有关三年级小鱼的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级小鱼的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
三年级小鱼的作文 篇1
我是一条金黄色的小鱼,居住在一条弯弯的小河里,我每天都和小伙伴们嬉戏玩耍,生活得无比快乐。可是,最近几天我的同伴们都消失了,这是怎么回事?
我跑去找鱼爷爷,问他这里的小鱼儿们都到哪去了?鱼爷爷用生气而又恼怒地语气说:“这一切都是愚昧无知的人们干的,他们无止境的制造废气、废液,这些脏东西不但污染空气,还对河水有害呢!那一团团烟尘,一股股废液像一群张牙舞爪的怪兽向我们迎面扑来,我们家族里的许多鱼儿就是这样死的。”我听了鱼爷爷的话不仅是生气还很悲伤。如果人类能为鱼儿着想一下那该多好呀!
唉,那些自私的人们啊!你们只顾自己的感受,却想不到我们,如果听到了我心里的想法,就请改变一下你们的计划吧!
我希望人们从此能爱护环境,创造和谐、幸福、漂亮、美好的家园吧!
三年级小鱼的作文 篇2
从前在一个清可见底的小河里,生活着一群小鱼。小鱼们在河里欢蹦乱跳,生机勃勃。
可是有一天,小鱼的家人神秘失踪了,只剩下他和妈妈。他哭着去找妈妈:“哥哥姐姐呢?爸爸呢?”
“孩子,别哭,以前这里是我们鱼的天堂,可是人类乱丢垃圾,乱排废水,害得这里一片狼ji,连我们鱼类也快生活不下去了。“妈妈说。
“可是哥哥姐姐他们去哪了?“小鱼问。
妈妈说:“哥哥看见人类扔的农药瓶,以为是好吃的,爬进去被毒死了。姐姐被人类扔的石头砸死了。爸爸被人们捉去吃了。“
小鱼非常气愤,他下定决心要改善环境。“我一定会让人们改善环境的。“小鱼坚定地说。
第二天,小鱼到动物法院,告诉动物们哥哥姐姐和爸爸的事。动物法院听了以后,很感动,就通过电视和广播呼吁人们把小河清理干净。
第三天,清洁工阿姨把小河里的垃圾扫得干干净净。人们也在小河旁插上了一个牌子,上面写着:保护环境,人人有责!
从此,人前再也不乱扔垃圾,乱排废水了。
三年级小鱼的作文 篇3
我多想变成一条小鱼,在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。
我多想变成一条鱼,和水草一起舞蹈。深蓝的水波中,我们舞动身姿,跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们,多么温暖。闭上眼睛,随心所欲,旋转、扭动、挪移……轻轻地,蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》,多美的意境呀!我陶醉了。
我多想变成一条鱼,静静聆听,聆听大海深处的声音。仔细听,幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”,是鱼群游过;“嚓嚓嚓”,是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”,是珊瑚随波摇曳……朝向海面,轻微的“哗啦”声传入我的耳朵,哦,那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩,又迅速地往回退去,而远处,一片白帆破浪而行……海底,是一种令人心旷神怡的安静。
我多想变成一条鱼,尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏,游前游后,感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳,大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上,观赏海底千奇百怪的生命,感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩,一同绕过一丛又一丛珊瑚,s形跑道上活跃着我们的身影,有时会撞个满怀,真是有趣!
我多想变成一条鱼,四处旅行,探索海底的奥秘。轻柔的海水中,我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生,向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成,向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师,我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异:海葵群,石块,古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密,随时等你发现,给你惊喜。
我多想、多想变成一条小鱼,在海底体验全新的生活,领略全新的世界,与全新的朋友交往,感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼,畅游在海底。
三年级小鱼的作文 篇4
在仲夏的一个傍晚,四周静悄悄的,我怎么也睡不着,独自一人坐在小区里的小河边。这时只听到河边唧唧喳喳好像在谈论着什么,哦!原来是柳树、蛐蛐、还有河里的小鱼也睡不着,它们围在一起谈论着。小鱼先开口了,小鱼说:“人类往河里排放大量污水,我的许多同胞都死在了人类手里。”蛐蛐开口了,蛐蛐说:“人类抓了我许多兄弟,我的兄弟几乎都被人类吃光了。”柳树最后一个开口了,柳树说:“人类大量砍伐我们树木,我的兄弟都被人做成材料了。”小鱼又说:“人类这样做一定会得到报应的。”“对,人类这样做一定会受到大自然的惩罚的”柳树说。沉默了半天的我开口了:“对,我一定会保护你们的,不再让你们受到伤害。”
时间过得飞快,一眨眼几年过去了,人们为了地球――我们共同的家园,未来的人们可不像以前的人们了,未来的人们把保护环境看得最重要了,人们发明了吸收二养化碳放出新鲜空气的汽车,还有可以把污水转换成可以喝的淡水的机器。
柳树、蛐蛐、还有小鱼的后代又一次围在一起谈话了。小鱼说:“现在的人类真好,也不往河里排放污水了,还往河里放干净的水。”蛐蛐说:“对,人类也不抓我的兄弟们了。”柳树说:“人类现在也不砍伐我们树木了。”我们也一定要爱护环境,维护我们的家园,不然就会受到大自然的惩罚的。
三年级小鱼的作文 篇5
水族箱里孤零零的只有一条小鱼,左左叔叔知道未未要去,给买了很多金鱼,未未开心地不得了。回到家,水族箱里一下子热闹起来,好漂亮!
未未有点难过“妈妈,我觉得以前那条小鱼好可怜,它的身上白白的,其它的都是红红的,它一个人躲在边上,一定觉得其他的小鱼会欺负它,真后悔里面放了那么多鱼”我不知道怎么安慰未未,只觉得她的心真的好柔软,就像我们给她取的名字里的那个柔字。未未睡了,我也想去看看那条小鱼,竟然看到小鱼游到了那群鱼中间,自由自在,一点都没有孤独的样子,赶紧去告诉未未我们的那条小鱼很坚强的。
未未有句话要告诉我“妈妈,妈妈我爱你,就像老鼠爱大米”
三年级小鱼的作文 篇6
有一天,小鱼儿坐在家里,看着蔚蓝的天空,郁郁葱葱的森林里,几只无拘无束的小鸟在飞,小鱼自言自语地说:“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”
一回到家,鱼妈妈看到小鱼闷闷不乐的样子,就问:“小鱼,怎么了?”小鱼吞吞吐吐地说:“没什么,我只不过是想去远处看一看风景!”鱼妈妈一听,大惊失色,连说:“不行不行,太危险了!”但她越不让小鱼去,小鱼的好奇心就越大。
第二天,天还蒙蒙亮,小鱼趁爸爸妈妈还在睡,偷偷地游出了小溪。
一路上,小鱼高兴地游着,他快活地甩着尾巴,转了一个弯以后,来到了一片广阔的水面,他想:这一定是奶奶常说的.大河了!在不远处,有一些“花”在水里长着。小鱼想在里面走一走,但是当他挤进“花丛”中时,却发现这些“花”竟然是泡沫塑料、糖纸、塑料袋。不一会儿,他感到全身奇痒无比,使劲挣扎,但怎么也出不来。直到过了好一会儿,水流才把垃圾冲走了。小鱼又继续游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出来,小鱼现在学聪明了,他马上游开了,逃过一劫。他又向前游着,看见好朋友小虾在前面哭,就问:“怎么了?”小虾说,昨天他们在广场跳舞时,一个“炸药包”掉下来。虾爸爸一看情况不妙,就把我推走了,但他自己和妈妈被压死了,今天,我成了孤儿!
游到这里,小鱼失望至极,他转了个身,马上游回了家,外面的世界也太可怕了。
三年级小鱼的作文 篇7
今天,妈妈带我去逛街,我和妈妈买了好多好吃的,我最不开心的是妈妈总是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟妈妈进去,妈妈左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左边一件一件看,觉得可以就去试试,而我嘛,当然是坐在凳子上看着妈妈买衣服,等了不知多久,妈妈终于提着袋子对我说:走吧!我高兴得跳起来和妈妈走了,我们走过几家店,看见了玩具店,我就叫着要买玩具,妈妈说:别买了,在往前走走,我低下头,只好继续走,可我小肚子就等不住了,一直在咕噜咕噜的叫,妈妈看了就说:去吃东西吧!我高兴的跑起来,找了家餐厅就进去了。
吃完午饭,我满足的和妈妈走出了餐厅,刚走出来,我的小眼睛就看到了卖鱼的,我叫着妈妈要去看看,我和妈妈走到那,看到鱼缸里有好多鱼,我仔细一看,小鱼有两只眼睛,一个小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小鱼的头旁边有一围圈的裂缝,把吸进去的水都给排了出来,小鱼好可爱啊,我哭着要妈妈买下一只,妈妈没办法,只好买了,我高兴的和妈妈回家了,这是我的小鱼了。
三年级小鱼的作文 篇8
在一片大海中,生活着一条小鱼和她的妈妈。那条小鱼一直想看看海面是什么样的。
有一天,小鱼游到了水面的时候,听见别人说她的妈妈为了找她,游到了鲨鱼的地盘正被鲨鱼抓着呢……小鱼心里急得到处打听鲨鱼的地盘在哪里。结果看到了一位美人鱼姐姐,问到:“姐姐姐姐,你知道鲨鱼的地盘在那里吗?”姐姐回答说:“只要你冷静下来就,闭上眼睛就可以看得到鲨鱼的地盘在哪里。”说完就消失了,只留下了一根魔杖。
小鱼拿起魔杖按照姐姐说的话果然找到了。
小鱼偷偷的从窗户缝里看见了她的妈妈伤痕累累。小鱼重重地撞开了那扇门,生气的说到:“可恶的鲨鱼,你还我的妈妈。”
“小东西,你还敢到我的地盘来。”
“小鱼,快走,不要管妈妈。”
“不,妈妈,我要救你出去。”
“兄弟们,把那个小东西干掉。”
于是,小鱼拿出魔杖和另几条鲨鱼打了起来。
大鲨鱼残忍的把妈妈杀害了……。等小鱼打败了它们之后,自己的妈妈却死了。地上那鲜红的血液染红了大海……小鱼伤心地痛哭着。这时眼泪滴了几滴到妈妈的心脏前,妈妈奇迹般的复活了!小鱼喜出望外的抱着妈妈的身体激动的喊道:“妈妈妈妈,你活过来了,你活过来了……!”
这时美人鱼姐姐又出现了,微笑着说:“小鱼,你不仅用自己的勇气打败了鲨鱼,还用你的爱救活了妈妈!这根魔杖就就属于你了!”说完又消失了。
后来,小鱼拿着魔杖保护鱼族的安全,鱼族们都向小鱼学习她的勇气和爱……
三年级小鱼的作文 篇9
三年级那年,妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。
有十条是红斑马鱼,它们全身亮红色,体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹,故名红斑马鱼。它们小巧玲珑,比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里,点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色,红色的,长长的,由深到浅,尾巴尖几乎和水融为一体。
有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近,有三个紧挨的黑团,一个大,两个小,看起来就像米奇的头像;他们身上黑一块红一块的,很像熊猫,因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点,差不多两颗门牙那么大吧。
还有两条是孔雀鱼,一公一母。母孔雀鱼是米黄色的,身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点,数不胜数,五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞,好像在说:“我们结婚吧。”
其中,有一条很犟的红斑马鱼,它吃食真是一根筋,十分执着。最初几天,由于不知道观赏性小鱼的的习性,我给它们喂过大鱼食,鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动,就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动,再去试第二次、第三次…。不知试了多少次,当它终于把鱼食咬成好几片时,其他鱼而蜂拥而上,将小片鱼食一抢而光。看到这一幕,我不禁笑了起来:“固执的小家伙,不劳而获的懒虫们”。
有一次,我们外出旅游,把鱼儿们留在家里。一周后回家,当我迫不及待跑到鱼缸前时,顿时瞠目结舌,死了四条鱼,一条漂在水面上,一条沉在水底,一条不知去向。最令我吃惊的是,一条米奇熊猫,竟然被其他鱼儿“蚕食”了,只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此,我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀!下次出远门,我一定要请同学帮忙喂养。
我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。