三年级桂花作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级桂花作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级桂花作文 篇1
到了九月，桂花前前后后地开了。我每次放学都会忍不住支桂花树下呆上一会儿，享受一下桂花带给我的快乐。
你可别小瞧它那小小的身体，它的香味可浓了。每天早上一起床，闻到的倒不是早餐的香味，而是桂花的芬芳。
那些桂花星星点点地长着，每朵花有4——5片花瓣。它们就像一个个害羞的小姑娘，一个劲儿的往树叶底下藏。它们好像挺喜欢揍热闹的，哪儿花多往哪长，生怕没人和它说话。
有一天，我放学回家时惊奇地发现，天上竟下了“桂花雨”！我马上跑回家放下书包，匆匆忙忙地跑到桂花树下，小心翼翼地踩着桂花铺成的地毯。一阵风吹过，桂花就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩 起舞，缓缓地飘了下来，有的桂花落到了我的头上，有的落到了我的手上，还有的落到了我的肩膀上。总之，桂花落得我满身都是，我简直就成了一个“桂花人”！我看着自己的模样，忍不住“咯咯” 直笑。
秋天的桂花，它带给老人的是芬芳的气味。而它带给小孩子是却是快乐的玩耍和永远美好的回忆。
三年级桂花作文 篇2
当秋风携着淡淡的清香，辟开身旁留恋的酷暑。即便是在路上，心里也要卷起几丝惆怅。只因这沙沙做声的季节，本就带了感伤的气息。不过秋季的伤感，永远有着难以言说的滋味。
秋凉是温和却难忘的，它总在你不知防备时悄悄渗入身体，等你惊觉了，却早已陷入了它层层叠叠的包裹之中，难以逃脱。正如时间的网缚，当幼童的'眼睛与风花雪月对视，她便已被悄悄缚入其中，转眼便也同风花雪月一起，成为新的风景。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
袅袅湿气萦绕的秋，永远离不开雨。就像喜欢听雨的人，总会喜欢听秋天的滴答。纸窗外面的是芭蕉还是竹叶不重要，重要的是那无尽的回忆与思绪。巴山夜雨时，愁也好，喜也好，都令人没理由的心动。但当思绪渐渐平息，我们目视着那些心思在呼吸之间慢慢隐去，心事依旧朦胧，不过一切已如止水，波澜不惊。因为秋雨隐藏了太多往事，我们的波澜站在历史的悲喜前，还是太过渺小。
每当秋将天空织入了校园，从北窗望出去，总能看到些别样的身影。不愿打伞，只愿用坦然面对天空的纯净，用闲适的感觉与天空对视。望向那如冰层间渗下般薄薄雨丝，心忽的便被什么轻快却温和的东西盛满，再也触不到忧愁。记得一次被天空的色彩蛊惑，竟猛然仰面倒在了草坪上，害得许多同学紧张兮兮的跑过来，问我摔疼了没。这些让人嘴角上翘的纯真回忆，也被秋雨编织了一年又一年。
是“愁煞人”还是“胜春朝”，个中趣味，只有秋雨和秋知道。
秋日若有雨，常能多些诗意的感觉，唯有一天除外。那，便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圆月，是切莫让乌云挡住了的。我数不清里面有多少故事与传说，更记不住其中的诗词歌赋，那些身影将灵魂献给了月亮，他们也因月而为人们所知。一盘圆圆的皓月，映出的远比苏州扬州烟雨中飘散的要多，不知谁又是谁的知音？
那年，他们言说，月亮中暗色的部分是一树繁茂的月桂。当今秋又悄悄来到，月上那些暗淡轻黄体性柔的花朵，有没有被秋雨打湿呢？或许湿了也好，秋雨的帘幕中，必是又织入了些浅浅的怀念吧。
三年级桂花作文 篇3
晚上妈妈说还有一次绳没跳，叫我自己到楼下跳。
路灯不是很亮，黄黄的，淡淡的，我有点害怕，出楼梯口就闻到了诱人的桂花香，浓浓的甜甜的，我看到了一簇簇桂花像金黄色的冰糖葫芦挂在枝头，它们都争先恐后地挤到前面来看我跳绳。
桂花香飘到我的喉咙里了，我看着桂花跳绳，越跳越快，一点都不怕了，跳着跳着，我都醉了，真是太香了。
三年级桂花作文 篇4
我家前面有很多树，最多的是桂花树，除了桂花树还有柿子树，桔子、枣树……
桂花的香气特别迷人，桂花还可以泡茶，每年桂花开了之后，我都会和几个朋友去摘桂花，每人拿一个袋子去装桂花，我们都装的满满的，正在回去的路上下了大雨，我们摘的桂花没法晒了，我们只好等到桂花再开，我们等了一天又一天，有人说桂花不开了，我们等了十多天，越来越没有信心了，当我们正准备放弃的时候，当我们大吃一惊的事，桂花居然要开了，我们十分高兴，高兴的晚上睡不着觉，我们又准备去摘桂花，我们再三地求老天爷，叫老天爷下雨。
我们打算只摘一点点，万一再下雨，就全部给浪费了，让我们没想到的事，今天的天气是那么的晴朗，我们都在那叹气，我把桂花洗了一下，再放在阳台上晒，桂花晒干了以后，我们烧的烧开水，洗的洗杯子，正在准备泡茶，有些盐放得多，有点放得少，我们又重新泡，泡了一次又一次，最后还是我爸妈把我们泡的。这桂花茶泡得香香的。希望明年的桂花能早点开。
