有些蹲在花丛里拍照;有些把花举在胸前;有些闻着它的香,到处弥漫着欢乐的笑声……在这里,我找到的春天是黄色的。

啊,原来春天是彩色的,我喜欢这多彩的季节!

小学三年级作文 篇4

周末,老师让我们写一篇观察日记,于是我跑到姥姥家观察他们家养的小鱼。

姥姥家养的是小金鱼,它的身体是红色的,肚子有点白,两只又圆又大的眼睛非常突出,无论我站在鱼缸的哪个角度,它的眼睛都好像在看着我一样。小金鱼的眼睛前面有两个小洞,我问姥爷:“这是鱼的鼻子吗?”姥爷说:“好像是,但鱼不像我们人类用鼻子来呼吸空气中的'氧气,它是用腮来呼吸水中的氧气,所以它能在水中生存。”我仔细地看了看,果然在小鱼头的两侧发现了像括号一样东西在一张一合,这就是鱼腮。

小鱼的身体胖胖的,但游起来却非常灵活,我看到小鱼在游动时,它身体的胸部、背部、尾部跟小屁股这长着的东西都在摆动,姥爷说这个东西叫鳍,小鱼的游动全靠它,鱼鳍有感知水流的作用,鱼类是不能失去鳍的。我又问姥爷:“鱼为什么要长这么多鳍呢?弄得全身都是。”妈妈说:“你自己去查查看吧。”我找到《十万个为什么》动物篇一查,原来鱼鳍有的负责掌握方向,有的负责起平衡作用,有的还起着动力跟刹车的作用呢。我在想,船的发明者应该就是在观察鱼的时候获得的灵感吧。

我突然想起老师在教我们如何写观察日记时说过,鱼睡觉是睁着眼睛的,我也很想验证一下。我晚上起床观察小鱼,发现它睡觉果然是睁着眼睛的,而且我回忆白天及晚上都没看见小鱼像我们人类或其他动物这样眨眼睛,我想知道为什么,于是我又在书中查找,原来,鱼是没有眼皮的,为什么它不长眼皮呢,是因为水里没有风沙,小鱼不用怕风沙吹到眼睛里,还因为它生活在水里也不需要通过眨眼来滋润眼球。但鲨鱼是个例外,它是有眼皮的。

通过这次观察,我发现原来在我们的生活中,有这么多奇妙的科学现象,它们都存在于很平常的事情中,我平时要细心观察身边的每一件事情,说不定就会有惊奇的发现跟伟大的发明呢!

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