小学三年级的作文

2022-10-25 17:44:49
小学三年级的作文3篇

小学三年级的作文3篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文 篇1

窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。

“这天天气真好啊!”看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一齐落下。

刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:“你为什么在那里哭泣?”我把事情告诉了她,她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都这样阴霾,何须走出?”“你怎知都这样阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我于这样迈着蹒跚的`脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只这样一小块地方,乌云的周围都这样晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

之后,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不这样那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它这样那样完美!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但这样这样短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

小学三年级的作文 篇2

考场上十分安静,只听得见同学们写字的沙沙声,我坐在座位上检查着期中考试的数学试卷,“嗯,这题太简单了,就是考不到一百分,九十八、九十九分应该没问题的”,89分的日子作文。左右一瞅,别人都还在答题,我的心里越发得意了。铃声一响,我第一个冲上去,信心十足地把试卷交给了老师,期待着第二天的到来。

第二天,上学的路上,阳光明媚,万里无云,真是个好天气呀,太阳好像在树枝上跳舞,在为我欢呼呢!

到了学校,王老师把我拉到一边,望着我,那眼神和平时的不太一样,眼中好像充满了责备,我心里暗暗一惊,“覃元麒,你只考了89分”,一声炸雷在我头上响起。

“89分?89分?”我惊呆了,

“怎么只考了89分?回家怎么跟妈妈说呀”

“为什么?为什么啊?”

“这下子都没脸见人了!”

太阳光从窗外射进来,像利箭一样射进了我的心,小学三年级作文《89分的日子作文》。眼泪也不争气地跑到眼眶,我真想大哭一场。

拖着沉重的步子回到家,冲进房间,把头埋进被子里,大哭了起来。那89分像一把锯子在撕裂着我的心。“咔擦”,一听到这声音,妈妈回来了,“元麒”,我打开房门,低着头,走了出来,妈妈见我眼圈红红的,就知道是怎么回事了。她拉我坐在沙发上,摸摸我的头,语重心长地说:“没考好吧,不要灰心,知道自己错在哪里就行了。在哪里跌倒就在哪里爬起来……”虽然妈妈安慰了我,可我心里实在不是滋味,还不如让妈妈打我一顿呢!

唉,我以后再也不粗心了,89分的日子真不好过啊!

小学三年级的作文 篇3

“同学们,今天我给大家表演一个魔术。”

张老师的话音刚落,教室里鸦雀无声,期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿,张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中,同学们有的把色子滚来滚去;有的把色子放在手上捏一捏,看是不是橡皮泥做的;有的还想把橙色地小盒子拆开,看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查,并没有发现魔术道具有什么问题。

检查完后,张老师说:“同学们安静下来,魔术表演正式开始,现在我把第一颗色子抛到几就是第几组,第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后,第一颗色子抛到4,第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学,异口同声地说:“是梁米。”

张老师笑着看着我们说:“同学们都找对了,正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术,让我猜猜里面的色子是几,如果我猜对了,同学们就以掌声鼓励,如果我猜错了,我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖,我们大家心里美滋滋的,希望张老师猜错。

梁米同学从张老师手里接过道具,立马躲到一个角落,趁大家不注意地时候,把色子放进盒子里,再把盖子盖好,递给了张老师。张老师接过盒子,让我们在确认无误后,将盒子在耳朵边色了几下,得意洋洋地说:“一个是4,一个是2,对不对。”他打开盖子,我们看了一下,果然是4和2躺在盒子里。看到结果后,教室里响起了热烈的掌声,不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了,有的同学说张老师不仅会教作文,而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话,张老师笑眯眯地说:“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着,17年来始终坚持着,我要向张老师学习,遇到困难不能半途而废,对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。

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