关于植物的三年级作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的植物的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物的三年级作文 篇1
细雨蒙蒙，茶花朵朵开。
一棵茶树绽开的花有十几朵，每一朵都红艳艳，软软的。花朵里有一些花蜜，是不是蜜蜂藏起来的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你挤着我，我挨着你，紧紧地，像亲密团聚的一家人，又像火红的火把。
我走过去，轻轻地摸了一下花瓣，感觉软软的，像一张海绵纸；再一捏，又觉得有一点湿，宛如披了一层湿湿的大衣。金黄色的光线照射下来，花瓣发出一点黄色光泽，淡淡的。
花骨朵大大的，红红的，摸上去很紧实，仿佛里面装了一块橡皮。
深绿色的叶子是椭圆形的，从远处看，泛着一点黄色的光。摸一摸，很光滑，像冰一样，透着凉意。叶子层层叠叠，像是茶树的衣服，又大又绿，还像深绿色的头发。
一阵风吹来，油亮的叶子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的图案。
一些虫子在茶树上爬，有七星瓢虫、蚂蚁······七星瓢虫在叶子上爬，想吃害虫。蚂蚁在树上来来往往，难道想在树上安家？小蚂蚁很有礼貌，一见面就用触角打招呼。
偶尔，落叶像蝴蝶飘飞下来，落在地面上。
我爱美丽的茶树。
植物的三年级作文 篇2
在一个阴雨绵绵的春天里，太阳好似在和我们捉迷藏。这样的天气让我每天都无精打采。可就在这天下午放学，经过花店门口，我被眼前的红红火火的花吸引了。它们像冬日里的火焰温暖了我的心，我的心情豁然开朗。在我的软磨硬泡下妈妈终于我同意买花。
我买了一盆虎刺梅，凑近一看它长得美丽极了！闻一闻，还发出一阵清香。而且，叶子密密麻麻的像一个个绿色的橄榄。花朵小巧灵珑，一瓣瓣围成圆，它们争先恐后地从叶子中冒出来。有的才展开两三片花瓣；有的全开了，露出黄色的小花蕊；有的没开，不过饱胀的马上要炸开一样。
你们快来看，瞧！它的刺好可怕。摸一摸，它的刺会让你的手十分疼痛。咦？为什么它有那么多刺呀！我查了百度，结果发现它的刺有毒，会流出毒液，如果误食的话会引上进心呕吐、头晕等。俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”你千万不要被它迷惑了。
它也有特点，比如：它耐旱、耐荫，它属于特别容易养殖的一种盆栽。
远远望去，它们像穿着红色的长裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星，多而小，却光彩照人。
啊！虎刺梅，你没有牡丹花的高贵，也没有玫瑰幽香，可你在我眼中是独一无二的。
植物的三年级作文 篇3
今天我和爸爸一起去河边，我又一次见到我的柳树朋友。
一来到小河边，只见一排排的柳树婀娜多姿，在微风的吹拂下尽显它们美妙的身姿。那长长的头发，低低的的`垂在河面上，长长的、软软的，柳条上长满了嫩绿的叶子，摸起来很舒服，小小的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，像一个个小精灵，也像一个个少女在对着河面梳妆打扮。我不禁吟起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，原来是柳树发出的淡淡的香味，真是让人神清气爽，瞬间，我那些不开心的事情都抛到了九霄云外。
柳树给大地带来了一片阴凉，柳树下有人在愉快的下棋，有的人边聊天边欣赏风景，还有淘气的小孩把柳树枝条编成一个花环戴在头上，在这里嬉戏打闹，真是热闹极了。
柳树给我们带来了春的气息，我喜欢我的这位柳树朋友。
植物的三年级作文 篇4
世界上有许许多多美丽的植物。比如：向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。
今天，我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口，我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子，上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗，一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车，弯腰在摘什么东西，我走进一看，原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察，看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上，一根根豆角，有的像一艘艘小船，有的像一只只蝴蝶，刚长出来的还像一条条毛毛虫，它的叶子就像我们的手掌，也很像三角形，它的花朵是紫色的，从深到浅，很漂亮，不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃，豆豆又白又滑，很好吃，豆豆里还有一个绿色的小豆豆，炒出来香喷喷的，好吃极了。
因为豆角有营养又好吃，所以我非常喜欢豆角。
植物的三年级作文 篇5
冬爷爷已经走了，春姑娘回来了。它一来，万物复苏，冰雪融化，所有的花都盛开了。
在花盆里，我的绿萝朋友，一朵连着一朵，一片挨着一片。远看，像一颗颗大大的绿宝石。近看，像一个个小小的士兵，真美！绿萝有大的，有小的，大的长有12厘米的叶子，小的有短到5厘米的。摸一下，轻轻的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇来春天的生机。绿萝可以种土里，也可以种水里，因此被称为“生命之花”。不止这些，绿萝还可以利用光合作用把二氧化碳进化成氧气提供给我们呢！绿萝有个花语，叫作“守望幸福”。大家可以在家里摆上一两盆绿萝，色彩明快，极富生机。
绿萝，是我最喜欢的植物，也是我的植物朋友。
