【热门】游三年级作文汇总7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的游三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游三年级作文 篇1
寒假里，妈妈带我去韩国首尔游玩。
我们吃了许多韩国料理，有烧烤，泡菜，石锅饭，冷面等。我们还去了“乐天世界”，里面有刺激惊险的娱乐设施，也有振奋人心的游行表演。但是，最令我难忘的还是在首尔乘地铁。
在上海乘地铁没什么大不了，可在韩国就不一样了，那儿是韩文，没有中文，看不懂。我们在买票时就遇到了麻烦，还好会说英文，要不然麻烦大了。我们来到地铁自动售票机器前，看到有2种票可以选，一次性票和单程票，这让我们很疑惑，我们该选哪一种票买呢？商量了半天，没有结果，只好请韩国当地人帮我们买票，买好了票，我们不假思索地往离最近的入口走去。可是，到了乘地铁处，再仔细看地图，发现方向走反了。这时，我简直崩溃了。我们无可奈何地钻了出去，重新回到对面的入口处。等了一会儿，终于坐上了地铁。此时，夜幕降临，天色已晚，经过一天的游玩，我疲惫不堪。下了地铁，我们赶紧坐出租车回宾馆睡觉。
这次乘地铁，真可谓“一波三折”。
游三年级作文 篇2
暑假里，妈妈带我去了北京，我可高兴了！第一天我们乘坐高铁到北京南站，出站时已经有北京的导游等我们了，我们坐上大巴穿过热闹的北京市区来到了第一站，北京动物园。在这我看到大熊猫，但是它又懒又脏我心里有点失望，其它的动物就和咱们徐州的差不多了。
第二天我们早晨四点就出发了，因为我们要去天安门广场看升旗仪式！天还没亮这里就已经人山人海了，远远的就听见放了四遍的国歌，望见了旗杆顶端的五星红旗。下午我们去了故宫，这里就是清朝皇帝住的地方，好气派啊，雕梁画栋每一个宫殿都有自己的名字但外观都差不多啊，我是分不清了，哈哈。第三天我们爬上了万里长城，站在最顶端我看到了蜿蜒曲折的长城，我为自己是个中国人感到自豪！我也成为了长城好汉！
最后一天我们去了北京科技馆，这里有三层，每一层都有好多好多有趣又新奇的科学现象和可以动手操作的小实验小游戏，真是让我大开眼界啊！我好想在这里多呆几天啊，把所有的小实验和游戏都做一遍，可惜我们的车票都订好了，下次我还要来北京科技馆，我特别喜欢这里！
北京游结束了，虽然有点累，但我觉得北京很好玩，每次去一个城市游玩都会增加我的见识，开阔我的眼界，我真期待下次的旅游啊！北京，再见！
游三年级作文 篇3
每个周日，我都要和爸爸去钱江新城去游泳，我们在水里尽情地嬉戏。然而当初学游泳的一些趣事仍历历在目。
记得在四年前，也是上兴趣班。路过游泳池，每当看见游泳池里溅起的那一朵朵美丽的水花和嬉戏玩闹得人们，我的心里就有不可抑制的冲动------下水去游泳！可是，看着似乎深不可测的水池，再看像旱鸭子一样的自己，立刻就像皮球一样泻了气。
终于有一次，我在爸爸的怂恿下走进泳池，战战兢兢的下了水。不知道是我的心里作用还是其他原因，我感觉水是那样刺骨的冷。一窍不通的我先从蛙泳学起。它的技巧看似挺简单，我一会儿就初步掌握，可到了水里实践时才发现，要做到四肢划水`整齐划一非常不容i易。这不，我一开始就呛了几口水，手忙脚乱，像狗刨一样，狼狈不堪，完全忘了刚才掌握的'动作。我徒劳的拍打着水花，眼看着就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁边的一个救生圈才幸免于难。那时的我并不知道，我下水的地方其实很浅，只要我一伸脚就能踩到池底，而那时的我是多么的天真！
现在，每当想起这件童年趣事，就会哑然失笑。正是这点点滴滴的趣事，才串起我们的快乐童年，成为我们心里最珍贵的记忆。
游三年级作文 篇4
今天，妈妈带我们去玩。早上4点多就起来了，妈妈说晚到了就会堵车。
到了那里以后，简直就是门庭若市。我们买了票、吃了饭就进海洋馆了，听说那里还有美人鱼、海狮、海豚表演。我们观赏了很多动物，进了一个隧道，通过隧道就可以看美人鱼表演了，我们很期待这次表演。
看完美人鱼表演，我们买了纪念品，就去看海狮、海豚的表演了，真是精彩极了。
中午，我们吃完饭就去旁边的欧乐宝游乐场玩，买了票进去后，我们四处转，每个游戏都有很多人在排队，我们以为要花钱玩，竟然是免费的，因为我们买了票。
我们完了过山车，第一个不长，两三分钟就结束了。玩完后我们又到了一个大型的过山车，名字叫“蓝火之战”，我们排了一小时的队，终于轮到我们了，上了车后过了一个隧道，三秒钟急速向前，我听见了姐姐的叫声，我坐在车上没有任何知觉，让车任意摆动，终于结束了，我差点儿吐出来。
我们还玩了别的游戏，玩累了我们就坐车回家了，今天真是太高兴了！
游三年级作文 篇5
5月1日是我国的劳动节，在上午母亲带着我和父亲来到了荆川公园游玩。
刚到荆川公园，我看到有许多的游乐设施，我和母亲先去玩钓鱼游戏，不到十五分钟，我便钓了七条鱼，我本来想多钓几条的，可母亲说：“鱼儿也是一个活生生的生命，我们不能再伤害他们了！”于是我便放下鱼竿，将这七条小鱼带回家。钓完小鱼，我和父亲又乘坐了太空漫步，实在是太好玩了！
我们接着往前走，来到一个喂鱼的地方，母亲买了两包鱼食给我，于是我就开始喂这些可爱的小家伙了，有的鱼很大，并且像是很饿了，你只要扔一粒鱼食下去，就会有好多的鱼游过来，争着抢着吃，还用那哀求的眼神望着我，好像在说：求求你了，再放点吧，我们都已经饿了一夜了。于是，我又放了好多，但很快被它们一扫而空，很快的鱼食就所剩无几了，可是它们好像还没吃饱，我没办法只好摇摇头走开。
接着，我们又来到了唐荆川先生读书处，参观了一些唐荆川先生生前留下的遗物，走到那些遗物的跟前，仿佛唐荆川先生还在我们面前，让人感受到他的气息。
风景总是看不完的，不一会便到了下午，于是我们乘着24路车回了家。
游三年级作文 篇6
今天是我生存训练的最后一天，也是最重要的一天，因为今天要进行游泳测试，还要发证书呢。
测试开始了，老师先让我们六人排成一组，我便想：肯定是直接游泳的。但是我又想，这样游好，肯定还有很多时间，那能不能让我们玩呢?我问了一下老师，老师回答我是可以的。此时，我心里十分高兴。可是马上就要轮到我了，我不得不把这股高兴劲压下来，以免太激动。
终于，轮到我了，我满怀着信心下了水。哨声一响我便游了起来。不知是我吸得气太少，还是我什么时候把气给放了出去，所以我刚游出去就换了一口气，这时，我从水底下看见我游得是最慢的。所以我心里十分紧张，用力地去追，可惜的是，这时我的气不够了。就这样，我一共换了四口气。可是就在我要换第五口气的时候，突然听见一声哨响，就连忙停住了手脚。可是这时我看见，水面上除了两个游不远的，*人还都在游。我又一看，我离黄线只有两米不到的距离，这样我划几下不就到了吗?唉!真是后悔呀!我干吗要站起来呢?
虽然这次失败了，可下一次我一定要成功。
游三年级作文 篇7
星期六，我再次来到科技馆，和小朋友们一起玩起了接力球游戏。
球一会儿被滑轮拉到高高的接口，再顺着铁轨往下滚，一会儿被履带象运石头一样地向前送。最难的是翘翘板，球来时要赶紧低下头去接，再翘起来让球滚到另一个接口，要求操作及时准确，不留神球就被卡住了。
参加游戏的小朋友们都很认真，生怕自己的环节出了故障，导致整个接力过程瘫痪。
有一个四五岁的小男孩，在全场表现得最专注。球来回了五六趟，他还一直守在链式机械那里，几个人要跟他换班，他都不肯。球没来时他就为别人加油，球来了他就使足力气摇手把送球。
我是满场飞，看见哪缺人就补上去，铲运车、转盘、皮带等等，我都试过了。小男孩的执着和我的灵活配合得很不错。
通过接力球游戏，我不仅了解了机械运动的原理，还懂得了团队里每个人都很重要。
