精选三年级秋天作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级秋天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级秋天作文 篇1
不知不觉中，秋天来到了我们身边。可是，秋天到底在哪里呢？现在就让我这个“福尔摩斯”带你去找找吧！
首先我来到了郊区的田野。哇！这时的田野真是美丽极了，到处都是金灿灿的。瞧：那稻穗粒粒多么饱满啊，那棉花朵朵多么洁白啊，那玉米棒个头多么结实啊！站在田埂上的农民伯伯看到这一派丰收的景象，早已笑开了怀。
接着我又去了果园。这时的果园热闹极了，红彤彤的大苹果高高的挂在枝头，圆滚滚的石榴咧开了小嘴，胖乎乎的鸭梨笑呵呵的和人们打招呼。我这个小吃货，看到这些，早已忍不住流了口水。
最后我来到了小树林。秋天的小树林虽然没有春夏两季枝繁叶茂，但颜色却五彩缤纷。看，有红的，有黄的，还有绿的。“唰”，一阵秋风吹过，五彩斑斓的树叶从树上落下，开始在林间翩翩起舞。
小朋友们，现在知道秋天在哪里了吧！它在丰收的田野里，在硕果累累的果园里，更在五彩斑斓的小树林里。
三年级秋天作文 篇2
秋天来了！五彩缤纷的秋天来了！
秋天把黄色给了落叶，落叶在空中飘来飘去，像一层层金色的海浪。红色是给枫树的，红红的枫叶像一面面国旗挥呀挥呀，挥去了夏天的炎热。橘黄色是给柿子的，柿子在空中潇洒地晃来晃去，好像要把同伴晃走，要人们只摘他呢！大红色被苹果夺走了，苹果好像在对人们唱歌：“我是你的小苹果，我的味道非常甜，快来尝一尝我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,却是一片绿油油、生机勃勃的景象。有白色的、红色的萝卜，萝卜半截长在地上，半截长在地下，像一个个胖乎乎的小娃娃儿。小娃娃头上带着绿油油的草帽向我们挥手问好呢！还有绿色的菠菜、青菜，一阵秋风吹来，他们在风中翩翩起舞。
秋天是一个五颜六色的秋天，还是一个丰收的秋天！
妈妈评语：今天没去上学，没有听到老师讲怎么开头、怎么结尾、怎么写景的顺序。我回家后，已经写了一大半，你说，你参照了课文《秋雨》上的一段，决定也用颜色来描写秋天。我觉得这点非常好，能知道灵活运用学过的知识，这可能就是悟性吧。这篇作文整体都很好，开头和结尾尤其好。比喻和拟人用得也合适。看样子，到奶奶地里找秋天没白找呀。但有些比喻不太恰当，比如枫叶为什么像国旗？以后要注意比喻要更加形象，既然是挥走了夏天的炎热，是不是把比喻成扇子类更恰当呢？
三年级秋天作文 篇3
秋天来了，秋天来了，勤劳的农民伯伯要收割了。果园，菜园，花园就像一幅幅美丽的图画。不信，你瞧！
看，果园里有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，一串串紫红色的葡萄就像一颗颗玛瑙，晶莹剔透，十分惹人喜爱。远处的稻田里，金黄色的稻谷正向我们点点头。忽然，一阵微风吹来，稻谷翻起了金色的波浪。变黄了的树叶从树上飘落下来，就像一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，真是令人陶醉。菜园里，绿油油的白菜，深紫色的茄子，圆圆的南瓜，红红的辣椒，它们排着队，等着农民伯伯来采摘。花园里，五颜六色的菊花竞相开放，红的似火，黄的似金，白的`似雪，粉的似霞……美丽极了。月季花也挺直了腰杆，好像要与菊花比美。
我喜欢秋天，喜欢这个美丽凉爽的季节。
三年级秋天作文 篇4
秋天来了！秋天来了！秋天像一支有好多种颜色的画笔，它给苹果涂上了红色；它给菊花涂上了雪白的、橘黄色、……美丽的菊花在秋天里点头；辣椒，红红的，像一支支朝天举起的“小喇叭”；我打开了大门，我看见了海浪似的黄澄澄稻穗……秋高气爽，人们在忙着收稻谷、苹果、辣椒……。
秋姑娘可神奇啦，她用手轻轻的摸了摸，树上的橘子熟了，摘一个下来，咬一口，甜津津的。
木瓜树的木瓜整整齐齐的排队，一个黄色的木瓜很是耀眼，她正挺着个大肚子很是开心；而其他的木瓜都还是绿色的，我听见它们好像在说：“我还没熟，我还不甜的！”我仿佛听见那个黄澄澄的木瓜说：“来吃我吧！我可甜了。”
草莓像小灯笼。我去摘了一个又大又红又香的草莓，尝了一口，甜甜的，我看见粉红的汁，它们抢着说：“我最甜”，“不对，是我最甜！”……
我喜欢秋天，我爱秋天！秋天好热闹啊！
