实用的圣诞节三年级作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的圣诞节三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节三年级作文 篇1
我很喜欢圣诞老人。一位白胡子老爷爷，身穿红色的外衣，手拿着一包包小礼物——————我期盼的节日礼物！
晚上，我写完作业时问妈妈：“圣诞老人什么时候会来呢？”妈妈微笑地说：“在你睡觉睡着的时候，他会悄悄地来到你身边！”我又问妈妈：“那，圣诞老人会送我什么样的礼物呢？”妈妈细心的对我说：“明天早上你一睁眼就知道了！”晚上，睡觉一直想，圣诞老人会送什么礼物给我呢？第二天一早，当我睁开眼发现好多礼物在红帽中。里面有我最喜欢吃的巧克力、和好吃平安果、还有许多玩具。瞧！我的礼物真多呀！看到了礼物，我在家又蹦又跳开心极了。我跳到妈妈身边好奇得问：“这次圣诞老人是谁？”妈妈笑着说：“近在眼前远在天边！”“噢！我知道了是妈妈！”，我明白了。
这个节日真美！
圣诞节三年级作文 篇2
在我成长的这几千个日子里，有很多让我快乐的日子。 但是其中最快乐的'事情，就是准备圣诞节礼物。
在我们家，可能最隆重的要数春节，但是最高兴的可能是圣诞节。这是为什么呢？因为圣诞节，我和爸爸妈妈会相互的赠送一些礼物。可能和别人家不一样的是，我们家的礼物必需是自己动手完成的。去年我送给爸爸的是一张手工贺卡，送给妈妈的是自己折的一个手工艺品。今年 我想做一个奇特的礼物。为了这个礼物我可花了不少心思类。
连爸爸妈妈都 很想知道呢。因为我最近都 会很忙，有的时候 是关着门一个人在家里面忙。有的时候是星期天向他们“请假”一下午。说吧，我告诉你们我一直在忙着学习陶艺手工艺品。所以每个星期天都 会去，我主要是想做一件生肖礼物给爸爸妈妈。因为明年是妈妈的本合年噢。
圣诞节就要来了，我的手工艺品已经学的差不多了，虽然一开始做的兔子会有时候像猫有时候像猴子。不过我还在慢慢改进中，大家为我加油吧。
圣诞节三年级作文 篇3
今天，星期五是圣诞节。我们班举行庆圣诞迎新年的活动。
中午老师请了10几个同学的黑板上去画与圣诞节有关的画。首先画了礼带。礼带的颜色各种各样的有红的有黄的上面还有几个小小的轮子。右下角画着鹿，那鹿它有些很胖，还有在中间写了402班主题班会中心画着一棵圣诞树。
首先，哇哦面我们要玩爱的抱抱规则是主持人说爱的抱抱几，几个人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一轮我没有被请上去但我们住的两个人都很强但到了最后几轮才OUT的。第2轮我们组请上去了4人其中一个人是我。我们开始了首先我们男生抱在一起女生也是就这样一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15号主持人一说我们就抱在了一起经过主持人的判断我和同桌胜利。
经过前几轮的比拼我们组赢了这一次圣诞节我们都过得很开心。
圣诞节三年级作文 篇4
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊！
