【推荐】三年级同桌作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的三年级同桌作文3篇,欢迎阅读与收藏。
三年级同桌作文 篇1
我的同桌是个阳光小男孩儿,他的名字叫李创艺。他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高,他是个乐于助人的小男孩儿。
有一次,我的笔盖掉地上了,我没在意,他就帮忙捡了起来并递给了我;他虽然脾气不是很好,但他有一颗善良的心,这一点,我非常敬佩他。他的优点是:乐于助人;缺点是:坐不住,没毅力。根据我对他的`了解,他的兴趣爱好有:画画、踢足球、打篮球等等。因为他每次上课前画画,下课后就去操场上踢足球、打篮球,这些都成了他下课后习惯性的活动了。他最不好的一点就是每天上课都带点与学习无关的东西,早读的时候连读都读不成,我还多次提醒他呢,可是效果不是很理想。
马上就要升入四年级了,我希望他能把这些坏习惯改掉,把更多的精力放在学习上就更好了,李创艺,加油哦,但愿升入四年级我们还在一个班,我们还是同桌。
这是就是我的同桌:李创艺。
三年级同桌作文 篇2
我的同桌叫赵一诺,她今年九岁了。梳着学生头,一张白里透红的娃娃脸,好像一个含苞欲放的花蕾。一双明亮的大眼睛一眨一眨的,笑起来两眼立刻眯成了一条缝,可爱极了。她经常穿一件粉红色的长裙上学,因为粉色是她最喜欢的颜色。
赵一诺是个活泼开朗的小女孩。一到课间时间,校园里总能看到她和班里的男生追逐打闹的身影,她特别喜欢和男孩一起玩,喜欢玩男孩儿们的游戏,更喜欢和男孩儿进行各种体育比赛,比如踢球、赛跑,仿佛只有这样,她才能玩儿的尽兴、玩儿的彻底。也许正是这样,赵一诺一直是一个充满正能量,充满活力、乐观向上的小姑娘。
赵一诺虽然在课下活泼开朗、大大咧咧,但在课堂上却是一个细心手巧的小学生。有一次美术课上,老师让我们自由创作,以小组为单位做手工,最终评选哪个小组的手工做得最逼真最形象。这下可难倒了我这个当组长的,我的`手除了会握笔写字儿、会拿筷子吃饭,其它做什么都不像,怎么办呢?这时我的同桌赵一诺自告奋勇地说:“组长,别担心!我来教你们做手工吧。”大家一致赞成,只见她先拿着一张白色的方形折纸,一会儿对折、一会儿压边儿、一会儿捏角,纸在她手里像变魔术一样,不一会儿功夫就折好啦,一只亭亭玉立的千纸鹤展现在我们的面前。“赵一诺真厉害!、赵一诺手真巧!”大家夸赞道。我也被赵一诺这双巧手深深地吸引了,看得入了迷。接着她又用红色的折纸折出了玫瑰花、用绿色的折纸折出了小房子、用粉色的折纸折出了小手提包。就这样,一张张普通的折纸一经她的手加工,瞬间都变成了精美的手工艺品。我们小组的成员为她拍手叫好,连别的小组的成员也被吸引过来,他们也对赵一诺竖起了大拇指,对她的手工品惊叹不已!最后,我们小组赢得了全班第一名,大家都很开心,并把这份荣誉送给了赵一诺,因为她为我们小组争了光,因为她是我们小组的功臣!
听了我的介绍,你们是不是也很想认识这位既活泼开朗又心灵手巧的小姑娘呢?不过不要着急,你们必须先过我这关,因为她是我的同桌,我要保护她。
三年级同桌作文 篇3
我的同桌,很特别。她梳着马尾辫,戴着发卡,走起路来风风火火,马尾辫一甩一甩,非常可爱。关于她的辫子,还有一件趣事呢!
那次我和我后面的张静可说话,她扭头假装借铅笔,她借完铅笔,就猛一回头,辫子正好打在我的脸上,我感觉很疼,生气地说:“你的头发打到我了。”她回过头,说:“谁让你说话的?”居然有这样的同桌,我觉得很倒霉,但是,我不敢随便和后边的.同学说闲话了,因为我害怕再被她的“暗器”伤到。
她爱“多管闲事”。有一次,数学课上,老师在讲课,我在下边修钢笔,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“别修了,老师讲课你不听,课下作业就不会写。”我心
里想“真是多管闲事”,我还是赶紧把钢笔收起来,认真听,作业不会写,可就麻烦了。
我和我同桌天天唇枪舌剑,她有“枪”,我有“剑”。
我这个同桌冤家,叫xxx。