精选三年级同桌作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级同桌作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级同桌作文 篇1
我的同桌叫黄东，长得虽然消瘦，却十分精神。一双机灵的眼睛和那张口若悬河的嘴可真相配。平时遇到什么事，他的“话匣子”一打开，学起宋世雄的样子，真是口齿伶俐，声音悦耳，振振有词，滔滔不绝，常常使小伙伴们听得目瞪口呆，有耐也使人乐得前仰后合……
当他翻开集邮册，同时，话匣子也打开了，拿出一张上面印有头像的，而且很旧的邮票来给我看。我说：“这张邮票都旧成这样，你还留着干什么？”他听了，提了提嗓门说：“这你就外行了，你知道这个人是谁吗？他就是举世闻名的四大发明家之一——蔡伦，是我国古代的科学家，他是世界上最早发明造纸术的人。他的创造不仅对我国而且对世界文化传播都作出了巨大的贡献。”他又拿出了一张，“你看这是英国维多丽亚女王的神像，这可是一张很珍贵的邮票呀！”说到这儿，他好像十分自豪，又好像非常神秘，压低声音说：“哦，告诉你，只有英国才用女王统治国家……”他接连不断地拿出那珍藏着的枚枚邮票侃侃而谈，真令人佩服呢！
三年级同桌作文 篇2
我的同桌是叶礼娜，她学习一般般。经常扎着马尾辫。虽然个子小小，但火气可不小呢！
比如说就是这星期五，我匆匆忙忙地将课作拿回来订正，那是是正准备吃饭，我桌上早已摆满了东西，只有下面有点儿位置。也许是我的`手有点长，放到了同桌的桌子上，她瞟了我一眼，是我浑身颤抖，我只好把手放回去。
第二次，刚下来，沈老师不知了许多课内作业，下课了也玩不了了，我双脚架在两边，叶里娜也放在那儿，我一不小心竟然踩到了她的脚她转过来后，说道：“是不是不想活了”说完，脚就突然踢了过来，哇！这不是失传已久的佛山无影脚，这招讲的是出脚快，用力大，马步稳，想着想着，她的脚早已踢了过来，“啊”我大叫一声。但我还是看出了破绽只要我一转身，她就踢不到我了。她正准备踢第二脚时，我突然转过身去，给她扑了一个空，但我想她应该会罢手了，可是我想错了，这样只会给她火上浇油，她又用手扭我，这让我痛不欲生。
唉！我这个同桌真是残暴，搞得我经常脚痛。
三年级同桌作文 篇3
我的同桌大方、乐于助人，是个活泼开朗的男孩子。
他有一头乌黑发亮的头发，浓密的睫毛下，一双单眼皮的眼睛。猜猜他是谁，告诉你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齐昌盛。
有一次，我晚上做完作业整理书包的时候，忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，同学们把数学书整齐地和在课桌上，等待老师上课。我东张西望，神情很紧张。这一幕被同桌齐昌盛看见了，他主动地把书放在课桌的中间，对我微笑地说：“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。
下课了，我连忙站起来非常感谢地对齐昌盛说：“今天真是谢谢你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”齐昌盛谦虚地说：“我们是同桌，应该相互帮助，我学习上不懂的地方，你不是也主动帮助我吗？”
下课后，我们一块去操场上玩足球，跑来跑去，虽然汗流满面，但心里是无比快乐的。
这就是齐昌盛，一个大方、乐于助人、谦虚的人。
三年级同桌作文 篇4
我有一位漂亮、可爱的同桌，她叫夏梦颖。
她有一双炯炯有神的眼睛，还是双眼皮儿呢！她还有一对灵敏的耳朵，我在门外跟别人讲话，她在教室里都能听见呢！她的皮肤黑黑的，看上去非常的健康。她的头发乌黑发亮，特别引人注目！
记得刚开始的时候，徐老师让我和夏梦颖做同桌。我觉得她像一个“疯丫头”，整天神出鬼没的，真让人想不明白。
有一次，我的语文书在下课的时候突然找不到了。我找呀找，找呀找……结果还是没有找到。我想这下可糟了！上语文课我没书了，可能我还要被扣红花呢！这可怎么办呢？
就在我心急如焚的时候，我的同桌夏梦颖亲切地问道：“你是不是找不到语文书了？”夏梦颖还真神！我连忙点头，说：“对，你能让我跟你一起拼着看语文书吗？”夏梦颖毫不犹豫地说：“OK！”我顿时心里感到温暖多了。以前的“疯丫头”变成了一个乐于助人、善解人意的好同桌了！
我喜欢这位热心的好同桌，更乐于和她一起坐、一起学！
三年级同桌作文 篇5
我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。
别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。
前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。
