关于荷花的三年级作文（精选21篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的荷花的三年级作文，欢迎阅读与收藏。
荷花的三年级作文 篇1夏天到了，荷花也开了。荷花池里一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团红云，层层丹霞。
荷花的样子千姿百态，有的像那害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇的探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像那俊俏的仙姑，正对面平静的湖面，细心地梳妆打扮。
到了夜晚，荷花更美了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌那么大，由五六个花瓣拼成了一个大荷花。在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花芯，仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞待放；有的如羞涩的姑娘低头不语。
我最喜欢的花就是荷花，因为荷花非常美丽、可爱、善良。
荷花的三年级作文 篇2夏日的清风拂过荷塘，坐在荷叶上的荷花微微摆动，使我眼前一亮。在大片大片碧绿的莲叶中，几朵荷花纤尘不染，亭亭玉立。我无法用文字准确形容花瓣的色彩，说它粉红吧，又有一团纯白沉淀在根部。顶端有一簇梅红，层次分明，粉嫩得如同一只半熟的山桃，却能使人口水四溢。开花的样子更是千姿百态。有的含羞待放，紧闭的花骨朵儿如同一位羞涩的姑娘，只能隐约看见顶端的一簇红和淡淡的青绿透出来;有的刚刚绽放，微微张开的花瓣犹如一张微笑的嘴，高贵而不失活泼。盛开的荷花颇有“出淤泥而不染”的高尚品质，粉粉嫩嫩的花瓣像婴儿微红的脸蛋，看着一抹粉红晕在上面，使人不禁想咬一口。先前静静开放的荷花呢，花瓣虽然凋谢了，但鹅黄色的莲蓬却挺立在荷叶上，洁白的莲子顶着一颗流光溢彩的露珠。这孕育着新生命的种子给人以对未来的展望。远远望上去，一株荷花就像是在莲叶上戏水的姑娘，她身披粉白的连衣裙，给人以无限的遐想。
荷叶的正面是碧绿色的，乍一看好像是一块绿透的布。淡绿色的茎脉错落有致的分布在叶片上，似乎勾勒出一副画，相比叶背，它显得细腻深沉。也被则是淡绿色的，茎脉清晰可见。硕大的荷叶托起了亭亭玉立的荷花，更衬托了荷花的清丽脱俗。相比荷花，它更有一种默默无闻的精神。
荷花的三年级作文 篇3夏天，我来到圆明园，边走边看。忽然，我闻到了一股清香——那种清爽的香，顺着花香，我来到了荷花池边。
荷叶挨挨挤挤的，形状像一个个倒置的青绿色小伞，荷花从中探出头来，有的是小花苞，看起来像一双手紧紧地合在一起，又像是饱胀得要炸开似的；有的初开，好像在细心地体验着夏日的情怀；有的花瓣全展开了，露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了刺，荷花的颜色是从底部的粉色到顶部的白色想过度而成的。
在荷叶上会有几个听话的露珠娃娃，正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床上，荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下，里面的露珠便会滚动一下。
我站在荷花池边，望着那美丽如画的荷花池，想到了杨万里写的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
沉浸在这美好的诗情画意之中的我，被“咔嚓”一声如梦惊醒，原来是妈妈按下了照相机的快门，把这美好的情景永远地印在了我的脑海中。
荷花的三年级作文 篇4夏日，没有春天的百花争艳、百鸟争鸣，没有秋天的五谷丰登、凉风习习，更没有冬天的白雪皑皑、粉妆玉砌。但有它独特的美，当你走过丛林，发现知了在赞美夏日；当你走近池塘，发现小鱼在歌颂夏日。
当夏季来临时，一朵朵荷花在池塘中竞相开放、争奇斗艳。清晨，荷叶上挂着晶莹剔透的露珠，像一颗颗宝石，在朝霞的衬托下闪闪发光。一阵微风吹来，霞珠像一个个小娃娃的玩滑滑梯，不想停下来。
在茂密的荷叶丛中，一株株荷花尽情开放，随风舞动，清香四溢，芬芳扑鼻。有的荷花的花瓣儿，亭亭玉立。有的才展开两三片花瓣儿，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出脸庞，看着这片如诗如画的美景，我忍不住吟起诗来“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我爱夏日，更爱夏日的荷花，喜欢它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神。
荷花的三年级作文 篇5六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花却在这时随风给人们送来阵阵清香。
池塘里，一片片荷叶挨挤在一起，像一个个碧绿的圆盘。“出泥而不染”的荷花零星散在圆盘之中，如亭亭玉立的少女，清纯脱俗，气质高雅。有的荷花还是花骨朵儿，上位尖角，下呈圆形，白中泛着粉红，极娇嫩；有的已全部展开，美丽庄重，在风中抖动，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是别具风韵。荷花的花柄上长着许多小刺，偶尔碰到会有些疼，真实“可远观而不可玩焉”啊！
远远望去，满塘荷花犹如千万张粉红的笑脸在绿的海洋中绽开。荷花生长在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一节一节的，折断了，还有细丝连在一起，所以有“藕断丝连”的说法。不但只是藕可以食用，莲蓬也一样。荷花开过后，花托膨大，慢慢地，就长出了莲蓬。吃着莲蓬看着荷花，谁不会沉浸在美的享受当中呢？而且，荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中药。荷花把它的一切奉献给了人类。
我想知道，那高雅庄重的荷花有着一股怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢？我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它高雅的气质，更欣赏它奉献自己的精神。
荷花的三年级作文 篇6百花盛开，春回大地，姹紫嫣红的花朵争先恐后的冒出来，令人赞叹不已。在众多的花朵中，许多人不是喜欢迎春花就是喜欢月季花，而我还是喜欢美丽的荷花。
人们常说玫瑰花代表着爱，是最漂亮的，可我觉得玫瑰花除开有比较好的外形，其实它又怕冷又怕热，还得意洋洋地听人们对它的赞美。而荷花只要有谁的地方，都有它的踪影。荷花的花瓣式水滴形的，下面是白色的，但慢慢地久变成了粉色了，而花蕊犹如一次额金黄色的“小米粒”。荷花的根部非常宽，并且有很多很多的尖刺，妈妈告诉我说，这是它的“防卫武器”，所以人们采摘的时候需要用镰刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上，真像一个个亭亭玉立的仙女！
荷花不仅有漂亮的外貌，还有很多用处呢！比如荷花的外表很好看，可以供大家欣赏，尤其是小朋友，最喜欢摘了！还有荷叶，也是很珍贵的中草药哦！据说它还只好了成千上万个人呢。对了，还有莲蓬，莲蓬吃下去感觉凉凉的、爽爽的。如果你得了感冒、发烧、上火等小病，只要莲蓬一吃，就全治好了！哈哈，这是因为莲蓬是去火的。荷花有这么多好处，可不能忘了莲藕哦。莲藕超级好吃，如果炒着吃，你会闻到一股香味扑鼻而来，脆脆的、香香的，而且很开胃。如果煮着吃，当然是和排骨煮着最先香啦。荷花的作用还有：做荷花灯、当装饰品……
荷花不仅美丽，而且用处很多，听我我的介绍，大家应该都喜欢荷花了吧？
荷花的三年级作文 ……此处隐藏1993个字……p>荷花的花形多种多样，有的只是摊开两三片花瓣，有的花瓣完全摊开，露出一朵小黄莲，像个小娃娃脸，有的还在含苞待放。荷花芬芳迷人。看着它，我仿佛睡着了，看到自己是一朵莲花，穿着粉色的衣服，站在阳光下。在妹妹的阳光下，我越长越漂亮。当风吹过我哥哥时，我跳舞，我的粉色衣服在风中飘动。不仅是我的荷花在池中翩翩起舞。风过之后，我静静地站在那里，小蝌蚪游过来，给我讲了找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来，给我讲了给大树妈妈唱歌的乐趣。
过了一会儿，我才想起来我不是荷花，我是在看荷花！
荷花的三年级作文 篇15武义县十里荷花，夏天入内闻清香，荷花一朵一朵映入眼帘。
乍一看，许多莲花已经开放，荷叶像绿色的雨伞一样拥挤。荷花开放的地方很少。粉红色的莲花出现在这些雨伞之间。有些还在萌芽状态。有的花瓣完全散开，露出小黄莲。有的花瓣都掉了，可以摘莲花吃了！
粉莲花那么多，各有姿势。有些人歪着头，看着自己在水中的倒影。有的对另一朵莲花说：“我好美！”看起来很美。如果我们把眼前的荷花当成一幅传神的画，那艺术家的功力真是了不起！
突然觉得自己像一朵莲花，穿着粉色的衣服，站在阳光下。一阵微风吹来，我手舞足蹈，粉红色的衣服在风中飘动。不仅是我，还有一池荷花在跳舞，我们的舞跳得很美！风一过，我就不跳舞了，静静地站在那里。青蛙跳过去告诉我，它昨天吃光了所有的害虫。今天我可以安心成长了。小蝴蝶飞过，告诉我它昨天做了什么。
我过了很久才想起来，我不是一朵莲花，我是在看一朵莲花！
荷花的三年级作文 篇16我的家乡在新郑，家乡最美的季节是夏天，夏天最美的景点是正丰风景区，正丰风景区最美的风景是荷花。
夏天，当我到达正丰风景区时，我闻到了一阵荷花的香味。沿着香气散步，湖面上覆盖着层层浓密的荷叶，其中有姿态各异的荷花。有的像大诗人写的毛笔；有的荷花苗条婀娜，像一个害羞的姑娘，红着脸，微微笑着；有的白鹤似桃花，似美丽的荷花仙子，沐浴在水中；有些荷花含苞待放，像蒙着面纱的少女，羞涩可爱；有人抢着绽放笑脸，真的是“第二天的荷叶无限鲜艳，第二天的荷花颜色不一样”。
低头一看，只见荷叶下面的水里有许多小鱼在欢快地游动。这时，如果你往水里扔一些面包屑，它们会立刻狼吞虎咽。然后，他们会一哄而散，继续在荷叶里玩耍。荷叶上的露珠会因为鱼的碰撞而像碎银块一样掉进水里。形成美丽的自然图景。
我爱我美丽的家乡！更爱这美丽的荷花！
荷花的三年级作文 篇17周末，我们来到了园博苑赏荷花。
走过大桥就来到荷花池，一进荷花池就看到了“大洒锦”，像一位位亭亭玉立的少女。远远望过去，“大洒锦”荷花池就像一片绿色的海洋，海面上浮着很多永不消散的白色浪花。一朵朵白色的浪花就是迷人的“大洒锦”，她们都穿着白衣裳，边缘镶嵌着紫色的花纹。“大洒锦”花蕊是金黄色的，中间长了一个小莲蓬，莲蓬里结出了莲子。
整个园博苑有十多种荷花品种，有的荷叶很大，像个大圆盘，有的小巧玲珑。荷花的茎有的高大挺拔，和小孩一样高，有的则贴近水面。
我们在园博苑赏荷恰逢雨后，荷叶里，残留着些许水珠。水是那样清澈、透亮，不仅如此，雨后的荷花更美，一阵凉风拂过，荷花随风飘动，在雨的滋润下，粉红色的花瓣和金黄色的花蕊在雨的衬托下显得更加艳丽。
荷花，可真美不胜收啊！
荷花的三年级作文 篇18我，喜欢荷花。
园博苑的荷花是全厦门最美的。细长且呈青绿的茎，如同一位亭亭玉立的少女。在少女的头上，顶着一个白色“盘子”，那，就是荷花啦！荷花白色的花瓣两边，镶着象征着高贵的紫边，黄色的花蕊如同蚂蚁头顶的触须。
晴天的荷花端庄大方，雨后的荷花娇羞柔美。在雨水的润泽之下，带着一颗颗水珠的荷花色泽红艳，闪闪发光，而它身旁小伞一般的荷叶上缀着一颗沉甸甸的大“珍珠”。
微风拂过，荷花随风舞动，一旁的荷叶为它伴舞，而不远处的“哗啦啦”流动的溪水欢快地唱着歌。
荷花根据品种的不同，有大有小。最高的有十多岁的孩子高，矮的竟让水面托住了“下巴”！这里的荷花有的含苞待放，是个花骨朵儿，像个害羞的姑娘；有的像是用雪花拼接成的白玉碗。
退后几步，远远望去，绿色的汪泽中探出有高有低有大有小有白有红的荷花脑袋。千百年，人人纷纷赞美荷花，我不禁吟诵起来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花的三年级作文 篇19我们去园博苑的荷花池玩。
到了荷花池，先看到一大片“大洒锦”荷花。每朵荷花上都有一颗晶莹剔透的露珠，好像大大小小的珍珠，落在翡翠盘里，射出五彩的光芒。荷花边缘隐隐现出淡淡的紫色，中心冒出一枝淡绿色的莲蓬。莲子好像一个个熟睡的婴儿一样，舒服地躺在莲蓬里。
“美中红”荷花也十分美丽，白里透红，散发着淡淡的荷香。即使经历大雨的洗礼，它们还是不减丝毫清香。有的调皮地从水里探出头来，有的一枝独秀，高低抬起头来，给我一种“映日荷花”的感觉。有的早已枯萎倒伏在水面，只留下残枝败叶，还有的桀骜不驯地抬着头，却有一股“荷尽已无擎雨盖”的意味。
最有特色的当属“西施浣纱”荷花了。“西施浣纱”有一丝红艳的花心，好像是一群身着白衣的姑娘正悠闲自得地洗着衣服，别有一番情趣。
你们喜欢荷花池吗？
荷花的三年级作文 篇20荷花的样子真是千奇百怪的，有的像还没睡醒的小姑娘，有的像被别人狠狠的撕开的手抓薄饼，还有的像张开的笑脸，笑嘻嘻地朝我们转来转去！
荷叶里，刚刚下的雨珠，有的大有的小，有的是由成千上万个小水珠合成的，在荷叶的深处还藏许许多多枝莲藕，嘴里还有自己的孩子呢！
在荷花面前，我醉了。荷花就像故事里的公主，甩着自己的长辫子，甩过来甩过去。
突然，细雨蒙蒙。
毛毛雨笼罩了整个荷花圣地，有的荷花张开嘴准备喝水，有的荷花害羞地半张开脸来看风景，还有的低头看绕在自己身边的小鱼玩游戏。
我摘了一些莲子放进嘴，并说：“3、2、1”“突突突”我把莲子射进了水里，希望它们快快长大呀！这样就可以吃到更多美味的莲藕啦！
荷花的三年级作文 篇21我们家乡有一个美丽的人民公园，那里的荷花很美！
每当夏天有女孩来，莲花就像是在欢迎她，散发着芳香，吸引着人们。香味像花仙子。啊！让人觉得很舒服，很美！
荷花不仅香，而且姿态各异。看，那朵婀娜挺拔的莲花，像个美少女！这个也不错。它在萌芽状态。真可爱！快看！这个就像一个舞蹈演员表演和一个仙女。
荷花不仅味道清香，姿态优美，而且色泽艳丽。看，这个粉色的看起来很特别；这个看起来自然而简单，虽然它的颜色很普通，不太鲜艳；那一个是华丽和美丽的…...
我最佩服的是莲花默默付出不求回报的精神。它给自己的芬芳，让人舒服，给自己的美；供人观赏，献出自己的根；让人品尝到美味营养的莲藕，却不求丝毫回报。
蓝天伴着白云，微风下，荷花很美。啊！多美的荷花啊！我爱家乡公园的荷花，更爱家乡！
