【精华】植物的三年级作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的植物的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
植物的三年级作文 篇1
奶奶家的房子旁有一棵樱桃树，那是姐姐种的。那我就来带你们看看这棵树吧。
这个樱桃树开始只是一棵小苗，过了两年小苗长大了。叶子是绿色的，形状先端尖，基圆形，长约9厘米，宽约5厘米，边缘还有些刺。仔细看的话，你就会看到一些细小的条纹，那是他的经脉。闻一下你会闻到一股桑叶的味道。树长大了可以在下面乘凉。
春天来了，樱桃树开花了。樱桃树的花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。樱桃花的花瓣长约1。5厘米，宽约一厘米。樱桃花花瓣是椭圆形的，红里透白，白里透红。
花谢了，樱桃果子长出来了，有豌豆一样大，直径约0。8厘米到一厘米。果子是绿色的，圆圆的。
到了八月的时候，樱桃果子已经是深红色的，圆形的，直径约两厘米。因为樱桃树是姐姐种的，她很珍惜它，所以不让我们摘。于是，我就像一个小偷一样摘了一颗樱桃，尝了一尝，哇，那味道太美好了。
哇，这棵樱桃树太好了，夏日可以乘凉、观赏，秋日则可以吃樱桃。
植物的三年级作文 篇2
有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，有人喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花，而我却喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花。
一个冬天的早晨，我在外面散步，突然闻到了一股清香味，我顺着香味走到一棵梅花树前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说：“梅花是一种耐寒的植物，在冬天开放。”由此，我对梅花产生了兴趣。
于是，妈妈在集市买了一盆梅花，我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳，于是我把梅花放在向阳的地方，给它“补钙”，但过不了多久，梅花就枯萎了，我对这个问题疑惑不解，妈妈似乎看出我的心事，就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番，妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招：让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做，果不其然，梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花，生命力顽强，与风雪斗争的精神深深感染了我。
这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽，不如玫瑰般耀眼，但风不冷了，雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。
植物的三年级作文 篇3
在我家工作室的院子里，长着一株株美丽的茶花。有鲜红的，有雪白的，还有粉嫩的，每次见到它们时，都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。
它们的花瓣儿有些全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看上去像一个个椭圆形的小橄榄，非常可爱。它的叶子是圆锥形的，排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的，像涂了一层蜡。
今年的春天雨水特别多，把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透，格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打，光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开，而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时，我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。
茶花的花期很长，有的几乎一整年都开放，它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵，满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的，四季常青。它们就像有一种魔力，永远青春，永远绽放，充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊，期待着有一天能被吸收。
植物的三年级作文 篇4
喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种：蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的，花瓣向外盛开，像一只只正在吹奏的小喇叭。碧绿的叶子是心形的，微风吹过，绿色的“小手”随着小喇叭的演奏翩翩起舞。
暴风雨来了，透过雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴风雨的袭击下弯下了身躯，而又一回回重新昂起了头。暴风雨过后，喇叭花依然骄傲地吹着它的小喇叭。我很佩服它那坚强的样子。
植物的三年级作文 篇5
近了，近了，我看到了枝繁叶茂的树木，争奇斗艳的花朵，翩翩起舞的蝴蝶……东方红学校五年级小记者乘坐的公交车，渐渐远离喧闹的市区，来到了绿意盎然，生机勃勃的东郊植物园。
今天，天空显得格外明净，耀眼的阳光尽情地洒向植物园入口的长廊。长廊的顶部是一个巨大的棚架，架子上缠满了瓜藤，成千上万的叶子一片片，一簇簇，织成了一块碧绿的绸缎。在挨挨挤挤的叶子间，挂着不少长势喜人的丝瓜、冬瓜。快看呀，那个垂到了地上的大冬瓜有将近一米高，半米宽，像不像一个虎头虎脑的小胖子？
走过长廊，我们就来到了植物园的主人——潘爷爷的住处。潘爷爷热情地接待了我们，介绍了自己的经历和植物园的由来。原来，潘爷爷是著名的.“杂交水稻之父”袁隆平的学生。他从小就热爱大自然，喜欢各种花草树木，立志要打造一个生态植物园。为此，他用了差不多二十年时光，花了近百万元才开发出这座占地约二十亩、种植品种达一百多种的植物园。
潘爷爷越说越有兴致，给我们看起了他的得意之作——一根已经晒得发蔫的种丝瓜。难以置信的是，这根丝瓜有156厘米长，比一些四五年级的同学还高出一截，真让人叹为观止啊！
接下来，是自由参观时间。我们就像是刘姥姥进了大观园一样，好奇地这儿看看，那儿瞧瞧，不时发出啧啧称奇声。在这里，我见识到了形形色色的奇花异草，近距离触摸田间地头一个个颤动着的新生命：有热带才有的猪笼草，有难得一见的开了花的铁树，还有像假山一样的仙人掌……
悠然漫步在阴凉的小路上，植物园的美景尽收眼底。我深吸一口气，那各色花果特有的清香，带给了我别样的欢欣和宁静，使我深深地沉醉在这迷人的世界里……
植物的三年级作文 篇6
我有一个植物朋友，它的学名叫“风信子”。我叫它“会开花的洋葱”，因为它的茎看起来像一个紫色的洋葱。
我的植物朋友风信子在还没有长出叶子的时候，它的茎呈球形，球形的茎下长出了一大把长长的、白白的根，像一把白色的大刷子。
过了一段时间，风信子长出了碧绿碧绿的叶子，它的叶子呈长条形，就像大蒜苗一样。叶子的顶端尖尖的，像我们的小手指尖。叶子的肉厚厚的，用手摸上去很厚实。叶脉呈深绿色，上面的许多竖条纹。叶柄为浅绿色，稍微带了一点儿黄色。
我的风信子开的是紫色的花，绿叶的中央冒出一根粗粗的柱子，一朵朵紫色的花把柱子的顶端团团围住。这些花像一个个紫色的小喇叭，一到早晨，就朝着四面八方叫着：“起床啦！起床啦！我的小主人，起床啦！太阳晒屁股啦！“我睁开矇眬的睡眼，闻到一股浓浓的花香味，原来是我风信子正在用香味催我起床呢！
我的植物朋友就是这么奇妙，你喜欢吗？
植物的三年级作文 篇7
它是一种长得像太阳，并且总是每天第一个报告太阳方向的植物。它每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪儿，它就朝着哪，所以，我们叫它“向日葵”。
当向日葵还是幼苗的时候，它的叶子是嫩绿色的。清晨的小水珠，在嫩叶的衬托下，银光闪闪，格外美丽。
在阳光的照射下，雨水的滋润下，向日葵一天天地成长着。
终于有一天，它长出了硕大的墨绿色的花心，金黄色的花瓣儿沿着花心围成一圈，紧紧的把花心包住。
这时候，向日葵的茎变成了深绿色，粗壮、挺拔，就像积极向上的我们。叶子也绿油油的，又宽又大，像一把把大蒲扇。
我最喜欢它的气味，有着淡淡的清香，像春天的味道。
花朵凋谢之后，花心开始长出密密麻麻的向日葵籽。大自然给了它一切，它也为大自然奉献自己，那密密麻麻的瓜子就是他最好的馈赠。
这样美丽又无私奉献的向日葵，就是我最喜欢的植物朋友。
植物的三年级作文 篇8
我家有一个会跳舞的“植物”，它是一个类似苹果型的外壳，长着像大白兔耳朵的叶子，它有一块太阳能电池，只要在有光的地方，它就可以充电，就可以开始跳舞了。开始“跳舞”了！首先叶子正在慢慢地颤动，接着，叶子在大幅度地摇摆，越摇越有劲，好像飞机将要起飞一样。最后，叶子好像是触电了一样，不停地颤抖。我做作业时，看着它在有劲地跳舞，我的作业也越做越有劲，一本又一本地，一下子就做完了。今天“植物”跳累了，它要充电了，明天再继续跳了。
植物的三年级作文 篇9
星期六的早上，我和同学们去参观植物园，一路上大家都很兴奋！因为那里有许多美丽的花草树木。
一进入南门口，我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了！瞧！那红的娇艳，紫的迷人，黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢！虽然那天天空中下着小雨，但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢，我好开心啊！
我们往里走了一会，就来到了美丽的牡丹园。“哇！好漂亮啊！”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色，有红、黄、粉、紫、白……红的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美丽极了！盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢！还有的含苞待放，未开的就像那绿色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美丽无法形容。
在牡丹园观赏了一会儿，老师又带领我们继续往前走，我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来，真让人陶醉！那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱！
不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去，那座假山层层叠叠，错落有致，多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊！而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布，“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下！看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山，真是壮观！
随着细雨清风，踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路，我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮，就像片片雪花在飞舞！好美丽啊！湖岸边的垂柳在风中摇摆，多像漂亮的小姑娘向我们问好啊！真是风景如画！
后来老师又带领我们绕了许多弯，我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数！我们欣赏完海棠园、丁香园，终于在一片翠绿的竹林前，老师给我们拍照留念。
最后我们才依依不舍地离开了美丽的植物园。啊！这次游览植物园真令我难忘啊！
植物的三年级作文 篇10
地球上有几万种植物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。
在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。
远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。
芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝！
小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗？你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢？
