关于三年级香蕉作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级香蕉作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级香蕉作文 篇1
今天中午，我们正在安静地写作业，但班里还少一个人——曾彦。吴老师过来了，发现曾彦没回来，便把他的香蕉藏了起来，我却不知道。等到曾彦回来后，发现香蕉没了，便问到：“我的香蕉呢？”大家都笑了起来，吴老师拿着扬子晚报偷偷地看了曾彦一眼，笑了。在写字的我回过神来，问王颖珊：“刚才怎么了？”
王颖珊悄悄地跟我说：“曾彦的香蕉被吴老师藏起来了。”
曾彦实在找不到那两根香蕉，便失望地打开习字册写字了。这时，王老师过来了，在王老师讲话的时候，吴老师又偷偷地看了看曾彦，等王老师说完了话，有人就说：“曾彦，是吴老师把你的香蕉藏了起来。”
“你把习字册写完，我就把香蕉给你。”吴老师说。
曾彦写完习字册，拿回了香蕉，警惕地藏了起来。
小小的两根香蕉，给我们带来了许多乐趣。
三年级香蕉作文 篇2
你问我喜欢的水果是什么我就会说，它就是香蕉。
它长在树上开始的颜色是绿色，然后变成了黄色，最后是金黄色的。
香蕉是弯弯的，有的像月亮，有的像小船，还像镰刀。香蕉的把连着的.，像兄弟一样，它们连在一起，谁也不离开。它开皮就像一个小姑娘在跳舞一样。里面的果肉是白色的，散发着香味，吃一口甜甜的，你吃了一口还想吃一口。
在我上托儿所的时候，老师中午的时候给我们发水果吃，可是我最喜欢吃的是香蕉。我们老师还告诉我们很有营养的。还给我们讲了一个故事。
从前有一只鳄鱼和一只猴子，有一天猴子在树上玩，它看见对面的香蕉熟了，突然看见一只鳄鱼，它就说：“鳄鱼你可以带我去上对面吃香蕉吗？”可以呀。小猴子就跳到鳄鱼背上，游到中心，鳄鱼说你上当了，我当然不会带你去，我是想吃了你的心。小猴子说：“我没带心，你带我回去拿吧。鳄鱼只好带小猴子回去了。到了岸上小猴子跳上树说你上当了。
小朋友们必须多吃香蕉，这样才可以很聪明。
三年级香蕉作文 篇3
大家好!我是香蕉。哈哈!
今天的天气晴如蓝海，灿烂的阳关成为了我的披肩。现在我把美丽的一面介绍给你们吧!
外表味道闻一下，淡淡的香味让你毕生难忘;咬一口，让你唇齿留香，一直蔓延着;嚼一嚼，香甜柔滑;吞下去，甜蜜的回忆就从我开始。希望您们为了我的味道而选择我。营养我的营养也很好的哦!
我的营养非常丰富，每百克果肉中含蛋白质1.2克，脂肪0.5克，碳水化合物19.5克，粗纤维0.9克，钙9毫克，磷31毫克，铁0.6毫克，还含有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素C、维生素E及丰富的微量元素钾等。从营养角度看，我是淀粉质丰富的有益水果，而从中医学角度去分析，我又味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动，但脾虚泄泻者却不宜。凡事总有合理解释，我性寒，根据「热者寒之」的原理，最适合燥热人士享用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安者，都可生吃蕉肉哦!
我还有一个秘密要告诉你们哦--传说，佛教始祖释迦牟尼由于吃了我香蕉，而获得了智慧，因而我被誉为“智慧之果”。呵呵!
我，四大水果之一--香蕉。虽然没有苹果的爽脆，也没有葡萄的多汁，更没有桔子的可爱，可我有纯洁的外表、淡淡的香味、丰富的营养。您们也喜欢我，不是吗?
三年级香蕉作文 篇4
水果有很多种，有苹果、桃子、葡萄、西瓜、……它们有的大、有的小；有的胖、有的瘦；有的是红色、有的是绿色、还有的是橙色……我最喜欢吃香蕉。
香蕉的外表是黄色的，形状是弯弯的，像个月牙。它们总是排成排，弯着腰，像是穿着黄色礼服的大饭店的门童，在一边鞠躬一边说着“请进！”剥开厚厚软软的皮，里面是白白胖胖的果肉。咬上一口，粘粘的；吃进嘴里，甜甜的。
爸爸告诉我，香蕉生长在南方，那里很热，雨水很多。在香蕉还没有成熟还是绿色的时候，人们就把它们采摘下来，运到全国各地。在运输的过程中，香蕉就慢慢地成熟了。如果等到香蕉在树上成熟了再采摘，运过来的话，我们就只能吃烂香蕉了。
我喜欢把香蕉切成块，浇上酸奶，做成沙拉，那才好吃呢！香蕉虽然好吃，但是香蕉皮可不能乱扔，不然的话，踩到它摔倒的也许就是你自己。
