小学生三年级作文

2023-02-05 17:44:18
有关小学生三年级作文合集6篇

有关小学生三年级作文合集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学生三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生三年级作文 篇1

童年,就像一条五彩缤纷的绸带,绸带里蕴含着我们的生活趣事;童年,就像一首旋律,旋律里洋溢着我们的幸福和欢乐。我的童年也是这样。

转眼间瓜瓜落地的我已经是三年级的学生了,每当我回忆起童年那有趣的事时,不禁笑出声来。

在我三岁那年的一天早上,我看见爸爸在卫生间里剃须,心里就产生了好奇:“咦,爸爸不是在化装吗?于是我趁爸爸妈妈去上班的时候,就躲在卫生间里学剃须。可我没有须,只能把眉毛当须。拿起剃须刀,手势不灵活,颤颤抖抖,不小心地,一刀割去,眉毛顿时“省略”了一半。看着镜子里的怪模样,非常心慌:这一半眉毛去哪儿了呢?难道这把剃须刀有魔力的?对着镜子左瞧瞧右看看,像个丑八怪,自己哭笑不得。怎么办呢?正在瞑思苦想之际,我猛然想起了妈妈化装盒里的眉笔,对!我要把它描上去。我在断眉上画了一撇,觉得像猫的胡子不好看,把它抹去再画,可每次都不理想,把这半边脸搞得脏兮兮的。这时候,妈妈回来了:“妹D,妈妈给你买好吃的,快来啰!”一听见好吃的,真想一下了窜出来,但现在这个模样,我左右为难,束手无策,只能硬着头皮开门。我一只手开门,一只手捂住眉毛。妈妈见我这奇怪的样子,问我怎么回事,执意把我的手拨开。真是不看不知道,一看吓死人,妈妈惊呆了。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈,妈妈听后捧腹大笑,觉得我既可爱又可笑。

这件事让我感到童年时候很“傻”,这“傻”包含着天真无邪,使我的童年留下了一个大笑料。通过这件事使我明白了一个道理:大人做的事,小孩不要盲目模仿,否则闹笑话,得不偿失。这件事是我童年中最难忘的事。

小学生三年级作文 篇2

我有一个非常伟大的梦想,就是当一位画家。

有一次,我在家里闲着没事儿做,就把家里的金鱼画了下来。我先把金鱼的样子记在脑海里,再一笔一画地画了起来,连金鱼的背影都逃不过我的眼睛。时间一分一秒的过去了,金鱼画好了,我高兴的蹦了起来,看了一眼,自言自语的说:“画得太美妙了,将来,我一定是一位美丽的画家。”

“三八”妇女节的时候,我准备送给妈妈一个“惊喜盒”,晚上,我熬夜为妈妈做这个惊喜盒,我在上面画了很多漂亮的画,有气球、树、草和花……

睡觉的时候,我做了一个非常美妙的梦。有一天,电视上的导演让我画一段动画片,我在家想了很长时间都没有想到画哪些动物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏师徒去取经的动画片,就让小狗当唐僧,刺猬当孙悟空,小猫当沙僧,熊猫当猪八戒。动画片画好了,导演看了看,说:“画得太好了,我从来没有看到这么精彩的动画片,就像齐白石画的虾子一样栩栩如生!”我高兴地笑了起来,小朋友看了,都夸奖我,都找我签名,他们的叫声把我给吵醒了。

我一看,是妈妈看到“惊喜盒”,亲了我一口,原来我正在做梦,根本没有谁找我画画。

但我相信,只要我努力画画,一定会成为一位伟大的画家。

小学生三年级作文 篇3

蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的.,很粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,假如你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得很慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。

蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总可以到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!

小学生三年级作文 篇4

提起我的好朋友,那是全年级无人不知,无人不晓,学习成绩顶呱呱。他中等个子,皮肤适中。他的“三绝在我班可谓“家喻户晓”。

有泪轻弹

他生性爱哭,只要遇到不顺心的事,他就眼圈发红,鼻子发酸,一会儿“大雨倾盆”,好似一个泪人儿。就拿今天午读来说吧,他高高兴兴地把作业交给班主任,老师才看了他一眼的作业,脸就像6月的天——说变就变。老师刚批评他几句,这位老兄就在0.01秒之内,就“热泪盈眶”了。鼻子还不停地抽搭,样子让人看着就心疼,但老师铁面无私,冷冷地说:“男儿有泪不轻弹!”听到这话,他只好强忍悲痛,点头称是。

学习积极

他是急性子。要说我班谁发言最.积极,非他莫属!举手动作堪一绝。有一次,老师刚提个问题,我还像丈二的和尚——摸不着头脑,他已经以迅雷不及掩耳之势将手举起来,举得比尺子还直。老师每次都满足他的“愿望”,让他第一个站起来回答,而且准确率非常高。

喇叭嗓子

他的嗓门儿很大,像喇叭一样,你在任何角落都能听到,而且字字入耳,句句入脑。上次,一位外校老师来我班上课,课上得非常成功。我们老师问他学生的表现怎样?那位老师不假思索地说:“学生们都十分积极,声音响亮,尤其是那位大嗓门,他表现最好!”看来,他已“深入师心”。

我的好朋友就是这么一个勤学好问,活泼可爱的人。不好,他正满腔怒火地朝我走来,我得脚底抹油,逃命去!你如果想知道他的名字,就来我们班上看下这位“活宝”吧!

小学生三年级作文 篇5

开始了,三个作文班同时玩的一个游戏,这使我回忆到了儿童时期,那时,“木头人”是小伙伴们玩得最起劲的一个游戏了。“一二三,不许笑!”我向小伙伴叫道。而今,我们又玩了这个游戏,那个我很喜欢的游戏。

第一个是王帅,他从容走上台,眼中充满不屑的神情。他没有绕圈子,马上进入正题。他笨拙的扭动身体,活似一只可爱的猩猩。但他马上发现,这只是徒劳的,没有人会因为这种常见的、平庸的幽默细胞而丢失大组宝贵的一面红旗。而王帅,他似乎已乱了阵脚,他用他的手在他可怜巴巴的脸上拼命的挠着。终于,他没有夺得观众宝贵的笑声。人就是这样,有时你觉得十拿九稳的事往往从那一点点空隙中溜走了。接下来的是邹炜煜。他一摇一摇地上台,挺着啤酒肚。然后灰溜溜的下了台,脸上露出尴尬的笑,似乎是对他失败的一种安慰。实际上,他们都表演的够好了,只是台下的人太冷漠,为了一场比赛而丢掉更宝贵的东西。

为什么要这样?在接下来的表演中,他们宁可憋得满脸通红,也不愿放开笑声。我不信,我偏要上去试试,没有人比我更清楚朝夕相处的同学了,我不相信他们会为了一场小小的比赛去与童真较劲。我费力的演着,底下的人也费力的在掩饰他们将一发不可收拾的笑。终于,有人笑了,我听到有人笑了。虽然笑得很小声,但我却很清楚的听到了,他们没有吝啬的他们童真,他们终于丢下价值观找回了童真。我很满足的下了台,朋友为我叹息,他说只要我在台上多做一点动作就可以赢得红旗了。我付之一笑,因为,我要的只是那么一点点笑,不是红旗。在这个物质化的世界里,一群又一群的人在时间长河中奔走着,忙着房子、票子以及欲望,而已经丢失了童真。

这样的生命如同被侵蚀了的长堤,早晚会给人类造成灾难。当我再次玩这个游戏时,我会对他们说,不要吝啬你的笑,拿下你所谓的尊严和虚荣,去换取一份童真吧。

小学生三年级作文 篇6

“卓卓,我们马上开车去乡下玩,你去不去?”“当然当然。”接到姐姐的电话,我一下子蹦了起来,赶紧准备好照相机和望远镜。出发了!

一路上,都是绿色的树,绿色的草,我“霸占”着望远镜,望望这边,瞅瞅那边。看,远处的小山被农民伯伯开成了“梯田”,一层一层,就好像一个巨大的绿蛋糕,太诱人了,若不是极力在说服自己那只不过是树,我早上去咬一口了!

“哎哟——”原来有一段路不太好,刚下过雨后,坑坑洼洼里就积满了水,到处都是“小酒窝”,怪不得汽车总忍不住想跳舞呢!“哇——”又是一阵惊呼,可真够呛!——一辆黑色的轿车上溅满了泥点儿,密密麻麻的,像长了满脸的雀斑!

大约20分钟后,我们来到了“后地渡口”。在河面上,两艘小渔船静静地停在那儿。岸边,有人在垂钓。偶尔,有小鸟在低垂的柳枝上唧唧喳喳的地叫几声飞走了。路旁是绿茸茸的小草,像铺了一层绒毯,干脆躺上面睡一会儿!哎,怎么不见哥哥?原来他在打水漂儿。我赶紧从岸边捡来石块儿,使劲向水里投。只是,我的劲儿太小了,大半天才打进去一个,开始水圈很小很小,慢慢地,越来越大,越来越大.....

稍作休息,我们迫不及待地赶往“柳林荷塘”。好大呀,足足有一千多亩!遗憾的是,莲花过了花期,但一碧千里的荷塘非常壮观,荷叶就像一把把撑着的绿伞,挨挨挤挤的,有的荷叶上还有亮晶晶的水珠,我用手轻轻一碰,水珠调皮地滚来滚去…..咦?那个荷叶怎么卷在一块儿?是不是害羞?还是闭上眼睛在睡觉?太可爱了!肯定是要跟她合个影的,要不多可惜呀!

继续向前。远远望去,那边有黄灿灿的一片,那不是向日葵吗?太好了!近了,近了,好像有无数张笑脸呢!我“命令”哥哥:(他是司机)“快停车,快停车,本姑娘要在向日葵的花海里留下倩影。”跑过去,凑近一朵最大的葵花跟前,只见圆盘里面挤满了小小的葵花籽儿,黄色的花瓣围在四周。这个圆盘真大,我要和她比一比到底谁的脸大!

一路上好风景不断。千年古枣林里,路旁的野花边,玉米地边,柳树下,都留下了我的身影。

已是傍晚,我们品尝了风味农家饭后,才恋恋不舍地踏上了回家的路。

再见了,乡下!我们还会再来的!

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