三年级校园作文

2022-12-25 17:44:31
有关三年级校园作文10篇

有关三年级校园作文10篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级校园作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级校园作文 篇1

我们的学校坐落于繁华的东山口,在以前,东山是有钱人住的地方。我们的学校不大,但麻雀虽小,五脏俱全。而且历史悠久,到今年为止,学校已经70岁了。

我们学校有一个很长的展示栏,每次下课,那里都人山人海。之所以它那么受欢迎,无疑是那棵整天开着粉红色小花的大树的功劳。大家知道为什麽吗?让我给大家细细道来。

那棵树真高真大呀,它的树干非常的粗,要3小朋友才能把它给围住。它的枝干、枝叶繁茂,像一把巨大的伞,为我们遮阳挡雨。站在树下往上看,5层楼都不够它高,有高耸入云之感。那棵树开的花真漂亮啊,一朵朵粉红色的花如同一个个亭亭玉立的仙女向你绽开笑脸。当花从树上缓缓地飘落下来时,就是它最后也是最美丽的时刻。那时,花朵如同仙女在空中优雅地跳着芭蕾舞。

虽然我不知道这棵树的名字,但我们喜欢它,因为它是我们嬉戏的好去处,因为它为我们美丽的校园增添了一丝风采!

三年级校园作文 篇2

春天,万物复苏。花开了,树绿了,河水动起来了,一切又似乎有了生命。

校园的草坪里,小草翠绿翠绿的,活泼可爱。远看像绿毯子,覆盖着充满春意的校园;近看,又似一块块染成绿色的绸缎,它或许就是春姑娘送给大地的新衣服吧!如果仔细看,你会发现草坪中有一些不知名的花儿;红的、蓝的、黄的……其中我最喜欢的是一种蓝色的花儿,它有四片花瓣,每片花瓣都是相同的形状——椭圆形,一样的颜色,一样的形状,它们该不是仙女的化身吧?

校园里的树也开花了,美丽极了!那大大的、鼓鼓的花苞挂在树上,活像一个个灯笼;那紫色的花瓣又长又大,落下的花瓣飘到了草地上,好似为小草姑娘带上漂亮的发卡……

我爱我的校园,更爱我校园的春景!

三年级校园作文 篇3

我爱校园的秋天,她的祥和,她的可爱。

我喜欢那校园里的那棵榕树。她那粗壮的腰身,像是个有着无穷力量的“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那顽强的叶子,并没有因为季节的原因,而换上金灿灿的衣服,她依旧挺直、“年轻”。榕树有一头棕色的头发,风吹过时,她便拿起梳子,有模有样地梳了起来。

口中还时不时说着:“真靓丽啊!”走进校园时,伴着秋风,你能闻到一股淡淡的清香,真是惬意。

瞧,“蝴蝶”都绕着榕树飞呢!你也许会问:秋天怎么会有蝴蝶呢?哦!那是她的落叶,正随风缓缓地飘落,像一只只在风中飘舞的蝴蝶,不是吗?

花坛里的花更美不胜收,一株比一株开的更加茂盛,一朵比一朵更加艳丽,生怕路过的同学看不到。其中最吸引人眼球的,是那鲜红的玫瑰,骄阳似火,瑰丽无比。花坛的花,散发着成熟的气息,给本来平淡无奇的校园,增添了许多风采,如果不是“瑟瑟”秋风吹过,大家以为这是春天呢!

“叮呤,叮呤”上课了。全班就差四位同学人没到。嗯,让我猜猜,他们一定是陶醉在校园里的“花海中”,无法自拔呢!

我爱校园的秋天,我深深地陶醉在校园这秋天的王国中!

三年级校园作文 篇4

我们的学校绿草如茵,花团锦簇,好似一座美丽的大花园;我们的学校生气勃勃,充满活力,好似一个快乐的大家族。在这里,同学们是多么快乐,在这里,同学们又是多么认真,因为这是一个“快乐校园”。下面,就让我们一起去参观学校的小公园吧。

走进校门口右转,就能看见小公园。进入小公园,第一眼就看见了一棵开满茶花的茶树。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中;茶花的花瓣真白啊,白得仿佛是天上的一朵白云。每当我走到茶树前,都会情不自禁地赞叹到:“这茶花真是太美了!”茶树的旁边还有一丛杜鹃,杜鹃还没有开放,好像一只还没有离开茧的蝴蝶,可能随时都会破茧而出。在花坛的一边,有一大片绿油油的草坪。草坪里的小草从土里探出了小脑袋,仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中间,一块大石头正安安静静地躺在那里,一句话也不说。在石头的中间写着四个金光闪闪的大字——蒙以养正。这四个字表面上没有什么特殊,可却包含着深刻的意思。它时时刻刻提醒着我们,要从小养成良好的习惯。

再往里走,一排排体育器材呈现在我的眼前。它们坚硬无比,不易损坏,是同学们锻炼的好帮手。

向里面望去,竹林里的小笋成群地从土里探出头来,好像在说:“这里可真美啊﹗”一阵微风吹过,整片竹林好像一个乐队,吹奏着一首动听的乐曲。

我爱我的学校,更爱学校的小公园。

三年级校园作文 篇5

每天早上,我都会来到这多姿多彩的校园,一进到门口,就会听响亮又清脆的读书声,在这个充满书香的校园里,我感到无比的欢乐。

这里春天鲜花盛天,夏天绿树成荫,秋天金色一片,冬天雪花飞舞。校园里最美的地方要数角落里那个花坛。

校园东边有一个花坛,花坛里开着各种美丽的花朵。你看,那一朵洁白的小花,这花不像别的花那样引人注目,但它依然很绚丽;被绿叶衬托着的花朵,是那么的清新、淡雅。清风吹来,它摇曳着,一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看,有朵红色的花,你知道那是朵什么花吗?这就是闻名遐迩的月季花。它不能容下别的花比它美,红艳艳的花儿在枝头上昂首怒放,颜色是那么浓、那么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火焰。

这些花朵五彩缤纷,像织不完的绵缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

这就是我美丽的校园,校园里美丽的花坛,你美丽动人,把我深深地吸引住了,你的美丽深深印在我的脑海里,希望你越变越美,给校园增添更多的美丽。

三年级校园作文 篇6

刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

三年级校园作文 篇7

夏天来了。夏天的校园真美!其实春、夏、秋、冬的校园各有不同的美丽色彩。你想知道我们校园的四季美景吗?让我带你去看一看吧!

春姑娘最先来到我们校园,播下一粒叫做“温暖”的种子。不久,我们校园便换了一副面容:花坛里长出了绚丽的花朵;树枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鸟飞过来,不知是不是被这美景迷住了,停在树技上唱起歌来,和着琅琅的读书声,校园显得更年轻了。

夏天跟着来了。校园里各种花儿争奇斗艳,高大的泡桐树“头发”变得更浓密,把技条都盖住了。小树们一棵比一棵绿,把飘扬的`国旗衬托得更加鲜艳明亮了。夏天还是个神奇的画家呢,当炎热难耐的时候,只见他大笔一挥,风儿就来把暑气赶走了,我们可凉快了。

秋天到来的时候,整个校园就镀上了一层金,真美啊!看那些小树,像被染了头发似的,一半儿金灿灿,一半儿绿盈盈;泡桐的每片大叶子还被染成了黄绿两种颜色呢!秋天可真是个灵巧的染发师啊!

冬天,下雪了。树枝被毛葺葺的白雪包裹着,地上、房顶上也盖了一层洁白的绒被。整个校园像一座剔透的冰城。

不知道怎样来形容我们校园一年四季的美景,我只想说:校园,我的家!

三年级校园作文 篇8

“鼓号队的同学,请抓紧时间到一楼集合”。我一听,鼓号队已经比赛过了,还集合干什么呢?我带着疑问到了一楼。

“同学们,下周五会有领导来我校进行‘德育工作’我们代表我校来检阅我们的鼓号队,所以,我们要打起精神来,好不好?”“好”我们大声说到,仿佛很有信心。

在我上楼梯的时候,我心里暗暗说:“一会儿,老师一定会说。”到了班后,老师还没有来,我和左雪把这个消息告诉了张龙超,张龙超自称是我们的班的“小喇叭”所以,还不到上课,全班人就知道了。

“你觉的我们班会表演什么呢?”“希望我们表演唱校歌”。一声美妙的音乐,把我们引进了课堂,果然,老师在课上留了10分钟时间来说:“同学们,我们下周五要进行‘德育工作’而我们五年级要表演我们的“集体舞”。好了,下一节课,我们就开始训练。”

“一嗒嗒,二嗒嗒……”。我们随着节奏,跳起了舞蹈。

经过我们的努力,那一天终于到了,首先是鼓号队,我外面穿着衣服,我们以精神抖擞的面貌迎接一批又一批的领导。鼓号队以后,我赶快换了衣服,跑到了操场。

接下来是合唱,是由六、三年级演唱,听!他们的歌声多么悦耳啊!让人感觉就是一种享受,突然一个古筝声传来了,原来四年级的弟子规开始了,他们声音是多么清脆啊!再加上古筝一起表演,真是十全十美啊!

终于到我们了,我赶快把耳麦的声音调大了。“稍息,立正……”我用我最响亮的声音喊着口号。“跑步走”我说,到了场地。广播室的老师见我们准备好了,便放起了音乐。我们随着音乐跳起来了。当音乐到最高潮时,领导们不约而同的为我们鼓起掌来了,音乐停后,我们很整齐的离开了。

这就是我们学校的新鲜事,也是我不能忘记的一次活动。

三年级校园作文 篇9

我们学校是杜鹃小学,这是一个美丽的校园。

走进大门,首先看到的便是前广场。广场上有花坛,花坛里种着杜鹃花、月季花、喇叭花和冬青树。到了春天,花儿争奇斗艳,美丽极了。在花坛的中间有一根旗杆,旗杆上挂着一面五星红旗。花坛的旁边种着两排香樟树,香樟树笔直笔直的,像一个个士兵,保护着我们的学校。

走过花坛,前面是一号教学楼,一号教学楼有4层楼,每层各有6个教室。从教室里传出了朗朗的读书声和同学们的笑声。

离开了一号教学楼,穿过中间的过道,我们来到了二号教学楼。二号教学是我们学校的综合楼,里面有音乐教室、舞蹈房、实验室、美术教室,还有我们最喜欢的电脑房。

参观完二号教学楼,走下楼梯,展现在我们眼前的是器械场、篮球场和操场。器械场那是我们的乐园。一到体育课,老师让我们自由活动,我们就会冲过去,同学们有的在玩双杠;有的在踢足球;还有的在打篮球。我们玩得开心极了。恋恋不舍地回到教室。

这就是我们的校园,我们非常喜欢它。

三年级校园作文 篇10

我的学校坐落在衢州的讲舍街,是一所既古老又美丽的学校。

一走进校园,最引人注目的要数白沙池了。晴天的白沙池银光闪闪,像下雪似的。白沙池周边还围着一圈十二生肖,这些十二生肖像一个个小神仙守护着白沙池。旁边高大强壮的大树爷爷摇摇身子,好像在说:“有我在,白沙池保准不会淋到雨,因为我是你们最忠诚的保护伞。”只要小朋友一有空,白沙池就会淹没在小朋友们的笑声当中。

食堂旁边的竹林更有趣。一片片枝叶茂密如水,可以帮助人们遮住炎热的太阳。一到秋天,一片片叶子脱离竹树妈妈的怀抱,在空中自由飞舞,最后给大地妈妈盖上一层金子般的棉被。我想,这时大地妈妈肯定又感激竹叶宝宝又很温暖。

啊!这真是一座又美丽又有趣的百年名校啊!

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