【精选】小学三年级记事作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学三年级记事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级记事作文 篇1
本人在一年前报考了企业培训师，原则上来讲，我就是想多听听课，没想为了考证而去考证，结果只开了一学期课，报名的少就一直不开课，反正也花钱了，就突击一下吧！
于是从5月初开始就看书，直到看到昨天晚上头昏脑胀的也没看明白，一晚上也没睡好，就这样今天一大早就懵瞪的进考场了，俺还开着一辆烧97＃油驱车一个多小时来的呢，你说这要是过不去得多 丢人啊！
我们考场是24个人，其中有22个人是一个学校的，只有我和一个姐姐是我们这个学校的，那就是说他们22个人都是同学啦，我亲眼看见那个学校的一个女生把复印好了的纸条发给好几个同学，其 中我旁边的男生也领了，第一场是答题卡的选择题，男生没有拿出来，第二场的问答题、论述题，这哥们一道不差的全是抄的，纸条总共没两张，他咋就那么准都能是考试题里的呢？我想不通，真怀疑 是考试走题了！气愤至极！还有这样的考试！
气愤归气愤，毕竟自己书看到什么份上心理有数，选择题还有肯能蒙对，但问答论述就直接等着补考吧！听说我们学校的一姐姐连着考四年了还没有过，我这水平估计也得考两三次，可我这没心少 肺型还是蛮有信心的！
小学三年级记事作文 篇2
2.我对老师有意见
开学了，真高兴又可以见到亲近的同学、朋友、老师，还可以见到我们美丽的校园。
开学的第二天上数学课，老师讲完了课我们就写作业。这是开学第一次写数学作业，我非常快就写完了，兴冲冲地马上交给了老师。老师看了之后对我说："重写!".我走了回去，马上又写，很快又写完了，我上去交给了老师，判了。之后，我接着写老师又留的作业，我又飞快地写完交上去，谁知老师又说"重写!".
下午我再次去交作业时，老师还是那句话"重写!".我太倒霉了!一天连交三次作业，竟换来三次"重写"!这倒霉的一天，让我永远忘不了。这一天是我12年以来第一次碰到的老师说三次重写的场面，太让我沮丧了!我知道老师是为我好，但也不能这样对待我呀。人家一天写5遍，我一天却写8遍，这样我会失去对数学的兴趣和爱好，老师您想到了吗?我对您有意见!
小学三年级记事作文 篇3
今天上作文课的时候，老师组织我们一起到操场上进行体育活动。
在操场上，同学们有的.踢毽子，有的跳绳，还有的踢足球。特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。有的同学会翘着腿踢，有的交换着脚踢，还有一只脚踢，连老师也参加了我们踢毽子活动。只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比赛结束了，老师也带着我们回去了，在班里老师对我们说：“以后同学们只要积极参加，我们还会有许多比赛呢！”
今天我真高兴。
小学三年级记事作文 篇4
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了这庞大的队伍，不过，我踢得少一些。
有一次，我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢过我？说好了，不许打退堂鼓！”我答应了。比赛开始了，尹淑琦先踢，只见她把毽子往空中一扔，马上开始踢起来，灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来，毽子在尹淑琦脚上真乖啊！她一下踢了25个。该我了，可真不巧，我只踢了5个，尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里，经常练习，慢慢地，我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间，我又和尹淑琦比赛。这次，我居然踢了33个，我的心里别提有多高兴了！该尹淑琦了，她原来灵活的身体变得笨重了，应该是因为长期不练的原因吧！现在的她只踢了8个，尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好！
踢毽子这件事让我想到了一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
