植物的三年级作文

2023-02-10 13:18:21
【实用】植物的三年级作文合集9篇

【实用】植物的三年级作文合集9篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的植物的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物的三年级作文 篇1

们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!

听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。

睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

植物的三年级作文 篇2

在旅游过的景点当中,我最喜欢庐山,在庐山的景点当中,我最喜欢植物园。

春天,雷公雨公为所有生物打开温暖的大门,万物复苏,庐山植物园里的植物都从睡梦中醒来,桃花、梨花香飘万里,池水中的小鱼,大树、小花、小草等植物都在风的引导下快乐地舞蹈。许多游客在找景物拍照留念,而科学家正在观察这里的植物。

夏天,烈日炎炎,但山上凉爽如秋。虽然没有春日的美景,但是当你走过这个地方静下心来,就会感觉到一阵阵清新空气陆续从你的鼻子进入气道,这是多么舒服。

秋风萧瑟,清风吹掉一片又一片火红的枫叶,落在碧绿的草坪。在火红的枫树旁,在植物的陪衬下,在清澈的小池边玩耍拍照留念,准是一件非常快乐的事情。当你躺在植物园绿油油的草地上,饮一口山泉,既是凉爽之极,又是自在之极。

独立寒冬,植物园内有梅花香气在雪中散发,有翠竹在雪中傲然挺立。在这些顽强的植物旁看见一些孩子们穿着棉衣棉裤,扔雪球,堆雪人,玩着自己爱玩的游戏。

这就是我最喜欢的景点——庐山植物园。相信大家看到这里,也会对这儿有所喜爱吧?

植物的三年级作文 篇3

我家客厅里有一盆绿萝,过年这段时间我们没在家,等回来发现那盆绿箩好像生病了!曾经茂密的枝叶变得稀疏,边缘的叶子好多都黄了,曾经高高挺直的小腰都弯了下来,看着他们奄奄一息的样子,我好心疼。妈妈告诉我,现在是春天,春季植物的生命力是很顽强的,赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱,给他大量浇水,之后放在阳台上,让它稍微晒晒太阳。第二天发现,他比昨天精神了许多,也绿了一些!

再过几天,它长出了不少的小叶子,嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内,他竟然满血复活了,我不禁感到惊讶!难怪大家都说绿箩好养,号称“生命之花”。它不仅外观美丽,听说它还能净化空气,是个“绿化小卫士”呢!

植物的三年级作文 篇4

春天,一朵朵粉色的,小小的桃花从树上长出来,一眼望去就像粉色的海洋。轻风吹过,桃花树左右摇摆,像一朵朵奔腾的浪花,轻风停止了,浪花也就停止了。阳光洒落在桃花上,桃花就变成了金黄色的了。

走进桃花林,我才看清桃花的叶是椭圆状披针形,叶缘有粗锯齿。手一滑,就会画出一条白色的条纹。花瓣有白色的,像积雪;有红色的,像一盏盏灯笼;有粉色的,像小坠子。一阵风吹过来,一阵清香从我鼻子前飘过,我真想把这一股清香永远留在身边。

忽然,天空下着桃花雨。我往后一转,原来是妈妈在摇着树,桃花慢慢地落下来,这时,仿佛我也变成了一朵桃花,在跟着其它桃花玩着捉迷藏。我们落在了地上,把大地染成了粉红的。人们拿起一朵朵桃花,正往头上放呢,轻风一吹,桃花被吹到了小河中,大树摆摆手臂,好像在欢迎我们的'到来。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍,小鹿弯下腰,在喝水,桃花也把小河染成了粉红色,我们飘呀飘,看见了许多小动物在河里打闹,小鱼在比赛游泳。

桃花真是太美丽了。

植物的三年级作文 篇5

星期一的上午,班主任李老师告诉我们,下午两节课办一个植物园,把自己带来的花都放到里面,供大家观看。我听后非常高兴,我喜欢的花终于可以展示给大家了。

下午,班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地,全组同学都让我去选,我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光;第二块不太好看;第四块又比较脏。接着,我们就把自己的花端到选好的场地里,由组长和几个人布置一下。我数了数,我们组共十一盆花,有的是菊花的种子,有的是绿色的水仙,还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量,最终摆成了一个圆形的图案,又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时,我去别组的场地看了一下,他们也各有特色。一组的花儿品种多样,色彩鲜艳;二组的虽然植物不多,不够美丽,但他们很用心;四组的创意独特,装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品,才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏,很自然;中间的是我们组的心型围栏,很温馨;右边是四组的竹子围栏,很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目,独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下,其他人回座位。等各组全部修饰好了以后,我们班的植物园就此诞生了。

李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念,这一刻是多么有意义啊!我要与同学们一起照顾好我们的植物园,以后多栽花植树,既净化空气,减少污染,又美化了我们的家园。

植物的三年级作文 篇6

我最喜欢的植物是小草。

因为它一到春天就会长出嫩嫩的绿芽,而且小草的生命力非常顽强!比如“春风吹又生,野火烧不尽。”这两句诗就是描写了小草的生命力。

我喜欢小草的第二个原因是因为,到了春天躺在绿色的软软的草地上,非常舒服,就像一块绿色的大地毯。每当下过雨后,小草就散发出淡淡的清香,味道非常怡人。

我喜欢小草的第三个原因是,小草还能吸收二氧化碳,释放氧气,起到净化空气的作用,对人身体也很有好处。而且它还可以美化环境。

所以我很喜欢小草,请大家都来保护它吧!

植物的三年级作文 篇7

过了几天,我去看小种子们是否长出了胚芽了,呀!萝卜种子们已经醒了,他们伸着赖腰,长出粗壮的小芽。小芽长约为1。5cm,小芽的尖头上还有绿色的小叶子。这些种子有的长些,有的短些,有的粗粗壮壮的呈米色的胚根,有的却只有又胖又矮的胚根,还有的已展开了“双臂”迎接着每一缕阳光。可是黑豆苗呢?他们虽然吸饱了水,挺着将军肚,但却没有破皮醒来的意思,好赖呀!真是急死我了!黑豆还十分不讲卫生,他的床都被他染黑了!唉!没办法,我要给他换床单了!

玉米种子可乖啦,她静静地躺在阳光下,舒服地洗着日光浴,可开心啦!她的苗也是米色的看不出要破皮的样子,似乎穿了件隐形披风。小种子呀小种子,在这春风送暖的季节真盼望着你早日破皮成长!

植物的三年级作文 篇8

在这个缤纷的世界上,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢妖艳的玫瑰,而我喜欢的是名不见经传的丑菊。

丑菊的花蕊是金黄色的,最中心的是淡绿色的,橙色的花瓣一层一层的,古代铜钱一般大小,而且丑菊的茎又长又细,像一根绿色的绳子,非常美丽!

丑菊有一个习惯,那就是每天都跟着太阳公公走,好像急着要找太阳公公玩耍。因为这个特点,所以丑菊还有两个称号:“假葵花”和“状元伞”。

我为丑菊愤愤不平,我真气愤为丑菊取名字的那个人,为什么如此美丽又可爱的花,却取了个丑陋又肮脏的名字。我也从丑菊身上懂得了:就算有个丑陋的名字,内心也可能是美好阳光的。

植物的三年级作文 篇9

春天到了,万物复苏,我想让家里也增添一些生机。

我们一家来到花鸟市场,挑选了一些花草,买回家摆放在院子里,春天好像住进了我家。

买回来的风信子种在一个小小花盆里,我想它一定不太舒服,给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆,花盆里还留着泥土。我用铲子松松土,挖了一个圆圆的小坑,然后把小盆子里的风信子慢慢拎起来,小心翼翼地放进挖好的坑里,坑不够大,我又挖了几下,这下正好放进去。最后盖上土,按一按,浇上水,风信子就种好了。

我买的是粉红色的,希望风信子快快绽放!

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