小学三年级的作文

2023-04-07 14:28:04
精选小学三年级的作文汇编4篇

精选小学三年级的作文汇编4篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文 篇1

林老师是何许人也?别急,且听我慢慢道来。

林老师乃俺们班班主任是也。从五年级开始教我们语文。课堂上的林老师总喜欢拿自己打比方。记得刚带我们上课那几天,林老师要口头练习我们缩句,于是便眉头紧皱,眼睛微闭,在教室里踱了好半天,终于大言不惭地说了一句话:“教502班的林老师是一位十分英俊的男老师!”只听“哇――”地一声,全班呕吐率达百分之百!

林老师还特别烦,布置作业时,林老师罗罗嗦嗦活像一个居委会的老大妈。布个作业,能用半个小时,只见吐沫星子乱飞,手不停地在那比划着,身子在那晃来晃去,在教室里来回走动着,左看看,右看看,以为我们全都是三岁小孩,啥都不懂,“今天这个作文呐,啊,格子不够帖纸写哦,一定要帖纸写哦!这个纸啊,要用练习纸写,千万不能――毛俊!你在跟谁讲话呐?现在在上课,上课不能讲话,懂不懂,快点,记作业!还有――”林老师一个箭步上去,把尹秋辰一把拽起来,“还有你,吵什么吵,啊坐下!”林老师说完后,清了清嗓子,说:“好,同学们,咱们继续布作业。这个纸啊,千万不能……”天啊,林老师眉飞色舞地说着,根本在在意我们早已淹没在口水之中。

其实,林老师有时候也是蛮可爱的哦!比如星期一,上午林老师占了我们一节体育课,我们已经习以为常了,所以不再说什么了。可是,下午最后一节语文课的时候,林老师走进了教室,两只手交叉握着放在肚子前,神气庄重地对我们说:“同学们,我决定――”林老师一脸的悲壮,像是要做出什么重大的决定,“我把上午的体育课还给你们!”我们都傻了,不可思议地望着林老师,楞了半晌,我们都疯狂地叫了起来。女生们更是喊起了“林老师万岁”的口号。在走廊上排队时,不知是谁喊了起来:“林老师,你有着成龙的鼻子刘德华的眼,林俊杰的耳朵周杰伦的嘴,好酷哦”林老师听到了,脸笑得像一朵花,像个小孩似的,挺可爱的。

这就是我们课堂上的林老师。

小学三年级的作文 篇2

今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的,就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的`样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

现在,它在我们家已经快二个月了,我们全家人都非常喜欢它,都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它,让它在我家快乐地生活。

小学三年级的作文 篇3

同学们你们最喜欢什么名胜古迹?我最喜欢岳王庙,因为我尊敬岳飞,痛恨秦桧。

跨进岳王庙,一眼就能看见一位威武庄严的将军——岳飞。岳飞身穿紫色蟒袍,腰上佩带着一把宝剑,身披红披肩,左手按剑,右手握拳,显得十分威风、威严!因此使人感到他是一个英雄毫杰的人物。

墓阙前,有一座拱形的石桥,它叫精忠桥。青石栏板,雕刻精美。坡面是采用锯齿形的。听导游说,假如*臣走到精忠桥上,便会摔下来。因此便会摔下来。

走进岳飞墓,你会发现有四个铁人在你身旁跪在地上。他们分别是秦桧.王氏.张俊.万矣~.其中我最恨秦桧和王氏,为了解恨我就吃葱包烩儿来消气。

岳飞墓的中央偏后一点是岳飞的墓,旁边稍小一点的墓,是岳飞的儿子岳雲的。墓前的两侧有三对明代的文武石佣和石马.石羊.石虎.各一对。它们一天天的站在墓前,仿佛在保护岳飞墓和岳雲墓,以防有谁来破坏这两座坟墓……。

我爱杭州,更爱杭州名胜古迹!

小学三年级的作文 篇4

今天下午,我们国韵作文学校高年级的哥哥、姐姐们在上活动课——做“寿司”。这令我也特别开心,想知道为什么吗?接下来就让我告诉你们吧!

下午来到学校后,还没有上课,我感到很无聊,就在走廊里溜达。隔壁班哥哥、姐姐们的举动吸引了我的注意力。我从门口经过时,看到他们桌子上摆着:胡 萝卜、蒸米饭、紫菜皮……我心想:难道他们今天有活动课?忽然回想起,前几天他们班的高老师,来教室观看我们的活动课——做拖鞋时,说:“过几天,我们班 的同学们要做寿司,到时候……”我自言自语道:“他们肯定在做寿司!”

这时上课铃响了,我迅速地跑到教室,坐在了自己的位置上想:“唉,要是铃再晚20分钟响的话,我就可以看到他们怎么样做寿司了。”此时的我心不在 焉。上课时,老师讲的知识我一点也没有听进去,满脑子都在想:他们是不是已经做好寿司了?好不好吃呢?突然,老师把我叫起来读文章,我这才回过神来。读完 了文章,我坐下来长长地吁了一口气说:“差一点就露馅了!”

下课铃响了,我最想看到的高老师来到我们的教室笑着说:“孩子们,隔壁班的大哥哥、大姐姐们做了寿司,你们来参观一下。”话音刚落,我们全班同学一 下子冲到了隔壁班,教室瞬间水泄不通。“哇!”我们兴奋地叫了起来,各式各样的寿司摆了一桌子,有火腿肠的,有辣白菜的,还有黑米做的……我挤在桌子前, 阵阵香气扑鼻而来,盯着美味的寿司,我的口水都忍不住流了下来。

几位哥哥、姐姐看出了我们几只“小馋猫”的心思。拿了几块寿司,分给我们吃。接过寿司,我一口直接吞了下去,它的味道美极了。

吃完了寿司,也上课了,大家开心地回到了自己的座位上。真希望我们班也能做寿司。

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