有关三年级樱花的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级樱花的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级樱花的作文 篇1
春天到了，花儿都绽开了最美丽的笑脸。在众多的花中，我最喜欢的花是樱花。
远远望去，满树烂漫，如云似霞，一堆堆、一朵朵、一串串、一丛丛，宛如一片粉红色的云彩。在阳光下，溢彩流光。走近看，花瓣紧紧的裹在一起，在绿叶的陪衬下，显得更加生机勃勃。有的是粉红色的，像一个个害羞的红脸蛋，有的枝头上是有红有白的，好似一树的桃花。樱花总爱一树一树地开，一城一城乃至一国一国地开，它们会占据整个春天。它不时地散发出阵阵清香，舒服极了。一阵微风轻轻地略过树梢，花瓣就像舞蹈家一样翩翩起舞，落在草地上，把草地点缀地更加美丽。有的花瓣在和风儿对话，有的花瓣再和小朋友玩耍，还有的花瓣在和小草亲吻。花瓣既娇媚有烂漫，美丽极了。我轻轻地捡起一片花瓣，摸了摸，感觉嫩滑嫩滑的，很柔软。但是，它来的快，去的也快。只有在有限的时间内努力的开花，才会赢得别人的好评。
美丽的樱花，我喜欢你。是你把大自然装点得更加美丽！
三年级樱花的作文 篇2
在学校边上一个不太引人注目的角落里，几颗美丽的樱花树就种在那里。
樱花树的外表跟其他树没什么区别，绿叶子，细细的杆。一年四季，只有一个季节才能使樱花树好好地向别人‘炫耀’一下自己，那就是春天。三月初，天气还有些温寒，樱花就悄悄地探出了头。起初就那么几个花苞立在枝头，粉粉的，嫩嫩的。过不了多久，花苞就变成了晶莹的花朵，传递着樱花即将开放的讯息，也似乎向同伴炫耀着，呼唤着。过不了两天，这里已是满树银花了，朵朵樱花争相怒放，满树的洁白，满树的清香，远远望去，似白云朵朵。仔细瞧那花瓣，白里透着一丝淡淡的红，片片如玉，晶莹剔透，让人不忍去触碰，风一吹，花瓣轻轻柔柔的往下飘落，真是一场美丽的‘樱花雨’。樱花虽然是日本的国花，但也在中国怒放，象征着和平，也代表了一个国家的风俗习惯。
樱花，你真的很美丽。我愿做一位画家把你画下来；愿做一位诗人把你写下来；愿做一名摄影师将你永远地定格在我的相框里，定格在我的心里。
三年级樱花的作文 篇3
清明节放假，我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛，远远望去，洁白的樱花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人，编织成一幅美丽的画卷。
一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝，争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来，无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈，自由地在微风中飘舞，像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机，留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的身上，享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂，在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间，游客们发出了同一个声音：“啊!‘樱花雨’!好美呀!”
三年级樱花的作文 篇4
春天，北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽，多么开心啊！在阳光中，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来，樱花纷纷落下，美丽极了，真是一场美丽的樱花雨啊！谁能想到这美丽的背后，竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根，吸收土壤中的养分；叶子，给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗？妈妈每次都为我辅导作业，才使我在学习上很大的进步。我呢，就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”
记得我刚进小学，读一年级的时候，做作业很死板，只会做老师讲过的题目类型。有一天，数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家，我打开书做了起来，吁，只剩最后一道了！我看了看题目，咦？这题老师怎么没讲过呀？我正想跑去问妈妈，忽然想到妈妈说过：当你遇到一个问题的时候，不要忙着去问别人，应该自己先思考思考，如果实在想不出来再去请教别人。想到这，我又认真地思考起来，唉，还是不行啊！没办法，只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈，可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案，而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目，问我从中知道了什么情况，然后慢吞吞地说：“好，我已经告诉你答案了，你自己去做吧！我只好没劲地走了，可没过一会儿我就做出来了，我明白了妈妈的用意，原来她想告诉我：答案都藏在题目中啊！日后，我都按照这种方法做，进步多了！
妈妈，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯热热的奶茶；您还是冬日里的一缕阳光！您滋润了我，照射了我。我爱您，吗，妈妈！您和我就是那场美丽的樱花雨！
三年级樱花的作文 篇5
星期天，我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去樱花谷游玩，坐在车上我一直想樱花谷是什么样子的呢?车开过天丰大桥，我看到了樱花谷的假山，美丽又高大的“樱花谷”三个大字写在半山腰上。过了一会儿我们来到了樱花谷，樱花谷的景色真美呀!
在草地上向远处看，金灿灿的油菜花，绿油油的麦子。我再闭上眼睛，看到我在云里穿梭，妈妈叫我：“快来呀!”我来到了妈妈旁边，爸爸拿出照相机，给我和妈妈照了一张相，做为纪念。
我们向前走来到了樱桃林，满山遍野的樱桃花便展现在我们面前。我从未看到过这么美丽又多的樱桃花，我觉得自己就是樱桃花仙子，生在樱桃花之中。翩翩起舞，小鸟在为我歌唱，蜜蜂在为我跳舞，一切都是那样美好的。
向前走去，有一个农家小院，一只狗懒洋洋地趴在地上，几只小鸡在地上漫步，一位白发苍苍的老人在晒麦子，农家小院的前面有一条清澈见底的小溪，里面有许多小蝌蚪在水里游来游去。
美丽的樱桃花一朵朵开满了每棵树，引来了许多小蜜蜂来采花蜜。
三年级樱花的作文 篇6
今天，我一踏进校门，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的樱花树，就像一片片彩霞，被阳光辉映得霓虹绚丽，漂亮极了。
前几天樱花还是含苞待放的，不几天的工夫就像我们灿烂的笑脸一样绽开了。
樱花的颜色是粉红色的，它花瓣的形状有点像牡丹，姿态纤柔艳美，被微风轻轻地一吹，花瓣抖动着，像在向我们微笑。树枝在风中摇曳着，像在向我们打招呼。
樱花在树枝上翩翩起舞;一张张的笑脸好像在说“我们可爱么?”还有些像卷曲的烫发，樱花把脸藏到卷发里好像在听歌。这一棵棵樱花树真是百看不厌啊!
亭亭玉立的樱花不但为我们的校园增添了勃勃生机，也为我们带来了许多快乐，许多遐想，我喜爱樱花，更喜爱我们美丽的校园。
三年级樱花的作文 篇7
到了春意盎然的春天，刚刚下了一场贵如油的春雨，人们纷纷走出家门，来感受春天的气息，
外面空气很湿润，各样的花竞相开放，其中最能映入眼帘的莫过于樱花了，一团团一簇簇的樱花绽放枝头，烂漫的樱花映红了人们的笑脸，这些樱花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。仔细看这些樱花，就像刚出生的娃娃，好奇的看着周围的世界。它们有的含苞待放，有的展开两三片花瓣，还有的全部展开了，展开的这些就变得更加美丽，把春天妆点的也更加生机勃勃。一阵风吹过，花瓣漫天飞舞，让人置身于花的海洋，放佛进入了一个粉色的童话世界。
三年级樱花的`作文 篇8
一阵大风吹来，远远望去，就像在下粉红色的雨，美极了！我加快脚步，想看个究竟。
哦，原来是樱花的花瓣被风吹得正在漫天飞舞呢！走近看，一、二、三、四……樱花有好多好多花瓣呢！虽然花很多，可闻起来一点香味也没有。我捡起一片掉下来的花瓣仔细观察，樱花的花瓣是淡淡的粉色，底部有一点点白色；花瓣是水滴形的，远远看去，像一颗粉色的水滴。樱花的花蕊有点特别，雄蕊都很短很多，就好像是一个个黄色的小点，雌蕊更是特别，竟然像两片小叶子，原来他们已经退化了呀。每一个花枝上面都长着两、三朵花，就像好朋友簇拥在一起。
“红花要有绿叶衬”。樱花的叶子有点发红，上面布满淡绿色的叶脉。叶柄的末端有两个黑色的突起，爸爸说，那是用来保存它的香味的，我凑近闻了闻，果然有一股淡淡的清香。
又吹来了一阵大风，樱花的花瓣落在了我的身上，是那么柔软、舒服……
三年级樱花的作文 篇9
我一个人又来到了那个花园，有着两棵樱花树的地方，还有一个穿着紫色衬衣的女孩。可是今天，只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆—————
那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上，我经常会遇到她。一个披着一肩乌黑长发的女孩，穿着一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时，我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香，有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容。她总是坐在樱花树下读书，远远地看去，她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。
多次的相遇让我们慢慢相识，从交谈中我得知：她叫伊薇，来自安徽，随父亲来这里两年了，父亲打工，她上学。于是，在樱花飘悠的季节里，我们畅谈未来，畅谈理想，而每到这时，她总是甜甜地微笑着，微翘的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，双颊像樱花一样红。我们的友谊像樱花一样渐生渐长—————
可是有一天，一个落着蒙蒙细雨的雨天。我看到她，撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中，柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树。
已经好一段时间没来这了，温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城，夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里。我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里。鸟儿嘀啾鸣啭，快乐地飞叫着。翠草绿茵，清香扑面。我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面，凝神驻足。那个穿着紫色衬衣的女孩，她曾静静地坐在这里读书，温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上，一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒，她弯翘的眉毛，大大的眼睛，小巧倔强的嘴，苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽。时而她也会露出纯纯的淡淡的笑。那幅景像是多么的温馨动人。而如今，树还在，人已去。风吹过，只剩下了几片凋残枯黄的落樱，仿佛在倾诉着女孩的故事。
