【精华】我成功了三年级作文8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我成功了三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我成功了三年级作文 篇1
俗话说的好，天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动，不能静下心来做事，特别是写字。每次做作业，我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事，我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是，我暗暗给自己加油。
说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。
学贵有恒，坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业，还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课，我总是仔细的听老师的写字指导。比如：“迈”、“起”、“超”这三个字，他们的长捺一定要长，能托住上面的部分，同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样，每一次的《习字册》的作业，我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置，精心的临摹，关键是注意比较，只有比较才能知道自己的距离，哪点需要改进。
“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且，在国家书法等级考试中，我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼：我成功了!
我成功了三年级作文 篇2
今天一早，我和妈妈去望春学校跑步，因为是周末，所以操场周围的栏杆封闭了，我们只能翻栏杆进入操场。
那个栏杆有一米多高，栏杆的里外各有一块石板，我个子矮，很难爬过去。我胆怯了，心想：还是别爬了吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“不要害怕，我会帮你的。”
我鼓起勇气踏上那块石板，把左脚抬上去，但因为害怕又缩了回来，第一次翻爬就失败了。妈妈笑着示意我再来，看着妈妈鼓励的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口气，和第一次一样，把左脚抬上去，放在栏杆的顶端，双手紧紧抓着栏杆，把整个身子都压在了栏杆上面，然后慢慢地让左脚滑下去，踏向另一块石板，紧接着把右脚也慢慢地跟上来，可是我的左脚怎么也够不着那边的石板，此时的我，进退两难。就在这紧要关头，妈妈抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下来。我顿时有了一股很大的力量，双手用力一撑，左脚尖够着了另一块石板，同时把右脚挪过来，身子往下一滑，双脚顺势一跳，妈妈也松开了我的帽子，我轻松地站在了操场上。
就在我双脚落地的那一刹那，我发自内心地呼喊：“我成功了！”原来只要战胜心中的恐惧，努力尝试，就能离成功越来越近！
我成功了三年级作文 篇3
今天，我特别高兴！
因为爸爸送了我一本书《瓯淙》，亲切地对我说：“这上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻开书，“呀！”我兴奋地叫了起来，一阵风似的跑到教室里，大声喊道：“我的作文发表了！”班上的同学好奇地围过来说：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他们很想看看这本书。
于是，我马上打开书，翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情，王佳怡说：“班长好厉害。”吴政远说：“你是怎么做到的？”朱信源无话可说。
放学后，我兴奋地对吴宏展说：“你看，这上面有我的大名！”吴宏展说：“哪里？”我也给他看了，他说：“你真能干，我要向你学习！”
以后，我要更加努力，更上一层楼。
我成功了三年级作文 篇4
去年的国庆节，我和哥哥、妹妹到昆明红塔体育训练基地去滑冰。滑冰场里寒气逼人，但滑冰的人们却热情高涨。有的人滑得非常熟练，甚至能滑出很多花样，赢得了人们的声声赞叹。而刚刚开始滑的人则像小孩一般，不是摔个狗啃泥，就是摔个仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶着边战战兢兢地滑，生怕摔倒了，后来，在妈妈地鼓励下，把手放开了，但我还是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，妈妈又对我说：“没关系，当你摔到第五十跤的时候，你就学会了。”于是我一次又一次地爬起来。妈妈还对我说：“滑冰时，身体要向前倾，保持平衡，脚要打开，注意移动重心。”接着，妈妈还做了示范，我学着妈妈的样子滑，果然，渐渐地，渐渐地，我可以到滑冰场跑道上去滑了。最后，我终于成功了，学会了流畅地滑冰，那高兴劲就别提了。
我成功了三年级作文 篇5
“姐，教我游泳！”我又央求姐姐教我游泳了，但姐姐懒得理我。其实，姐姐不理我，是可以理解的，因为我每年到外婆这里来，姐姐都会主动教我游泳，可悲哀的是学了这么些年我居然还是没学会。
“姐姐，你要是不教我游泳，那我就……”我灵机一动，一脸坏笑地说，“就把你暑假作业抄答案的事告诉舅舅喽！”我的头有节奏的上下点着，一副得瑟的样子。姐姐明显变了脸色，气呼呼地向我冲过来，极其准确地一把揪住我的耳朵，还狠狠地赏了我一个白眼：“姐今天心情好，就……姑且同意了！”哈哈哈，目的达到。
我和姐姐、舅妈来到了河边，我刚准备下水，姐姐立马叫住了我：“别下水！下水之前要先热热身，这点常识你都没有吗？”我尴尬地笑了笑，然后一边回忆一边热身：伸了伸手，踢了踢腿，双手叉腰，压了压腿，蹲了蹲身……
“好，活动完毕！”我纵身一跃，跳进了水中，清凉的河水，从指隙间流过，接着滋润着我的每一寸肌肤，最后沁入我温热的心脾。“走，去深水区！”姐姐一下水，就拍了拍沉醉在清凉湖水中的我，然后将我带到了水没过胸口的水域。
姐姐让我身体放松，随后她托着我的腰，让我整个人浮在了水面上，姐姐一本正经地对我说：“我一放手，你就向前游动起来，知道吗？”“知道！”我咬了咬牙，点了点头。可事与愿违的是，当姐姐放手之后，我不但没能游起来，而且还呛了一口水，气得姐姐大声叫嚷：“你……你怎么这么傻呀？你不能只动手呀，你脚也要动呀，手脚要配合呀！”
我又试了一次，可是我手和脚刚划了几下，就又沉了下去。当时，我有些泄气，因为这一次是我主动强拉着姐姐要学的，可不能让姐姐笑话我。于是，我暗暗下定决心：一定要学好，一定要学好。
N次尝试N次失败之后，姐姐面无表情地说：“你是怕水吗？游泳的时候干嘛把头抬那么高？”我还没明白过来什么意思，姐姐就刹那间把我的两条腿拉了起来，我措不及防，整个头都栽到水里去了。被狠狠地呛了好几口水的我再一次站起身子的时候，我忍不住哇哇大哭起来。舅妈听到后，赶忙淌到我的身边，一边安慰我，一边问是怎么回事。“好好教妹妹！教不会，拿你是问！”舅妈恼怒极了，给姐姐下了一道死命令。
这次之后，姐姐教得越来越仔细，我呢，学得越来越认真。我牢牢地记着姐姐的方法，并努力地尝试着：把头露出半个水面，尽量与身体平行，然后，手脚一齐用力……渐渐的，我开始感觉到了协调和舒爽。
“这次游得不错！很棒！”一次又一次的失败，没有让我灰心，终于，我突然间掌握了游泳的`诀窍，我成功地往前游动了1米！“哈哈哈！终于成功了！我会游泳了！”我兴奋的大叫起来。
这一次成功让我有些出乎意料，学了这么多年都没成功，竟在这一次成功了，想来那么多水也是没有白喝的，我终于懂得了什么是“苦尽甘来”！
我成功了三年级作文 篇6
又是一个风和日丽的星期天，我们一起去爬山， 爸爸，妈妈，与我。我们收拾好行里，出发了。‘‘天啊，这么高。’’我本来挺兴奋的，相信自己会爬上去，可看到它，我的信心减少了一大半。 可一想的到山上美丽的景色，我还是坚持爬了上去。
爬到半山腰 我实在没 力气了，全身酸痛 ，我想放弃。可就在我有放弃的这个心思时，我看到了一位白发苍苍的老爷爷，他的汗就像断了线的珍珠一样往下滚，可它还是坚持往上爬。我心想‘‘连老人都不放弃，我一个小学生怎么能说放弃就放弃呢。’’ 我站起来继续向前爬，爸 爸，妈妈都向我竖起了大拇指。我们互帮互助，终于爬了上去。
我看到了美丽的风景，心里有说不出的激动， 我站在山顶大声呐喊‘‘ 我成功了’’ 从这件事中，我明白了一个道理，世上无难事，只要肯登攀。 这件事使我 我很难忘。
我成功了三年级作文 篇7
我成功了！心情真是无法用语言来形容，心中充满了自豪，真像是阳光撒遍了大地，暖洋洋的，舒服极了。这不叫人高兴，兴奋吗？通过3年多的努力，我终于取得了成功，虽然它只是很小的成功，但是它还是让我无比的兴奋，高兴。今年钢琴我终于考到了五级了，虽然离最高的级还有5级，但是它让我非常激动。
记得小时侯练琴时，我觉得太苦了，不知有多少次想要放弃，可是一想到妈妈的话。我又坚持了下来。
“我成功了！我成功了！“我真想大声的说出来。
我成功了三年级作文 篇8
活动课上，老师带来了两个纸杯和一根细绳，说：今天我们玩一个‘打电话’的游戏，怎么样？好！同学们异口同声地回答道。开始做电话了，老师先示范了一遍，先用一支已经削得很尖的铅笔，把纸杯底的中心戳一个洞，两个纸杯都戳。再把细绳穿进杯里，接着把细绳近尖端处打个结，防止细绳掉进纸杯。这样就做完了，这一连串的动作看似简单，要想做好它可并非易事。
现在轮到我们做了，我想着：千万不要吊到我！我心里非常紧张。可是老师偏偏叫了我。这时，我想：唉，老天爷好狠心哪。但也不办法，只好做了，最后还是做成了。
同学们两个一组上来玩了，来看看我和赵钦智吧：喂？怎么了？赵钦智！陶酉圣啊，你最近怎样？还挺好哈哈哈同学们一边玩，一边相互逗趣，大家玩得非常开心。过了几分钟，所有的同学都做好了。
因为我做的和老师做的一样，同学们都觉得像，所以我做成功了。
