【精品】三年级的发现作文4篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级的发现作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文 篇1
生活中的发现无处不在。
一个阳光明媚的早晨，奶奶煮稀饭给我吃。我醒来后，便向厨房走去，这时我无意中发现锅盖一动一动的！这是真的吗？我揉了揉眼睛，这的确是真的。我百思不得其解，锅盖怎么会动呢？于是，我找来《十万个为什么》查起来，原来，锅盖里面有水蒸气，当水蒸气逐渐多起来时，就会顶起锅盖，锅盖就像在“跳舞”一样。
还有一天中午，我放学回到家时，看见妈妈正在烧水。我并不在意，就去做作业了。
等我写完作业了，突然，不远处传来“呜呜”这刺耳的声音，我想：以前怎么没有注意到呢？等妈妈把水倒进水瓶里，我就开始观察这个小水壶。不一会儿，我就发现了其中的奥秘：原来，这个小水壶的倒水处旁有一个小哨子，插上电源，等壶里的水沸腾了，热气就会从倒水处快速地出来，于是哨子就响了起来。
通过这次发现我明白了，在生活中只要细心观察，就会有所发现！
三年级的发现作文 篇2
今天，我放学回到家中，发现有只苍蝇倒爬在天花板上，心想：苍蝇怎么可以倒爬在天花板上呢，还不会掉下来？
为了解决这道难题，我打开电脑，在网上查了一下。原来，苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液，粘在天花板上，移动时只需轻轻一吸，那粘液便退了回去。
科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙，就能在天花板上或墙上移动了，但每次只能移动一只手。
科学家们还模仿苍蝇的翅膀制成了“震动陀螺仪”；模仿它的鼻子制成了一种十分奇特的小型气体分析仪……
啊！大自然真神奇！竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘！
三年级的发现作文 篇3
日常生活中有许许多多的秘密在等着我们去发现。
今天早上，我在喂金鱼的时候，发现金鱼在水里，嘴巴一张一合的，不停的喝着水。我想，人如果喝多了水就会觉得肚子涨，而金鱼天天在水里喝水，为什么它们却没事呢？我感到很纳闷，就带了一肚子的问号去找我的“书老师”。
我从书柜里找出一些关于科学的书籍，终于在《大开眼界》的动物篇里找到了最佳答案。原来金鱼喝水并不是真正的喝水，而是在水里呼吸。因为水里面是有氧气的，它的嘴巴吸进一口水后，水中的氧气就会被身体吸收，剩下的水再从它的鼻子——腮排了出来。金鱼就是这样在水里呼吸的.。
现在我终于明白了，金鱼在水中并不是在真正的喝水，而是在水里呼吸。
生活中处处有发现，只要你仔细观察，就能发现许多有趣的事。
三年级的发现作文 篇4
我最喜欢玩泡泡水了。
有一次，爸爸开车带我们去公园。我看见有买泡泡水的， 就请求妈妈给我买一瓶泡泡水，妈妈想了想，就说：“泡泡水是可以自己做的，何必要买呢？动动脑筋吧！”回到家后，我立刻就拿起材料准备制作泡泡水。首先我拿来一个一次性杯子，往里面倒了一点洗洁精，然后再装满水，拿着水彩笔的笔筒用下面圆的部分沾了一下，用嘴对着上面尖尖的小嘴吹了一下，结果发现只吹出了水，没吹出泡泡，这是怎么回事呢？难道是洗洁精不行？于是，我又换用了妹妹的洗发水，装满了水后，一试，结果还是吹不出泡泡，到底为什么呢? 经过我一番冥思苦想，难道是水放多了？我决定再试验一回。这下我还是用的洗洁精，倒了少量的水之后，我用笔筒沾了沾，拿起一吹，哇! 好多五彩缤纷的泡泡飞了出来，漂亮极了。妈妈看到后对我说：“成功了吧，你真棒！真是个爱动脑筋的好孩子。”我听后开心极了。
原来，我发现只要肯多动脑筋多动手就能做出自己想要的泡泡水呀！亲爱的朋友，你有兴趣试试吗？
