三年级学生的作文

2023-04-02 11:12:56
【实用】三年级学生的作文八篇

【实用】三年级学生的作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三年级学生的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级学生的作文 篇1

“知了,知了”一堆知了在树上放声歌唱,由此来诱惑过往的雌知了,就这样不停的唱歌。在这么热的天气听到知了的叫声就十分恼火。

夏天是十分炎热的:动物们在夏天也有所行动。

狗狗会不停地吐舌头。好像在把全身的热量聚集在一起,然后伸出带有全身热量的舌头冷却。一只只鸭子都像跳水运动员优雅的跳入水中。然后摆动着短小的尾巴在水中游泳。鸭子犹如一艘艘小艇。一但遇到危险就像装了飞机的引擎一般。它那双脚不停地向前摆动着。家里养的公鸡不停地在地上刨土,然后跑到沙地在里面不停地滚来滚去,好像在把身体上的臭虫給蹭下去,或者在沙地蹭痒。

人也毫不例外。一个个都躲在寝室里开着空调,当然一些家里养的小动物也跑进来,享用这免费的空调,不时伸伸懒腰。当八月时,人们都扑到了水的怀抱。有些人都在水上打麻将。

植物也忍受不住太阳的灼烧。一根根小草都禁不住骄阳的肆虐一个个都弯下了身子,低下头。好像年迈的老婆婆挤在一起。大树都绿叶茂盛,生机勃勃。晚上人们就坐在大树底下高声谈笑,好不热闹。而人们栽种的小树苗正迎着风沙成长起来,禁受这烈日暴雨的考验成长起来。

夏天十分的热,但在夏天的照耀下,所有的物体都是美丽的,健康的。

三年级学生的作文 篇2

一场春雨过后,春姑娘就提着百花的美丽悄悄地来到了人间,这时,大地万物复苏,鸟语花香,显现出了一派生机勃勃。

湛蓝的天空仿佛一块“蓝宝石”一样。春风吹来了飘悠悠的白云妹妹,她淘气的一会变成一只小绵羊,一会变成一只毛毛虫,一会……,小燕子从南方飞回北方的家乡,在天空中翩翩起舞,仿佛在说春天来了,春天来了。

远远望去,有一片淡淡的柳叶,细长柔软的柳枝上都长满了细细的柳叶,像一个个调皮的孩子,使劲往外钻,好像外面有惊奇的事一样,像毛毛虫一样的柳芽,吐出了嫩绿,让柳树姐姐变得更加美丽。在远处,一大片一大片的金灿灿的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原来是黄灿灿的迎春花呀,我凑近仔细看看花瓣,有4片花瓣,因为刚过一场春雨,花瓣上有着晶莹透亮的小露珠,凑上去一闻,有着淡淡的清香。花枝仿佛举着一个个小喇叭。一棵棵桃树上开着一朵朵粉色的桃花,它的花瓣层层叠叠,像小姑娘的小酒窝一样,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵洁白的梨花,就像赶趟儿争先恐后争奇斗艳,仿佛穿上了洁白的婚纱的新娘一样准备出嫁呢。小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风轻轻地唱歌起舞。

俗话说:“一年之计在于春”春天里人们更忙了。你看,农民伯伯正在田野里播种了,小朋友们手中拿着风筝,跑来跑去,享受美好的春光。

春天真是多姿多彩,我爱这美丽的春天!

三年级学生的作文 篇3

古人曾经说过:“一叶落而知天下秋”。夏天一转眼就过去了,我们迎来了硕果累累的秋天。

秋天一到,最忙的肯定是属秋妈妈了,秋妈妈忙着给树木披上金装,极目远眺,仿佛看见了一库的金子。凉爽的秋风吹过,树叶纷纷落下,仿佛是一只只枯叶蝶翩翩起舞。为大地铺上了一层层金黄色的毯子。

咦!那边怎么会有好多绿色的大圆球呀?我仔细一看,原来是冬青树一棵一棵的挤在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青叶,发现夏天的冬青树叶和冬天的冬青树叶略有不同,夏天冬青树叶都是刚发嫩芽,开出的嫩叶,比较娇嫩。而秋天的冬青树的叶子是椭圆形的,树叶的边上长满了细小的“牙齿”。摸着,不管是正面还是反面,都像摸到了婴儿的脸。相比之下,我是比较喜欢秋天的冬青树叶,因为,嫩叶虽好,但易摧残,秋天的冬青叶几乎脱离了嫩叶的形态,它虽然外表不好看,但是它很坚强,不会像夏天的冬青树叶一样易摧残。这就是我喜欢它的原因。

一阵秋风吹来,又把火红的枫叶送到了我的面前,我捡起一片枫叶,感觉枫叶就像小孩子冻红的小手,上面的纹路就像小孩手上的纹路一样。

秋天的树叶十分奇特,它没有春天树叶的娇嫩,没有夏天树叶的茂盛,没有冬天树叶的坚强,但是,秋天的树叶在我们的心里留下了更美好的印象。

我珍藏了几片秋叶,来迎接下一个美丽的金秋

三年级学生的作文 篇4

当我步入小学时

我遇到了一盏灯

漆黑的夜里

灯帮我辨别方向

当我站在十字路口

徘徊迷茫的时候

灯在前方

指引着我前进的方向

这路很长

望不到尽头

只有灯一直在我左右

也许有一天

我不再走这条路

不需要这盏灯,

但我仍旧思念那盏光线昏暗

陈旧、朴实的灯

那盏照顾我六年的灯

鲜花是可以取代的

记忆是取代不了的

我知道这盏灯也记得我

曾经

一个活泼烂漫的小男孩和一盏灯的故事

三年级学生的作文 篇5

感动看似遥远,想必很伟大,但其实简简单单,普普通通,或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴,感动就会洋溢满怀。

感动是一个苹果。吃过晚饭,我就回书房继续我的作业。没过多久,妈妈准会轻轻进到房间,边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语:“做完了吗?”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光,如果我点头那她就会出去,不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果:“洗洗手,吃苹果!”即使妈妈有事不在家,她也会叮嘱爸爸、奶奶,几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她没辙。渐渐地我长大了,明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的事,就这么一路走回家。做完作业了,我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色,我心领神会。“该怎么说呢?老奶奶会不会拒绝我呢?边上的`人会不会说我傻啊?……”“老奶奶,坐我这儿!”还没容我多想,耳边传来一个清脆的声音。我循声望去,是一个比我大不了多少的小姑娘。“谢谢你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼,我倔强地撇过脸去,可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静,但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样,心潮起伏。

感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的事,但我至今记忆犹新。那是一个暑假,村里发了大水。大水还没退去,我们几个小不点可高兴坏了,撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陆地哪里是河)。这一起一伏,只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了,半天没缓过劲来。这紧要关头,一个叔叔快步跑来,溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中,几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来,进屋叫来了大人。这大人一听也慌了,出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔,他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔,来问我,可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

这一件件,一桩桩都感动着我。感动无时不有,感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心,身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中,更势必要把感动带给更多人。

三年级学生的作文 篇6

人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。

----题记

当鲜红的国旗在头上冉冉升起,当历史的年轮在华夏土地上转动,当天空的云彩在我们头顶游荡,我们是否还 记得那个中国成立的辉煌的日子……每当耳畔响起《义勇军进行曲》,我总会心潮澎湃,像汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起朵朵晶莹剔透的浪花……

今日,又下雨了。

我背着书包踏进了校门。放眼望去,操场上的国旗杆格外显眼,目光顺着红旗杆向上望去,旗杆顶部——国旗,还 在。“嗒嗒,嗒嗒”雨水从天空砸落,砸在国旗上。国旗在风雨中瑟瑟发抖

不知是什么力量驱赶着我定要把红旗降下来。

我放下书包,向操场奔去。

路途在我脚下越来越短,我这个体育困难生都不感到累,个劲儿地跑到旗杆下正想握住手柄把国旗降下来,却扑了个空,我在旗杆周围找了番,可怎么也见不到手柄的身影,我只好找四处寻找。终于,在中心花坛边找到了手柄。

找到了手柄,我就向旗杆奔去,装好了手柄,就向下摇,国旗就像个调皮的小孩在风中摇曳着,我必须要用很大的力气把红旗降下来。

好容易,把国旗降下来,又个麻烦向我挥手:国旗还 是湿的,不可以折起来。我灵机动,把红旗带到门卫,向门卫爷爷说明了原因,并借到了他的吹风机,和他起把红旗吹干。红旗在吹风机吹出来风下迎风飘动,我心中不禁想起霍震霆所说的:每次国旗升起时我都很自豪 我荣幸地以中华民族员的资格,而成为世界公民。

在门卫爷爷的帮助下,国旗被吹干了,我先把国旗横向叠次,再纵向叠两次,这样国旗就折好了。我把红旗小心翼翼地放在门卫的桌上,背起书包,迈着轻松的步伐,向教室走去。

爱国是什么?爱国是个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。国旗是国家的象征,今天,我用行动守着颗爱国心,我用力量护着份爱国情。

三年级学生的作文 篇7

每个小朋友的心中都有一条小河,我心中的小河是一条运河,也就是杭京大运河。听奶奶说它是一条世界上最古老、最长的一条河。

既然是条河,我们就可想而知它没有大海那么宽,水流也没有大海那么波涛汹涌。大海就像顽皮的小男孩,安静时风平浪静;顽皮时大浪起伏,可运河就像一个温顺的小姑娘都是那么柔柔和和。可惜的是现在的运河失去了当年“清澈”脸庞,变得浑浊不开。

今年暑假我们神马梦之队参观了杭京大运河,我感到特别的骄傲,想着想着我的“魂”随风飘扬,好像又来到了航经大运河边。

哗啦哗啦,运河的水声在我耳边响起一阵阵流水声,非常悦耳,像一首动听的乐曲。

河水轻轻拍打着河岸,在岸边一上一下的起伏着,在陽光下如金子般刺目而艳丽。

一只只欢快地鸟儿在树枝头上自由的飞来飞去,还 在枝头上婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

河岸两旁的柳树像一位位穿着绿色衣服的姑娘,非常漂亮。绿衣姑娘的头发在微风中飞舞,她的头发被光照的光亮,闪闪发光。绿树成陰,蚕在树上唧唧的叫,好像在赞美绿衣姑娘的美。

远远望去这河长的像一条银河,缓缓地爬行。瞧,河面上还 有一搜搜运输的大船正缓缓地驶过来,这些船好像漂浮在河面上一样,真像“滑板车”。

我心中的杭京大运河在人们的努力下会变得更加美丽。

三年级学生的作文 篇8

昨天,外公骑电动车带我去玩的时候,我突然发现路旁有一棵特别大的梧桐树,上面都长着特别大的叶子。此时此刻,我突然想到,何不摘一片叶子当扇子呢?于是我想摘一片。

停了车,来到树下,望着满树的叶子,我竟不知该摘哪片好,看看这片——小了,看看那片——不够厚,看看下面这片——不够好看……终于,我的目光落在了现在在我手中的这片叶子身上:呀!可真够大的!看来还”上了点年纪“,够厚,对,就选它!于是,这片叶子就来到了我手中。

我想起《童趣》里的一句话:”见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。“我会不会得到”物外之趣“呢?我便仔细端详它、摸它。果真,它的纹理相互交织,就像一张大网,我们人际关系的大网,这张网只有结实了,才能使我们团结一致。再用手去摸他,竟发现它”全身是毛“,这毛大概是减缓水分蒸发用的吧。

我还闻了闻它。心想,中间的茎肯定气味最香,而分茎气味就会越来越淡。抱着这种态度,我就先闻了它中间——竟然一点气味都没有!我便再往旁边闻去,竟然越来越香!我诧异了,但我也悟出了两个道理:一是不能乱下结论,得亲身体验;二是要像梧桐叶中间的茎一样,舍己为人,把香气、养分传给他人。

梧桐叶虽形状不好看,但能为人扇风,遮挡阳光,那绿色还能使眼睛方式,得到休息……

梧桐叶的贡献可不小,并能从它身上悟出那么多的人生哲理——舍己为人、以事实证明一切、团结一致……连梧桐树叶都”懂得“的道理,我们还会不懂得吗?懂得就让我们做到吧!

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