【精华】未来三年级作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的未来三年级作文7篇，欢迎大家分享。
未来三年级作文 篇1
我想发明一张神奇的床，我们小饭桌有时候同学带来的东西，就很容易被别的同学偷走。
我是这样想的：
首先，我要设计三层的小床，然后在床上安上小门，给大家每人发一把小钥匙，每天把它带到身上，里面有一个放衣柜。还有一个小桌子，要是有作业的话，好写作业，想睡觉的人，就可以睡觉。自己的钥匙和别人的不一样，这样就不会有偷东西之类的情况了。有一个好处是，那就是老师看不见你在干什么，所以老师就可以自己忙别的事情去了。还有一大坏处，就是没有跟你说话，所以老师才放心地去干自己喜欢干的事情。该起床了，门上有一个小红按钮，老师一个人一个人地按，学生就一个一个的醒了。虽然委麻烦，但是很有意思。
这就是我想像的未来的床，怎么样，大家是不是迫不及待行等着我出产这种床呢？
未来三年级作文 篇2
我和朋友在图书馆时，常常都觉得太枯燥。一是因为坐硬邦邦的椅子会感觉屁股不舒服，二是因为觉得看书还不如看动画片呢！而且看书入迷的时候还会突发奇想，想要扮演书里的人物，可又扮演不成，就会感觉特别失落，于是我特别向往那未来的图书馆，让我们一起去看看吧！
未来图书馆里面的椅子有很多功能，它的按钮在它的椅背上，可以随意调节舒适的坐姿；当你按下黄色的按钮就可以调节椅子的高矮，按下紫色的按钮就可以调节椅子的松软度；按下白色的按钮，就会自动在你面前升起一个小书架，让你把书架在它的上面看起书来就更省力了。
未来图书馆里面的书更是神奇极了，只要将书本打开，看故事就像在看动画片一样，如果不想看某个故事，翻到下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事，最有趣的就是，你把一本书放进面前的闪着金光的木盒子里，红灯立即就会开启，此时旁边神秘的大门就会打开，当你走进去，立即就进入了书的情境和故事之中。在里面你可以当旁观者，也可以身临其境地扮演书中的主角，演绎书中的故事。只要你按下身旁的红色按钮，转眼间，你就可以穿着你想扮演的'人物的服装上场了。如果你只想做一个旁观者，只要按下蓝色的按钮就可以实现。
未来的图书馆不但会让你学到丰富多彩的知识，还能让你感到其乐无穷。朋友们，你心动了吗，让我们现在就一块去体验这神奇的图书馆吧！
未来三年级作文 篇3
当超市里挤满了人，收银队伍排的像龙一样长时，正是收银员们发愁的时候。这么多人，面对有可能是塞进来的假币、也有可能是错误的条码、计算的错误等等麻烦枯燥的事，真是费人所思啊！也许你会说，可以用机器人啊！是的，机器人的确可以收银，可发明却没那么简单，但随着科技的发展，在20xx年，人们终于发明出了收银机器人。
瞧！机器人头部有一对触角，可用磁力吸收磁或电，并将磁转为电。在机器人圆柱形的脑袋上，机器眼也是重要的部分，它把特殊摄像机“看”到的图像转为电讯号，传送到各大传感器，再由这些有接触觉、接近觉、滑觉、压觉、力觉等传感器的反手做出各个动作，甚至表情。机器人还有一张能说会道的口，也靠电讯号传送信息，里面的每一颗牙就是一个按钮，可以控制机器人的运作。机器人的脖子里“藏”着真假币分辨器，可数秒分辨。机器人的肩部还有梳理器，腿部有储电器，身上有印票机，手上有计算机……
来到20xx年，走进商场超市，你将看不到一个收银员，只有整齐站立的各种机器人，它们还会主动和购物的人们打招呼呢。看，机器收银员们不停地忙碌着，感应、刷码、付款、找零、装袋都一气呵成，刚才还排的长长的队伍一下子就不见了，这个速度可真快啊！
未来，收银机器人将忙碌在各个街道的大小商店和超市中，它们认真快速的为人们服务着，大大为人们的生活带来了便利。
未来三年级作文 篇4
我望着天上的星星，一闪一闪的，像一双双眼睛眨呀眨；望着那轮明亮的月亮——像被人们刷得亮亮的镰刀，我幻想着未来的学校……
一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完脸，吃了一两口饭，穿上超级弹跳鞋，来到了月球。第一眼看到各种美景：一幢幢高大雄伟的教学楼立在月球上；鲜花争奇斗艳；树木郁郁葱葱，枝繁叶茂。
王涛一见到我，就对我说：“我们先去参观操场。”来到操场，只见操场上热闹非凡，有的同学在玩快速赛车，一声声加油声在我耳边回荡；有的同学在玩飞跃飞船，发出阵阵欢声笑语，还有的在玩跳跳弹力鞋……
我们接着坐上飞跃电梯，一下子来到了三（3）班。我坐在位置上，过了很久老师都没来。电脑说：“现在把作业交上来。”同学们把作业本塞进电脑里，电脑发出红灯，把作业本吐出来，那个同学垂头丧气，原来作业不合格。我想：呀！这么高科技，真是太神奇了！老师再也不用这么辛苦了。参观完教室后，我们坐着“飞翔毛毛虫”来到餐厅，餐厅里，各种各样的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鲜鱼、有蓝色香肠……
“大懒虫，快醒醒，上学快迟到了！”我揉揉眼睛，原来是南柯一梦啊！不过未来的学校一定更加美好！
未来三年级作文 篇5
现在已经是二零四零年，我这个天才发明家又发明了一种超款型门，这是我博士毕业后的第一百款新型门了。中国、美国、法国等各国领导人都称赞这种门的独特创造和设计。
这种门的大小和形状可以自由改变。
这种门没有钥匙，开门的方法就是按门上的一个按钮，按完后会自动出现一个屏幕，屏幕上会现出三个方框，三个方框上各写着两个字，第一个方框上写着“开门”，第二个方框上写着“增加”，第三个方框上写着“删除”，然后你就按“开门”那个方框，按完之后，屏幕上的字就会全部消失，屏幕上就是一片空白，接着，你就只用把你的手掌按上去，如果门的资料里有你的手印，门就会自动打开，但是，如果门的资料里没有你的手印，门就会返回原来的样子。有的人会问：“那，如果我想让另一个人也能进门该怎么办呢？”那你就按第二个方框“增加”，按完之后，屏幕上就会变成一片空白，然后把第一个在门的资料里的人的手印按上去，然后门的屏幕上还是空白，这时候，只要把你想增加的人的手印按上去，()门就会把那个人的手印储存起来。最后那个方框的作用，可能不用我说大家都知道是干什么用的吧。
这种门远远超过了以前的门，也避免了以前的门的一些麻烦，比如出门，把门关上了，才想起没带钥匙，被门关在外面等等的麻烦。
这就是我的第一百款门，够有趣吧，我相信，只要我们人类不断地努力，一定会创造出很多新奇又实用的东西来。
未来三年级作文 篇6
未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！
——车尔尼雪夫斯基
人类可以想象到未来，但不一定能做到，有时候你只要努力可能就会做到。
两千亿年后，我已经是月球上的居民了，我特别想回地球，于是，我载着时光穿梭回到了地球。回到地球之后，让我吃惊的是：汽车是太阳能的而且还可以入海、飞天、钻地
我来到了我的母校二马路小学。我一进校门，只见一个机器人门卫，门卫对我说：快请进！于是，我进了教学楼里，我印象当中，我是走楼梯上去的，而现实呢却是白云梯。我踏上了白云梯，我出乎意料的是，白云梯也可以打招呼，哦！太神奇了。
我来到原来曾经就读的班级，可接见我的却是一位年纪只有20左右岁的少女。我正在莫名其妙的时候，我的同学于浩然对我说：王浩存，你不知道，地球现在有一种长生不老丸，而你现在对面这位年轻漂亮的少女，就是服过长生不老丸的孙老师。哦，原来是这样，不然我的老师怎么会如此年轻，我真的是激动不已！我连忙说：孙老师好，孙老师好。老师对我微微的笑一下。我怀着十分好奇的心情急忙问孙老师：老师，白云梯和机器人门卫是怎么回事？老师神秘的笑了一下说：待会我再告诉你。孙老师领着我们参观火星空间虚拟实验室、幻想室、虚拟空间室参观完后，我还是迫不及待的接着问孙老师白云梯和机器人门卫的事，老师对我耐心地讲解了一番，我才明白。原来老师和同学们用电子眼，知道了我的线路，然后用光线播音告诉我机器人门卫和白云梯跟我打招呼，哦！原来是这样啊！
我看了一下表，20时30分到夜晚了，我也该回月球了，我准备要钻时光穿梭的时候，同学于浩然送我一盒长生不老丸，这么珍贵地的地球礼物，真的是值得我珍藏啊！我连忙说：谢谢！谢谢！时光穿梭机带着我回到了月球，我又跟同学和老师依依不舍的分开了
未来的世界好神奇啊！
未来三年级作文 篇7
朋友，你见过功能齐全，式样新颖的房子吗？这种房子就是我设计的。
下午，我放学回家，对着房子说："开门"。房门"咔嚓"一声就开了。我走进去里面空空荡荡的，除了房子和灯什么都没有。我按了一下在墙壁上的红按钮，骤然间，一张学习桌出现在面前，我放下学甸甸的书包，快速地写起了作业。
到了傍晚，我觉得很饿，就按了一下在一个房门上的黑铵钮。房门开了，里面有一张圆桌，上面摆着已经做好的饭菜。有鲜嫩的鱼，有甜润的鲜汤，还有香喷喷的蘑菇。。。真是应有尽有。我津津有味地吃起来。
吃完饭，我按了一下在墙角下的紫按钮，房间里立刻出现了一个沙发，我又按了一下黄按钮，沙发前跳出了一台电视机，我坐在沙发上看起了电视来。
大约过了一小时，房子用温和的声音提醒我："主人，别看电视了，眼睛视力会下降的。"说完，电视机就关了，无论你想什么办法打开，电视机还是关着的。
到了晚上八点，我想睡觉了，我在地上拍了一下，从地板里面出现一张床，我躺在床上慢慢地睡着了。
这就是我设计的房子，怎么样，不错吧？
