【实用】假如小学三年级作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的假如小学三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如小学三年级作文 篇1
假如我是孙悟空，我会掌握很多的本领呢！我拿着“定海神针”（也就是如意金箍棒）大闹凌霄宝殿（也就是玉皇大帝所在的地方）。
假如我是孙悟空，我会有七十二变化，把世界没有的东西全都变出来。我会把月球变成一座“游乐场”；把天空变成花草树木的世界、鸟的天堂；把陆地都变成一栋栋高楼大厦；把海洋变成叔叔阿姨们的工作场所。
假如我是孙悟空，我会拥有火眼金睛，能够帮助法官大人一口判定谁说的是真话，谁说的假话。我还可以用火眼金睛来辨认出哪里有危险，哪里很安全。
假如我是孙悟空，我会掌握筋斗云，一个跟头就能飞越十万八千里。这样送快递的叔叔就轻松多了，我还可以帮助警察叔叔抓坏人。
假如我是孙悟空，我会把世界变成一个幸福美满的世界。
虽然我不能成为孙悟空，但我一定会努力学习，成为一个有用之人。
假如小学三年级作文 篇2
“宝贝，快做作业！”排练完舞蹈回到家，我累极了，妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好！想着想着，我趴在书桌上睡着了。
“丁零零……”闹钟响了，叫我快快起床上学呢！我收拾书包的时候发现书包里空空的，难道我的愿望实现了？世上没有书了。“哦，不用背书包喽！”我一边高兴地大喊着，一边又蹦又跳地出了门。
走进校门，老远就听到一片嘈杂声。再一看：操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室，教室里竟然没有老师。哦，对了，没有书，自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了！受不了了，我要找个安静的地方待会儿。
我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的.书读。推门进去，我就傻眼了，连书的影子都没有，只剩下空空的书架。我上下左右到处找，什么也没有。我正想出门，却听见“砰”的一声，书屋的门关上了。我使劲儿的推门，门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊，早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友，不要害怕，你只要读出门上的字的正确读音，门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看，这是个什么字呀，什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字，唉，这时候要是有本字典让我查查就好了。突然，那个声音又响了起来。“读不出来？那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候，我感觉仿佛有一只大手向我的头顶压了下来，我用力挣扎，但还是被压得透不过气来。
“啊！”我喊了起来。“怎么了？宝贝。”哦，原来是妈妈在叫我。
假如小学三年级作文 篇3
2100年的一天，天下着雨，我开着一辆红色“飞车”前往学校。
这是未来的学校啊！只见学校外形特别，材料是用巧克力块砌成的，上面还撒满了雪花似的花朵，看上去又美丽又壮观。学校有10层，一到七层是教室，八和九层都是娱乐区，顶层即是操场。真是太有趣了！咦，怎么没有楼梯呢？怎么上楼呢？哦，原来学校会给每个学生发一个装置，点一下按钮，你再说要去几楼，它会立刻送你去。真是太方便了！
“叮铃铃”上课了，有一个机器人走了进来，吓得我大叫一声，原来这是“老师”。上课时，老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑，把自己的小问题发给“老师”，如果问题很简单，它就会主动告诉你答案；如果问题很重要的话，它就会发给所有的同学，大家一起讨论。最神奇的是改作业，同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案，红灯表示很差，黄灯表示一般，绿灯表示很棒。
“叮铃铃”下课了，同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”，两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子，如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。
未来的学校，一个神奇又有趣的地方，我真想去这里上学啊！
