实用的我喜欢三年级作文3篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我喜欢三年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我喜欢三年级作文 篇1
有的人喜欢安安静静的小猪,有的'人喜欢汪汪叫的小狗,还有的人喜欢蹦蹦跳跳的小兔子,但我最喜欢的就是咱们中国的国宝——大熊猫。
它披着一件黑白相间的毛衣,胖乎乎的身子走起路来摇摇晃晃,滑稽又可爱,它那浓厚的黑眼圈像熬了无数个夜晚了一样。
我非常喜欢熊猫妈妈,有一次去动物园,我看见一只熊猫妈妈搂着一只小熊猫,正津津有味地吃着竹子,小熊猫非常淘气,它灵巧地从熊妈妈怀里挣脱出来,跑到一边玩去了,但下一秒,熊猫妈妈立刻跑出去,拽着小熊猫回到怀里,多有责任心呀!
啊!大熊猫,你不但可爱,而且很有责任心,真让人喜欢不已。
我喜欢三年级作文 篇2
有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的`景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!
多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!
我喜欢三年级作文 篇3
今天,我一走进作文班教室,就大吃一惊!我仿佛进了童话世界,班里到处都挂着五彩缤纷的气球,黑板上还写着“圣诞快乐”,你一定等不及了吧!让我们一起去看看吧!
你瞧,讲台上,林老师喜笑颜开地说:“非常高兴和大家一起度过一个快乐的圣诞节,接下来我们一起进入第一关‘非常绕口令’。”我想这么简单的绕口 令,就是要我背,我也可以背得来。没想到老师说:“我们要转三圈,再来读。”我就有点害怕了,会不会转晕了啊?没想到害怕使人失败,我一开口就说得结结巴 巴,一败涂地。唉!
第二轮也开始了,叫快乐托运。就是让我们把气球运来运去嘛,但是我们的球运到终点了就是压不破,不听使唤,别人都压破了气球,真烦人!
最后一轮是“抽奖”。我欣喜若狂,兴奋不已,恨不得现在就开始。林老师拿出一个箱子,我很害怕,总怕抽到“炸弹”,但我抽到了终极大奖——“铅笔盒”,我真高兴!
我喜欢这次的'圣诞节,它让我们在百忙的学习中得到了快乐!!!