精选三年级想象作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级想象作文 篇1
我叫小猫，我的身上披着一层雪白的绒毛，所以大家都叫我“白茫茫”。我那帅气的脸上镶嵌着一双宝石一样的眼睛。我有一根根胡须，我的胡须像一把尺子，能测量老鼠洞的大小，只要我的胡须碰不到边沿，我就可以轻轻松松地钻进鼠洞里。我的爪子藏在软软的肉垫子里，走起路来，没有一点儿声响，再狡猾的老鼠也逃不出我的手掌心，所以人们又称我为“老鼠的克星”。
我的眼睛在不同的时间里，有不同的反应：白天，我的眼睛常常眯成一条缝，那就是想睡懒觉了。到了晚上，我的眼睛睁得大大的，能够在黑暗中看清四周的动静。
我喜欢吃鱼。有一次，我的女主人在做红烧带鱼，我在很远处都闻到了香味。女主人刚刚把做好了的带鱼放在桌子上，我就急忙跑了过去，跳呀，跳呀，就是够不着桌子。我就在女主人的身边，用身上的毛蹭呀蹭呀，用恳求的眼神望着女主人，她只好把红带鱼给了我一块。我急忙把鱼叼到一个角落里，生怕被被人抢去了，我开始津津有味地吃了起来，女主人做的红烧带鱼真好吃啊！
我很调皮，有一次，我的女主人在织毛衣，毛线球一滚一滚的。我悄悄地走过来玩毛线球，把它在脚下踢来踢去，差点儿把自己缠起来，乐得女主人哈哈大笑。
这就是我------只可爱的小猫。
三年级想象作文 篇2
假如我有一匹普普通通的马，我就一定会好好照顾它，让它变成一匹神奇的马，我想干什么就干什么。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去，让我看看我长大后是什么样子，是干什么职业的，不过我现在先要好好努力啊。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候，让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底，我还可以穿上古代的服装，戴上古代的首饰，还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!
如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了，让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西，然后我再把这些东西捐给山区里的人民，让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍，尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的骆驼长什么样……
如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球，和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然，我还要和嫦娥姐姐一起散步，一起赏花。我想，那一定会很美好吧!
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事，让更多人获得到利益!
三年级想象作文 篇3
小猴毛毛、小猪胖胖和狗熊吉吉它们三个是爱探索的伐木工。它们好久没有出去走走了，恰巧伐木场的木头已经伐完，森林里的木头所剩无几，老板命令它们去江河对面伐木头。
到了河边，小猴吉吉望着很宽的河说：“我们没有船，并且我们平日放到这里的船也不知去向了。”这次，小猪胖胖终于聪明了一回，它说：“我在盖房子的时候正好留了三根木头。”
狗熊吉吉身体强壮，它往河边运了三根木头。运完木头，吉吉已经满头大汗。
它们依次把木头推进水里，坐着木头到河对岸去了。到了河对岸才发现，它们走的很着急没有带伐木锯，没有锯子怎么完成老板安排的任务呢。正当它们发愁时，天空下起了大雨，这无疑是雪上加霜啊！
它们在森林一直走啊走，碰到了久未见面的大象，大象听了它们的故事后，决定帮他们伐木，经过几天几夜，伐的木头已经非常多了，它们一起制作了一艘坚固的大船回到了自己的家。
老板夸小猴它们真是一组超级搭档。
三年级想象作文 篇4
一眨眼，就到了20xx年。
一天机器人把我从温暖的被子里拉出来，给我穿上了裤子和衣服。一到客厅机器人就把热气腾腾的汤和面条端了上来。然后我说：“把屋子打扫一下。”屋子里就立刻伸出一个大手拿了一个扫把开始扫地。我该上学了，我就说：“工具箱，把书包拿来！”工具箱打开了，机器人就把书包拿出来并把他背到我身上。我走出屋子，机器人变成了小车子把我送到了学校。
下午了，该放学了，机器人又变成了小车把我接了回来。我想看看班级有什么通知于是我就喊：“望远镜！”接着屋顶上就掉下来一节车厢，我坐了进去，车子力马把我送进了瞭望塔，我看完以后屋顶就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下来。
一眨眼，又到了晚上，我该洗澡睡觉了。我跑到了我的万能屋子里，用把手一摇，就摇到了浴室。我泡了热水澡，于是我说：“睡觉。”天花板上就掉了一个床下来，我往上一躺就睡着了。对了，做了这么多东西我都没花一度电，因为我的'房子有风力，太阳能和水力发电站。
第二天，因为今天是星期六所以今天不上学。
机器人把我喊了起来，今天我心情很好所以我的床上放着一件绿色的衣服和一条红色的裤子。然后我饿了我大喊：“粥，榨菜。”机器人就立刻把粥和榨菜端了过来。我想出去玩了，我就喊：“汽车！”话音刚落，就飘过来一个宇宙飞船把我送进了车库。我坐进了汽车，大喊：“动物园！”汽车就把我送进了动物园。我的汽车变成了过山车，带我游览了很多地方。下午发生10及大地震了，我的家文丝不动，怎么震都震不到。
三年级想象作文 篇5
时光如梭，我驾驶着自己发明的多功能汽车飞驰在2100年的高速公路上。
我的这辆汽车使用空间自动导航仪，即使你单独驾车去全世界旅游也不会迷路。因为你只要把目的地输入电脑，它就会自动为你导航。它的窗户是用透明的磁石做成的，具有非常强的抗震性。如果不慎与其他物体相撞，驾驶员的座位会立即变成圆形的保护仓，让驾驶员免受车祸的伤害。它不再用汽油作为燃料，而是用空气为动力，排放的白色气体无污染，十分有利于保护环境。而且车上有一个折叠桌子，如果饿了的话，只要对桌子喊出想吃的食物，桌子就会立刻变出你想吃的食物，吃完了，再对桌子喊一句“吃饱了”，桌子就会马上折叠起来。
驾驶仓的操纵杆上面有三个按钮，上面白色的按钮代表空中飞翔启动程序，中间黄色的按钮代表陆地行驶启动程序，后面蓝色的按钮代表水下运行启动程序，三种程序可以随意转换。汽车尾部还装有四个火箭筒，你想让车速变得飞快，就按下方向盘上的一个红色按钮，这时火箭筒就会启动，比飞机的速度还快。水里没有空气，怎么驾驶呢？我告诉你吧，汽车在水里可以自动测量水中空气的含量，如果空气含量太低，它就会自动从水中分离氧气，用以提供强大的动力，这样你就可以畅游海底两万里了。
这就是我发明的多功能汽车，很棒吧！
三年级想象作文 篇6
假如我是大人，我要成为最高明的医生，可以帮人看病，救助病人让他们脱离病痛的折磨，使他们生活变得多采多姿。
假如我是大人，我要带着家人去环游世界，去感受不同国家的风俗及文化，欣赏各地不同的风景，了解各地人们的习性，让我可以拥有许多知识。
假如我是大人，我要拥有许多金钱，就可以买我想要买的东西，可以救济穷苦的人，但我不会任意挥霍，我要每天逍遥自在，无忧无虑的过活。
假如我是大人，我要发明一本“万能字典”，不管有任何问题，都可以去问它，它都会给你一个正确、满意的答案。
假如我是大人，我要发明一个“万能超人”，不管你怎样，他都会帮助你，有人欺负你，他就会帮你出气，帮你完成梦想，这真是太棒了！
假如我是大人，我要去太空探险，看外太空有没有人类住在那，探索宇宙的奥妙，揭开宇宙神秘的面纱。
既然当大人可以做这么多事，可以逍遥自在，所以我希望可以快点长大，赶紧变成大人，完成这些梦想。
三年级想象作文 篇7
昨天晚上，我甜甜地进入了梦乡。忽然，我发现一个白胡子老爷爷出现在了我的床前。他朝我吹了一口仙气，说：“快去实现你的梦想吧！”说完，他就飘走了。这时，我发现我的身体慢慢地在发生变化，最终变成了一滴小雨滴。
我只不过是想让世界上火灾和沙漠少点而已，怎么自己就变成小雨滴了呢？真是让我摸不着头脑。
既然我变成了小雨滴，我就得去实现我的梦想了。我首先来到了火灾现场。那火灾现场，火光冲天，爆炸声时断时续，被火围困的人们撕心裂肺地叫喊……看到如此悲惨的场面，我心如刀绞，下定决心尽快把这场火灾熄灭。于是，我在惨烈的火灾现场扯开嗓子喊：“风婆婆，风婆婆！快打开你的风袋子吧！”也许，我的呼喊感动了天、感动了地，顿时狂风大作，乌云滚滚。我大声呼喊：“勇敢的小雨点们，快跳下来吧！把这场可怕的大火熄灭吧！”顿时，小雨点儿蹦蹦跳跳从天而降。瞬间，下起了倾盆大雨，一个小时的努力奋斗后，大火终于熄灭了，那些受困的人们终于得救了。
我又来到了沙漠，看到沙漠上寸草不生，黄沙漫天，我便领着我的精兵强将往下跳。很快，沙漠长出了碧绿而茂盛的大森林，变成了绿洲。人们大口大口地呼吸着新鲜空气，动物们也在沙漠上安了家，从此结束了漂泊不定的生活。这一切我看在眼里，喜在心上……
天亮了，梦醒了，我意犹未尽！假如我能变成雨，我一定会给人类带去无比的幸福，给大地带来无限的生机！
三年级想象作文 篇8
随着社会科学前进的脚步，汽车慢慢走进了千家万户，为我们带来了很多的方便，但同时也成了环境污染的主要因素。人们已经依赖于它们。在我心中也一直有着一个新型汽车。
这辆汽车的外型和普通的汽车一样只多了一个加速器。长途旅行中，只要你饿了，然后选择声控模式说出吃什么，下面就会出现一个桌子，车顶就会降下食物来，哪怕只有一滴水，只要按一下前面的车凳，或者按一下车门上的按钮，车顶上出现一个洞，再把装水瓶子放上去，汽车就把水吸干，研制出更多水或饮料，倒进杯子，如果在要就再把杯子放上去。
汽车里面还装有电脑如果想要什么在电脑选定后汽车就会制造出来，而且研制出的更好更耐用，汽车还可以用穿透模式，自动驾驶、隐形，海陆空，等等...各种先进模式。首先来介绍穿透模式，只要开起穿透模式不管什么都可以穿过，这就不会发生车祸了，自动驾驶和隐形我就不介绍了。
海陆空三种模式，我先介绍海模式，只要按喇叭就会出现三种按钮分别是红、黄、蓝。蓝色是海模式，一按轮胎就缩进去，就变成潜水艇。红色是天空模式，按下就出现螺旋桨就可以飞上去。当然地面我也就不说了。这种汽车的燃料是牛奶。不管那里只要经过就有牛奶味，它还吸收二氧化碳，喷出空气。
虽然没有这种车子，但我长大后要发明这种车。
三年级想象作文 篇9
早上一觉醒来，妈妈叫我去上学，脑子里忽然冒出一个念头：20年后的学校是怎样的呢?不知不觉，思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。
我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇：哇，这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说：咦，好奇怪，这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说：旁边的树木就是垃圾桶呀，而且都是分了类别的，如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料，要是可回收的就会被直接分类回收，不浪费。听完校长的讲解，我们都觉得非常有道理。
一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事，不一会就到了教学楼前，这个教学楼跟我们学校的不一样，感觉非常神奇的样子，就像城堡一样。说着我们就步入了教室，椅子都是可移动的哦，我们左看右看：怎么没发现黑板呢?校长说：那个大电视就是黑板，这边都是视频讲学，电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现，真的非常有趣。我们一路都非常开心。
在20年后的学校逛了一天，马上就要回去了，我们都不舍得回去，要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。
