【精华】三年级科技作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的三年级科技作文10篇，欢迎大家分享。
三年级科技作文 篇1
现在已经是 世纪的龟兔世界里。自从 世纪兔子的祖先跑步输给乌龟的祖先后，兔子一直很不服气，决定再来一场比赛。这次的赛道有五千万米。
小兔子一家和乌龟一家经过两个月的精心准备，决定一决高下。比赛场地边，兔子啦啦队喊着：“兔子必胜！兔子必胜！”，乌龟啦啦队喊着：“乌龟队加油！乌龟队加油！”。
比赛开始了，只见兔子骄傲地拿出精心制作的飞椅，乌龟也拿出全家两个月的“成果”飞板，开始飞上了天空。在蓝天碧云里，兔子边欣赏风景边飞行，它看看落在后面很远的乌龟，心里暗自偷笑：“上回要不是我祖先偷懒，才不会输给你这慢吞吞的乌龟……”正当它洋洋自得的时候，飞椅没电了，兔子一摸口袋，“不好，昨天换了裤子，备用电池没带。”结果兔子在一万米的高空中直线下坠，掉进了一望无际的大海里。“哦！我们又输了！”兔子在冰冷的海水里懊恼地说。而乌龟的飞板速度虽然慢，却稳稳当当地飞过了高山，飞过了大海。顺顺利利地飞到了终点，得了冠军。
兔子一家气了个半死，垂头丧气地回家了，而乌龟一家兴高采烈地说：“还是我们乌龟队赢嘛！”。
三年级科技作文 篇2
星期四的上午,我们学校老师组织三、四、五年级的学生去科技馆，8点30分我们准时坐上学校租来的豪华大巴车来到科技馆。
走进科技馆里面，一名讲解员阿姨先带我们来到滚球前给我们讲解滚球的知识，滚球是一组大型机械原理演示设施，通过一个金属滚球将滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十多种机械机构串联在一起展示，了解传动机械的结构、原理以及应用方式。接着阿姨带着我们又参观了张衡地动仪、时空隧道、动态铁粒、辉光球、磁力连锁反应、电磁跷跷板、电动机原理、气流投篮、虚拟水流墙等等，一路我们都很仔细的听讲解员阿姨的介绍，生怕会落下什么知识。最后我们参观了哈哈镜，哈哈镜凹凸不平的镜面在反射物体图像时会产生畸变镜像，只见不同的镜子能把我们的身高变高、变矮、一会变胖，一会变瘦，真是有趣极了。
当我们走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一名小学生，我应更加努力好好学习，长大为祖国科技建设进步做出应有的贡献！
三年级科技作文 篇3
20xx年8月16日，第二届夏季青年奥林匹克运动会将在全世界的瞩目下、在古都南京徐徐拉开帷幕。南京已经敞开博大的胸怀，正拥抱着来自五湖四海的青年朋友。大家纷纷涌向我们南京，原因不仅是冲着一个人文青奥、绿色青奥，更是冲着一个令人神往的科技运动会而来的！不信，你瞧—— 奥体中心的运动场馆外墙全是太阳能板，五颜六色的，比赛期间所有用电都不用愁啦，还可供给运动员们烧饭和洗澡等；每个观众席的座位上都配有一部语言翻译对讲机，可以直接把讲解员的话转换成本国的语言，观众们可随时了解比赛的情况;裁判是由一个电脑加多个观察用摄像头组成，不放过运动员的一举一动；还有，运动员一进场，通过一个专用检测门，所有违规行为都能查出来，20xx年的青奥会是个绝对公平竞争的赛场。
更神奇的还在后面呢！跨栏比赛开始了，运动员们争先恐后地向前方冲去，跨过一个个栏架，可是有的'运动员不小心就碰倒了栏架，这时候栏架应声倒地，却同时会碰触到一个小按纽，然后小马达就会起动，并将栏架带回扶正，比赛结束了，赛场仍然整整齐齐;转播用的摄像机也采用了无轨无线式高速摄像机，随时紧紧跟着运动员跑跳翻跃，让不在场的观众也能身临其境地感受到比赛场上的激烈竞争。哈哈，大家都在忙着欣赏精彩的体育比赛，好像没有看到什么工作人员吗！好了，有太多太多的科技内容在20xx年的南京青奥会上，我就不一一揭密了，还是你们自己来亲身感受一下吧，我在南京等着你们！让我们共筑未来！
三年级科技作文 篇4
7月25日至29日，我和10位同学参加了科技夏令营，在夏令营里，我们不仅学到了知识，还锻炼了自己。
在夏令营中，我们参加了许多活动。但是，令我印象深刻的还是拓展训练。拓展训练是在拓展基地进行的，拓展基地里有高高的大树和野草。我们需要完成金、木、水、火、土五个阵地的任务，限时两个小时，完成任务并且前三个到达起点的队伍，会获得一个奖杯。如果，在两个小时内没有完成任务，也要回到起点。五个阵地的任务都是考验我们团队协作的能力，而且，五个阵地的距离有的远，有的进，也考验着我们的体力。最终，我们小组只完成了四个阵地的任务，只差水阵没有完成。在返回起点的途中，我们很沮丧。虽然，我们没有完成全部任务，但是通过这次拓展训练，我们团队合作的能力增强了。
7月28日的晚上，我们举办了联欢晚会。在联欢晚会上，同学们展示了自己的才艺，比如：三句半、手风琴、街舞、朗诵等等。晚会结束后，我还没有回过神来，因为，我被同学们的节目深深的吸引住了。我们退场后，还在80中学的校园里留影，一张张照片将成为这次夏令营的纪念。
这次科技夏令营，让我获得了许多知识，锻炼了我的团队合作的能力，希望我还能再次参加这种有意义的活动！
三年级科技作文 篇5
前天，星期四下午第三节校本课程，蓝老师把屏幕放了下来，有一个老师在那节课教我们如何制造模型飞机。
一开始那个老师首先给我介绍了今天我们制造模型飞机所需要的材料 。开始制造模型飞机了，老师先叫我们拿出模型飞机的机翼，然后又经过王沈涛的帮助给机翼装上了定形片，把装好的机翼先放在一边，找出一根木棒把安装机翼的东西穿进木棒，再把两个机翼粘上去，然后再装上主要的螺旋桨，最后在做飞机的尾巴，先拿出一块飞机的海绵块，用双面胶粘在它的零件上，最后我把模型飞机上的最主要的橡皮筋装在了两个小钩子的上面。做好了飞机的样子，我就给它装饰了，我帮它贴上了五颜六色的贴纸。我看着我制作的模型飞机心里美滋滋的，也像喝了蜜一样的。
我带着飞机在操场上奔驰着，开心极了。
三年级科技作文 篇6
一天，妈妈带我去上海科技馆，我高兴地一蹦三尺，上了汽车，我听着轻松的音乐，不知不觉，就来到上海科技馆，一开始，我看到了许多动物模型有斑马。有长颈鹿，有猛犸象，还有骆驼……形态千奇百怪，五花八门。接着我们又去蜘蛛馆，我一进去就不禁冒出一身冷汗，只见一只巨大的蜘蛛，它张牙舞爪仿佛一口想把我给吃掉。
在蜘蛛馆里还有一个游戏，它向你提出问题并会摆动蛛丝，让你猜猎物是什么或者有几只。参观完了蛛蛛馆有去图像室，每个人站一边中间有个视频，球是一个图像，如果球过来人只要手一挥就能体验到打排球的感觉，然后我又来到虚拟体验室，我坐上小艇就想是在波涛汹涌的海面上漂流，我站在一个小跑步机上跑就想在悬崖上走钢丝，然后我脚上套着滑雪板拿着两根滑雪棒就像是在白雪皑皑珠穆朗玛峰上滑雪，最后我又去看三维电影。我做到椅子上视乎随手一摸就能碰到地球，感觉自己身临其境一般……时间就像飞一样过去了，转眼就到了我们回去的时候了，我只好依依不舍的告别了科技馆坐上汽车向家的方向驶去。
三年级科技作文 篇7
今年春节，爸爸带我回老家过年，坐在高速火车上，感叹车速真快，爸爸对我说他生活在上世纪八十年代，那时候在外，只能写信回家报平安，一封信要10天才能到家，如果有急事，就发一封电报，电话太奢侈了。我却根本就不知道电报是怎么回事，后来才知道电报分明码和暗码，用无线电波传送，明码是民用，在电视里看到军队在发报是暗码，有密码本，而这些是我不曾感受到的。
我生活在新世纪，是一个科技高速发展的时代，想爷爷、外公外婆，我可以视频聊天，不用像爸爸那样一封信要用10天时间。回家现在可以网上订票，不用向以前天没亮就要去排队买票。看上了好看的衣服，可以敲几下键盘，快递员就把衣服送上门。
而这些都离不开网络，它们让世界变得互联互通，不再遥远，而这些的背后是无数科技工作者辛勤的付出，是智慧的结晶，科技让我们的生活变得便捷、节能、环保。
我要努力地学习知识，让我们的生活变得更加美好，爸爸说：“只要你学到更多的知识，也许在不经意间就开启了一扇科技的大门。”我会牢记这句话，努力学习，勤于思考。
三年级科技作文 篇8
星期五的中午，老师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的才艺了！
我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！
我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！
三年级科技作文 篇9
啊！我们又迎来了一年一度的科技节，大家个个都兴奋不已。
首先，我们观看了鸡蛋撞地球比赛。比赛规则是：参赛选手站在四楼把鸡蛋扔下一楼，如果没碎，重量又是最轻的，那就是冠军了。大部分好同学都是用报纸把鸡蛋裹住，用胶带粘紧，然后再粘上一个塑料袋，鸡蛋就乘风稳稳的落下来了。可也有意外哦，有的好同学也是利用降落伞的原理做的，可是没丢好，袋子被三楼花盆里的树枝给勾住了，这位好同学真可惜啊！每丢下一个鸡蛋，不管是碎还是不碎都能听见好同学们的呼喊声。当然，鸡蛋撞地球这个比赛，也是我最喜欢的一个比赛哦！
然后，我们去看了轨道四驱车比赛，我们看了许多厉害的战车，连续来了几个360度旋转也没事，我和好同学都在一旁赞叹着。这项比赛实在是太令人着迷了，就连一向不喜欢四驱车的我，也有点喜欢了。好同学们的四驱车总是不让大家失望，总能圆满的跑完比赛，实在是太精彩了。
啊，这个科技节真是太有趣了，每一场比赛都让大家连连赞叹，希望下次我也有机会大显身手。
三年级科技作文 篇10
大家都知道现在的社会治安不尽人意，这里，有一位绝顶聪明的人，他，就是我！为了加强社会治安管理，我发明了保安机器人和警察机器人。今天，我就向大家介绍一下我这两种机器人吧！
先介绍我的保安机器人。它有极高的视力、听力、嗅觉、判断能力，等等。它走起路来无声无息，如果坏人发现它，它还会自动隐形。它的眼睛除了能看东西，还能当照明用。如果某一家公司下班后，它便自动地去各个角落巡视。它身上装有很多感应器，能发现烟幕、漏水、异味等情况，而且能迅速向控制中心报告。如果遇到陌生人，它会毫不迟疑地进行录像、拍照、跟踪。这一工作将要持续到第二天公司上班为止。
接着，我向大家介绍我的警察机器人。警察机器人和保安机器人比较相似，不同之处是，警察机器人的肩膀上有两把枪，一把是吓唬围观人群用的，一把是打击嫌疑人用的，可那打击嫌疑人用的子弹只会把皮刺破，不会夺人性命。
我相信，我的机器人面世后，社会会变得更加安全稳定。
