【必备】月亮三年级作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的月亮三年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
月亮三年级作文300字 篇1
夜幕降临，繁星点点，月亮出来了。
月亮是一个淘气的娃娃。他偷偷地溜出了家门，跑到了银河边。银河像一条宁静的小河，星星就是里面闪光的鹅卵石，月亮娃娃开心极了，他咧开嘴，大笑起来，不一会儿就将自己变成了小船般的月牙，在银河里悠悠飘荡。
月亮是个善解人意的姑娘。晚上，稻草人独自站立在空旷寂静的田野里。月亮看到稻草人这么孤单，于是将自己皎洁的月光照在稻草人身上，给他安慰。一阵风吹来，稻草人轻轻地摇晃起了脑袋，似乎在感谢月亮呢！
月亮是个爱美的女孩。她来到池塘上，池塘里的水，清澈见底，平滑如镜，月亮见了，十分高兴，左照照、右照照！池塘里的青蛙见了，“呱呱”地叫了起来，好像在说：“月亮，你真美呀！”月亮似乎也听到了青蛙的赞美，羞得满脸通红，躲到云弟弟的身后去了。
月亮是个善良的老人。他看到公园冰冷的椅子上躺着一个流浪汉，流浪汉又冷又饿，瑟瑟发抖。月亮努力地靠近流浪汉，把月光洒在他的身上，像是给他盖上了一床温暖的棉被。渐渐地，流浪汉不发抖了，沉沉地睡去了。
月亮也累了，闭上了眼睛，睡觉去了。
月亮三年级作文300字 篇2
夜晚，寒风的呼啸仍在耳边回响，黑暗中，只见树枝的影在轻微摇晃。渐渐地，黑云中透出了一丝亮光，月亮拨开了面纱，照向大地。我站在阳台上赏月，看着“明月别枝惊鹊”，听着“清风半夜鸣蝉”，真是悠哉！可是，我赏的不是圆月，而是残月。
残月真好。它在传说中是被天狗咬缺的，如今望着它，似乎充满了悲寂，但它的'周围依然散发出光辉，依旧明亮。从古至今，人们都是歌咏圆月，认为圆月是圆满的象征，而残月是残缺的象征。而在生活中，怎么可能事事圆满，怎么可能有十全十美之人？每个人都有残缺之处的，就如残月一样，我们不可能去避免它而试着去完善它。为了完善我们的人生，必须不断进取，在进取中学会取长补短。我们深知：我们不可能是完美的，但要追求完美。
残月真好，它使我们知道：不以残缺为苦，它能鞭策我们进取。看着残月，它在我们内心深处，时时陶冶着情操，启迪着灵魂。它似乎在告诉我们：不要让你的残缺阻止了你前进的步伐，在生活中，要像雄鹰一样，勇于战胜自己的恐惧，放开一切，展翅飞翔；要像山河一般，在面对峭壁的绝望时，能够纵身飞跃，成为瀑布的壮观。
月亮三年级作文300字 篇3
我国西安宇宙中心收到一个信息：一颗月亮般大小的行星将落到地球上，地球将面临灭顶之灾!西安宇宙中心立即召集各国的科学家商讨解决方案。
英国科学家首先提出方案：抛弃99％的人，带上人类的精英，乘坐超音速宇宙飞船到其他行星去。
这个方案遭到大家一致反对：不仅我们要生存，我们还要跟人类的朋友——动物、植物同生共死。
后来，德国科学家提出一个方案：用巨型核弹把这颗行星炸毁。
俄罗斯科学家不赞成这种方法：要是那颗行星的碎块还撞击地球怎么办?
“那你们想出了什么方案?”德国科学家不服气地问。“那你们又有什么好办法呢?”俄罗斯科学家立即反击。
正当德国和俄罗斯的科学家争论不休的时候，我突发奇想：用超能火箭把那颗行星推到离地球不远的地方，再利用地球的万有引力使它变成第二个月亮。
这个方案得到了大家的一致认同。不久，“长江一号”火箭研制成功。随着“轰”的一声巨响，“长江一号”果然不负众望，把那颗行星推进了地球上空的轨道中，将它化“敌”为“友”，成了地球的第二个“月亮”。
月亮三年级作文300字 篇4
一天傍晚，我忽然看见太阳和月亮同时出现在天上，觉得很奇怪。瞧，太阳在西边，快落山了。圆圆的、大大的，红黄两种颜色合在一起，一点也不耀眼，非常好看。月亮在东边，正爬上山坡。弯弯的，亮亮的，像一条小船悬挂在天边。它洁白无瑕，在蓝天衬托下，非常美丽。眼看太阳就要落山了，月亮却在慢慢地升高。太阳笑吟吟的，好象在说：“月亮妹妹，再见了！”月亮也笑咪咪的，好象在对太阳说：“拜拜！后会有期！”这时，我冲着它们大声喊：“太阳公公、月亮婆婆，你们好！你们都是我们人类的好朋友！”带着疑问我回进屋。后来，我从《十万个为什么》中找到了答案。这种“日未落，月已出”的现象，在每月的农历上半月都会出现一次；还有一种“日已出，月未落”的现象，也是每月出现一次，但它出现在农历下半月。
现在我才明白：原来这是一种自然现象。
