感谢三年级作文300字

2022-10-29 17:44:48
精选感谢三年级作文300字合集7篇

精选感谢三年级作文300字合集7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的感谢三年级作文300字7篇,欢迎大家分享。

感谢三年级作文300字 篇1

在学校,老师就等于是我们的父母,是家庭中的我们第二个老师。老师们一直在默默地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本知识。

我要感谢教过我的所有老师。

我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动有趣,而且常常教一些课外知识给我们。还会举办一些有趣的活动,让我们自己亲自动手做。我非常喜欢黄老师,她是所有老师之中我最喜欢的一个。她不喜欢上课有人开小差,要让我们全神贯注的听课,没有一丝的不专心。

然后,就是现在的副班主任了,数学老师梁老师。梁老师说话很大声,讲课时我们都听得一清二楚。书本上的知识我们不会理解的话,他会让我们合上书本,慢慢地教我们。虽然现在数学的进度很慢,但我们懂了。若是讲的快,我肯定听得一塌糊涂。

最后一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学,英语非常棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开始不是很会,后来慢慢熟悉了就会猜了。她会教给我们初中以后会学的英语。

感谢你们,我敬爱的老师。

感谢三年级作文300字 篇2

我要感谢她——同学“叶子”。

记得一年级,我和“叶子”因为某种缘分,成了朋友。她的生日在我的后一天;她的学号在我的学号后一个;她排队也在我后面。这不是缘分,是什么呢?

一次体育课上,测跑步成绩。就快到终点了,她变道犯规了,正好把我绊倒了。我爬起来,咬着牙继续跑。谁也没有注意到我摔倒了。但是,“叶子”在这节课上经常朝我投来歉意的目光。虽然如此,但我仍然很生气。要不是她绊倒了我,我也不会跑到最后。幸好老师知道我的实力,不然我就与冬季接力跑无缘了。

下课了,她像影子一样跟着我,知道周围的同学都走了,才对我轻声说道:“对不起!我让你摔倒了。”我本来很想指责“叶子”,但却怎么也说不出口了,只是说了一句:“没关系,下次你不能变道了。”两个人笑了笑,手拉着手,走去食堂吃饭了。

这简简单单的一句“对不起”,充满了如此巨大的魔力!对“叶子”的不满也因为这一句“对不起”给化解了。

我要感谢她!是她让我明白了:一句“对不起”就可以解决问题,没有必要纠结一生。只要你鼓起勇气,无论多大的困难,都可以化解!

谢谢你,敢于说“对不起”的“叶子”!

感谢三年级作文300字 篇3

亲爱的妈妈:

谢谢您!在母亲节即将来临的时候,我要送给您一封充满我感谢之心的信。

妈妈,身为您的儿子,我感到很荣幸。在这十年里,您对儿子的百般呵护儿子并未察觉,但儿子的点滴孝心却让您感动万分。哪怕只是主动洗一次碗或拖一次地。

妈妈,每当我取得好成绩时,得到老师的表扬时,我常常会感激您。因为是您把我带到这个世界,是您让我懂得了人生的道理;是您教会我写第一个字。我能取得今天的好成绩,都是因为您在背后为我做了这看似微不足道的.点点滴滴。

妈妈,您的教育之恩不是靠我为您做一两件事就能回报的,让我为您献上一份爱来回报您为我付出的心血。让您面带欣慰的笑容说:“儿子长大了、懂事了!”

最后,让儿子再向您说声“谢谢!”。并让儿子为您深深地鞠上一躬。

祝您:

身体健康!

万事如意!

感谢三年级作文300字 篇4

亲爱的同学吴倩兮:

我有无数的话要对你说,可是我已不在大弯小学读书,所以我没法和你正面说话,那我就用这封信来和你说说话吧。

我知道你很想念我,所以我才想给你写信。你还记得那一次吗?我看见李梦和毕可在躁场上玩,我回教室把所有的事告诉了吴老师,她们回来后,吴老师狠狠地骂了她们。下课了,李梦来到了我的座位要打我,你知道李梦在我们班是一个凶猛、粗大、可怕的大人物,那时我被吓哭了,是你挺身而出帮助了我,我才没有被打。

你还记得上次的语文考试吗?我考出来的成绩非常非常差,我都快失去对学习的信心了,可你没有放弃我,而是放下你的卷子,过来对我说:“我已看到你进步了,加油!我会暗暗地给你加油。”这一句话就像一朵火,把冰冷的心点燃了,这一句话就像一把钥匙,打开了被封锁的心。

谢谢你,我亲爱的朋友吴倩兮!

祝我亲爱的同学:学习进步,天天向上!

感谢三年级作文300字 篇5

自从我开始了学校生活,除了同学之外,最常相处的就是老师,不管是在学校、托管班、或者是才艺班,不管在哪里上课,总是有个指导着我的“老师”,她或他总是陪伴着我们学习,带领我们学习新知,我想,不管是不是教师节,我们都该说声谢谢。

在这么多的老师里,每个都对我不错,但是也有让我感觉讨厌的,但是,不提这种事,这是一个感恩的时刻,我要忘记仇恨,只记得恩典。

这么多的老师里,对我最好的就是我一个不久前才当上奶奶的作文老师,每次只要想到要去上她的课,我都高兴地感到飘飘然,因为不仅仅能听到许多故事、也能增进写作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不觉得,美食配文学,是件梦幻的事情吗?

我想谢谢老师满足我对吃的欲望,也谢谢老师教了我许多有关写作的技巧、也告诉我许多许多有趣的故事,由衷的感谢。

当你的学生,啊~~~福气啦!

感谢三年级作文300字 篇6

人的一生中有很多人值得我们去感谢,而我也一样,有很多值得我感谢的人。如:父母,老师,同学,朋友等。

首先我要感谢我的父母,是他(她)们给了我生命,让我看看这世界的善与恶,是他(她)们教我学会了微笑,是他们让我学会走路,是他们让我学会了吃饭等等,他(她)们耐心的教育使我一天一天地成长。

然后我要感谢我的老师,是他(她)们 的教导使我认识了字,学会了写字,学会了阅读,学会了一些做人的道理……

我要感谢那些曾经帮助过我的人,在我遇到一些困难的时候,鼓励我,帮助我,使我有了信心。因为有她们的帮助让我知道这个世界不是黑暗的,而是光明的。

我要感谢伤害过我的人,因为她们,我学会了坚强。

以上是我要感谢的人,但只是一小部分。其实我们身边还有很多值得我们去感谢的人。但我们在感谢别人的同时,我们也要行动起来,做一些人让别人感谢的事。

感谢三年级作文300字 篇7

教学目标:

1、根据学生作文进行讲评,指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

2、通过作文精彩片段赏析,引导学生学会赏析优秀的文章,并从中归纳出写感谢信的方法,根据所总结的方法修改自己的习作。

教学重点:

指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

教学难点:

引导学生学会赏析优秀的文章,根据所总结的方法修改自己的习作。

教学过程:

一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)

二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。

3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。

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