【实用】三年级风的作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级风的作文9篇，欢迎大家分享。
三年级风的作文 篇1
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。
秋风吹到田野，看，稻谷金灿灿的。风吹过来稻田好像大海里的波浪。咧开嘴的玉米像一个小姑娘在笑呢。农民伯伯忙着收割庄稼，他们黑黑的脸上露出了笑容。
秋天的风吹到果园里，葡萄架着一串串水灵灵、亮晶晶的大葡萄在阳光的照射下，像一串串紫珍珠。远处看出，树上挂着一个个“红灯笼”，走近一看原来是柿子，还有桔子，摘下来吃一个，里面的汁酸中带甜，甜中带酸，味道好极了!
秋天的风吹到菜园里，绿油油的菠菜、青菜、芹菜，红彤彤的西红柿，紫色的茄子，都摇来摇去，好像在说：“快来采摘我们吧!”
秋天的风吹到哪里，那里就是丰收的景象，秋天的景色真美啊!
三年级风的作文 篇2
秋天的风是一把小扇子。悄悄地，悄悄地，趁你没有留意，扇走了夏天的火热，把凉爽带给了我们。
秋天的风是一位画家。它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一片蔚蓝的大海。它把黄色给了银杏树，银杏叶就给大地铺上了一层金黄的地毯。它把红色给了枫树，一阵风吹来，枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。它还把橙红给了柿子、橘子，紫色给了乌黑发亮的葡萄……秋天真是一幅绚丽多彩的图画！
秋天的风是一瓶芬芳扑鼻的香水。香水洒在了玫瑰花里、洒在了桂花里、洒在了喇叭花里、洒在了菊花里……人们闻到秋天的气味，不由自主地被香味迷住了。
秋天的风是一个消息灵通的小喇叭，告诉大家冬天快要到来了。小乌龟吃的饱饱的，缩进了它坚硬无比的龟壳里。小蛇溜进它舒适的洞里准备冬眠。蚂蚁们也拼命地在寻找过冬的粮食。
我喜欢秋天的风，因为它带给我们凉爽和收获！
三年级风的作文 篇3
一年四季的风性格各不同。
最温柔的是春天里的和风。她柔柔地拂过我的脸颊，像和我说悄悄话，她轻轻拉起小草的手，像和他捉迷藏，她慢慢掠过树梢，像和树叶跳起了欢快的舞蹈。她还让雨点妹妹播下种子，“沙沙沙，沙沙沙”万物苏醒，百草都发芽。
最调皮的是春天里的熏风，夏天里的太阳，天天值班，热的我们受不了。小狗吐出长长的舌头，花儿无力的低下了头，人们的汗流成了小溪，熏风怎么还不来？人们一个个怨声载道：“熏风迟到了！熏风迟到了！”
最喜欢乐于助人的是秋天里的金风。她来到果园里，帮农民伯伯涂涂梨子树，梨树上结满了黄橙橙的梨子，苹果树上也结满了红彤彤的苹果。
果园里发出诱人的香味，金凤给人送来了凉爽，哦，最重要的是——她帮助了农民叫醒了熟睡的稻谷宝宝，让农民高兴。
最最烦的是冬天里的逆风，他用最大的力气晃着我的窗户，敲着我的门，他还要雪花覆盖了所有的事物，到处都是白茫茫的，冰雪连天。
额！我的天啊！逆风你要温柔点，你把树上剩下的叶子都吹落了，光秃秃的，你觉得好看吗？寒风刺骨的逆风，你吹的人家瑟瑟发抖！我苦苦哀求。
同学们，你最喜欢那个季节的风呢？
三年级风的作文 篇4
家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情，在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长，让我从一个”衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子，是哪些好家风改变了我呢？且听我慢慢道来……
俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，(.)让传统的文明美德发扬光大。
三年级风的作文 篇5
秋天到了，冬天还会远吗?哈哈，其实原句不是这样的，而是冬天到了，春天还会远吗?现在正好是冬天，正好处于秋天和春天之间，正好把这两个句子综合起来了。
时光马不停蹄地向前奔去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊！可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里，黄叶纷纷落下，好似成群结队的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的头上、肩膀上、脚上，把我的思想从绿色的夏日里，带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地了。
三年级风的作文 篇6
风是柔和的，是凉爽的，是寒冷的，是快乐的，更像是一个魔术师。
春天的风是和煦的，万物复苏，春回大地，春风仿佛慈爱的妈妈抚摸着它的儿女。春风拂过小河，小河里的冰融化了，春风吹过草地，小草长出嫩绿的叶子。看到这美景，我不禁想起了古人的名言：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。名句记我心里，美景刻我心中。
夏天的风是凉爽的。夏风拂过我的脸颊，我的汗都被夏风带走了，变得凉爽起来。不过夏风的脾气可真是让人捉摸不透，来得快，去得也快。农民伯伯盼着下雨雨就来了，农民伯伯还没到家，天就又睛了，真让人哭笑不得。
秋天的风是个画家，它把大地点染的绚丽多彩。红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，酸酸甜甜的杏子，真是硕果累累。田野也变黄了，一个个玉米象穿着黄盔甲的士兵，昂头站立着。
冬天的'风是寒冷的。寒风刺骨，北风夹杂着雪花呼啸而来，同时冬风也是快乐的，下雪了，小朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人，过得真快活。
四季的风变化无常，需要我们多多观察、探索，你会有更大的发现。
三年级风的作文 篇7
四季的风，有的温暖；有的炎热；有的凉爽；有的寒冷。四季的风变化多端。
春天的风，拂过大地，小草从地下探出了头；拂过柳树，柳絮在空中飞舞，像雪花在空中随风飘动；拂过小花，桃花杏花都张开了笑脸。
夏天的风，给人一种吝啬的感觉。他总是在人们热得不可开交的时候，仍旧带给人们滚滚热浪，让人十分无奈。
秋天的风，拂过枫树，枫叶已经变成红色，秋风一吹，便加快了掉落的速度；拂过田野，稻子泛起了金色的波浪；拂过果树，把果树染成橙红色，果子也成熟了。小孩子们争先恐后地来到果园里摘取果子，树上的果子被一扫而光，孩子们的笑声在秋风中回荡。
冬天，好不容易下了一场雪，树枝上的雪已经积满了树梢。突然，刮来了一阵风，那风像一个调皮的小孩，一把抓起树枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在说：“不许你们在树上休息！”冬风给人们带来了寒冷，人们畏惧他，只好将自己裹得严严实实的。
四季的风，不仅仅是变化多端，而且各有各的状态，我爱这四季的风。
三年级风的作文 篇8
什么是“家风”？我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下，在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风，那就是孝敬父母，尊敬长辈，懂得谦让，为人和善。
爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家，他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果，他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时，他总是先给爷爷奶奶盛饭，把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。
妈妈是一个心地善良的人。记得有一次，我和妈妈一起去书店，在路边看到两个大男孩跪在地上，前面铺着一块红布，上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病，没钱医治。路过的人没几个帮他们，有的还说：“都是骗人的！”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元，递到其中一个大男孩手里……
在爸爸妈妈的耳濡目染下，我也学会了很多。放学回到家，我会帮妈妈做一些力所能及的家务；坐公交车时，我会主动给爷爷奶奶让座；和弟弟妹妹一起吃东西时，我让他们先挑……这就是我的“家风”，他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家！
三年级风的作文 篇9
我认识一个怪脾气的家伙，它就是风。
风是乐于助人的，像一位好心人。它来到了山头上，看见发电厂的白色风车吱吱地转，风看见了，喘了一大口气，双眼紧闭，一股股冷风吹了出来，小朋友在家就可以打开台灯写作业了。它来到了广场上，一位小朋友的风筝飞不起来了，皱起了眉头直跺脚。这时风来了，微微的吹了口气，小朋友的风筝立刻飞起来了，小朋友又开心起来。
风是调皮的，像一个顽皮的娃娃。在老爷爷认真看报时，风就想了一个好主意：把老爷爷的报纸吹走。于是它“呼”的一下把老爷爷的报纸吹的无影无踪，老爷爷感到非常奇怪。在开船时，风偷偷的把船来回吹，一会儿向左，一会儿向右，船上的人晕乎乎的，都不知道该往哪走了。小朋友放风筝时，悄悄的把风筝吹走，不让小朋友玩，小朋友伤心极了。
风是暴躁的，像一个强盗。在船行驶时，它嗖的一下把船吹翻了，把一阵阵海啸卷了起来。那一阵阵响声告诉大家：“这里很危险，快离开呀。”风走进了村庄，在生气的时候把庄稼吹倒，把房屋吹翻，瓦片四处乱飞，打着人们，一块块砖石塌了下来，让人们无家可住。
风是千变万化的，我希望风能干好事，不干坏事。
