三年级争吵作文

2022-10-28 17:44:46
精选三年级争吵作文7篇

精选三年级争吵作文7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级争吵作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级争吵作文 篇1

有一天,我和同桌发生了争吵。

这天下午,我正在看同学借我的书。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊!”同桌大叫,我装做听不见,偷偷地瞄了他一眼,只见他眉头紧皱,眼睛里冒着火苗。见我还不理他,便大声说:“你,碰到我的肚子了,皮痒是不是?”“又怎么了!我又不是故意的。”我反驳道。他的眼睛移到了课外书上,立刻用钢笔在我从同学借来的书上乱画,我火冒三丈,马上还击他,在他的语文书上用铅笔画上一横。他看了,脸都涨红了,我仿佛看见他头上升起的“大火”。同桌还用手在我背上不轻不重地打了一下。我见了,心里委屈地想:我只用铅笔在他的语文书上画了一横,何况铅笔能擦掉,可他却打我。我哭了,泪水从眼眶里流出来了。班长见了,忙带我们俩去见老师。老师听了这个事教导我们说:“对不起有那么难说吗?如果那时候说声对不起,事情不就完了吗?”我听了,惭愧地低下了头。

听了老师的教诲,我们互相说了对不起,又和好如初了。

三年级争吵作文 篇2

一个月色朦胧的夏夜,一阵吵闹声把宁静打破了,原来是手指间发生了激烈的争吵。

大拇指理直气壮地发言:“主人美术比赛得奖全靠我;主人按手印、钉书还得靠我,我理所当然是我们手指家族里的NO 1,要是谁敢不服从,小心我一拳让他上西天。”食指听了大拇指的狂言,顿时火冒三丈:“凭什么你是老大,主人比数字、品尝味道,还不都是我一马当先。你,光力气大,有什么用?四肢发达,头脑简单的家伙!”

“你凭什么这样说我,主人表扬别人,还不都靠我的帮忙。”大拇指怒气冲天地反驳。“要说老大,还是我。你们都不知道吗?连古代的皇帝都是坐在中间,所以,你们都不用跟我争了,我才是老大。”中指目中无人、慢条斯理地说。这时,一件闪闪发光的东西把他们亮瞎了。无名指戴着戒指得意洋洋地走来:“要说老大,还要是我。主人从来没亏待我。

他给我戴上十克拉的钻戒,可见我最为重要,所以我才是老大。”食指傲慢地说。这时,小拇指心想:我长得这么瘦小,还不是因为主人挖鼻屎、挖耳屎造成的,他想着想着,委屈得都快哭了。

一场战争正硝烟弥漫着,突然一个皮球飞来,五个手指一齐把球接住。手掌语重心长地说:“其实你们每个都各有用处,但是团结起来,力量才是最大的。”这时,五个手指才意识到自己的错误又和好如初,他们完美地配合起来,跳起了优美的手指舞。

三年级争吵作文 篇3

上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:你赔我的本子!你赔我的画!他只是微笑着说:我不是故意的!我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:你这是故意的!说完便走了。

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?我听了,连忙说:我以后再也不和同桌吵架了!

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。焦云飞说:不,不,是我不对,我也不该对你生气。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同桌团结友爱,互相帮助。

三年级争吵作文 篇4

在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!死了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

聪明生气地说:“我最厉害!”

乐乐大声地说:“我的用途最大!”

正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

三年级争吵作文 篇5

今天,我和从紫琳吵架,我很生气,并不是因为她学习好我嫉妒她。

中午放学时,我和从紫琳约好了下午让她等着我,下午放学时,我发现从紫琳并不在学校门口等我,我在外边等了好长时间也没有看到她,我很生气,决定不找她了,就来到班车的出发点,看见从紫琳和几个小伙伴正在玩耍,我走过去,大声说:“从紫琳,你不是说在校门口等着我吗?”语气里掺杂着生气和着急,她愣住了坐在班车上,从紫琳坐在我的后面,她不时从椅子里的细缝里瞟我,从她的眼神里流露出来的不是生气,而是愧疚。我很困不一会儿就睡着了,班车到地方的时候,我醒了,我忽然觉得肩膀上很沉重,原来是从紫琳把手搭在了我的肩上,她看着我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”我高兴地笑了,说:“好啊!”我们牵着手回家了。

通过这件事我知道了,朋友之间吵架是不可避免的,关键是要做到互相谅解,互相宽容。

三年级争吵作文 篇6

文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。

铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”

文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的'短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”

文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”

三年级争吵作文 篇7

我和弟弟的一次争吵至今让我记忆犹新,那是我们兄弟俩成长岁月中伤心、难忘又有趣的一个事情,经过这次争吵,我对小弟的顽皮和可爱又加深了印象。

那次争吵是因为弟弟把我的尺子折断了,让我非常生气。事情是这样的:有天晚上,我趴在床边画画,顺手把我心爱的小熊尺子放在了床头柜上。我画的是老爷爷拔萝卜,正在我画的起劲的时候,弟弟像个小偷一样蹑手蹑脚的进了屋,悄悄地拿起我的尺子,不由分说地折成了两段,然后用一根红绳子绑好,像个双节棍似的。弄好这个“双节棍”后,他兴奋地骑着他的小车子,向我冲了过来。他一手扶着车把,一手高高举着他的“双节棍”,大声喊道:“我是警察,我是警察,我要抓哥哥,我要抓哥哥”。

我一回头,立马看到了我那根可怜的尺子,气的火冒三丈。我一把夺下我的尺子,并大声的骂了他。本来还兴高采烈的弟弟,被我吓坏了,“哇”的一声哭起来,哭的伤心极了,鼻涕一把泪一把。看到他这个样子,我的气消了,开始后悔起来,心想他的恶作剧只不过是觉得好玩,而且他只有4岁,哪里懂得什么道理呢?想到这里,我蹲在他旁边,拍拍他说“你这个警察好胆小,竟然被坏人吓哭了”。他一听我这样说,马上就裂开嘴破涕为笑了,脸上的泪珠都滚到他裂开的嘴巴里了,好搞笑的小孩呀,我们又和好如初了。

这以后,我们又发明了“警察抓坏蛋”的游戏,但是商定不能再折断尺子了。

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