【推荐】学校大扫除三年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的学校大扫除三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
学校大扫除三年级作文 篇1
“我爱天然”假日小队搞第二次运动：校园大打扫。
因为立刻要开学，所以小队想为全班同学创造清洁、舒服的开学环境，由于新学期第一天代表着一个好的开端。于是，同学就忙活起来。
大家先扫扫地，而后，擦玻璃的同学来，他就拿着报纸擦起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净，固然算不上纤尘不染，但却也是孩子们尽力的果实。接下来，他们擦擦黑板，把黑板擦得干清洁净。好让下次老师书写时，更加舒服。接着，又一起动手擦擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二净。这样，教室的前半局部已经被打理干净。于是，他们将眼光转移到教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行，这样等到开学同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借，这样对同学们助长常识十分不好，于是一起着手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同窗擦起来，过好多少非常钟，终于把瓷砖擦干净，都发亮呢，还能照出人影呢。
最后，他们看地砖上依然是很脏，于是又七手八脚地拖起来。干完这些活，帮同学收拾新书，擦开关。
大家把全部教室装扮得面目一新，看着这所有，孩子们都不信任是咱们自己干的。虽然扫除教室非常累，也会挥汗如雨，但为教室的整齐，为想要为全班同学发明干净、恬静的开学环境，他们奉献出本人力气，也是无比值得、异常快活的一件事。
学校大扫除三年级作文 篇2
今天，我们进行大扫除。
一进教室，我们就看到满地的纸张，窗户和天花板都是灰，心中不免生出几分厌恶。突然，一股难闻的气味向我扑来，我的眉毛拧在一起“果真是俩个月都没有开窗的教室啊。”我暗想。过一会儿，老师说：“看这儿这么脏，我们不可能在这里呆上一个学期，让我们来为他‘洗个脸’吧！”老师分配任务后，大扫除就开始。
同学们三个一群，五个一伙，每个人都忙的不亦乐乎。擦窗户的同学是连擦带抠，擦桌子的同学是从里到外，从上到下的把桌子擦得一尘不染。扫地板的'同学睁大眼，每一个角落都扫得干干净净。每个人都忙开，教室里外热闹非凡。我被分配到第四组扫地，我拿着扫把把纸张一张一张的扫出来，再扫到垃圾斗里。我一帆凤顺。可到倒数第二桌，麻烦来。我最不愿见到的“大敌”——口香糖出现在我的眼前。我赶快拿出“利器”——小刀，对口香糖使出“绝招”——“九阴白骨‘刨’”与口香糖斗争许久，他终于乖乖的“束手就擒”。我以胜利者的姿态把口香糖扔进垃圾斗里，很顺利的把最后一桌扫干净。
大扫除后，整个教室跟大扫除前简直是乾坤扭转。窗户透明，地板干净，我们的心情也好起来。
学校大扫除三年级作文 篇3
为迎接其他学校到我校参观，学校让我们搞大扫除。
今天一大早，肖老师就告诉我们这个消息，并让我和另外几个同学带抹布，同学们都很激动。
大扫除安排在下午第三节课，老师把全班同学都安排一个地方进行清洁。瞧！同学们干得多带劲啊！有的在用粉笔涂抹墙上的污渍，有的在扫地，有的在清理讲桌。杨佳慧像个领导在指挥别人，唐依琳在扫地，而我却在擦门。
我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。较高的地方，我找来几个更高的人帮忙。接下来，该擦玻璃框。我用抹布擦再擦。这时，是唐浩冕。不一会儿就干净。
过一会儿，大扫除就结束。老师让我和杨佳期慧扫地。我们在水地上使出吃奶奶的力气给扫。就在这时，我听到老师正在表扬我，我听，感到甜甜的。
大扫除扫完，校园变是更干净。看着干净的校园，我感到很舒服。
学校大扫除三年级作文 篇4
20xx年4月18日的早上，吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除活动，请大家带擦布和水桶来”，我们争先恐后地说：“行！”
我回到了家里，问妈妈：“妈妈！家里有擦布吗？”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。
第二天早上，学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学们都非常兴奋。
我喜欢大扫除活动。
