【精选】三年级花的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的三年级花的作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级花的作文 篇1
阳台上那两盆美丽的凤仙花，为我家增添了几分色彩。
一盆是长得比较矮的凤仙花，我称它为“儿子花”。它的茎非常粗壮，下面的颜色火红火红的，而上面的颜色却嫩绿嫩绿的，可爱极了。茎上伸出几根枝条，枝条又细又长，摸上去滑滑的，可舒服啦！枝条上长着绿油油的叶子，叶脉整整齐齐地“站”在上面，好像列队的士兵呢！叶子的边缘还有许多“锯齿”，假如你想和它亲密接触，它绝对不会伤人的。
在这几片叶子之中，总会冒出一两朵凤仙花，这些花儿真美：有的白如雪，有的红似火，还有的淡如粉。这一朵朵像小灯笼似的花儿在风中摇曳着，我被眼前的美景陶醉了：只见我变成了一朵凤仙花，穿着粉红色的衣裳，昂首挺胸地站在那里。一阵微风吹过，我随风舞动，其他花儿看着我那优美的舞姿，也跟着跳起了舞来，我们在微风中尽情地舞蹈。风过了，我们也停止了舞蹈。这时，一只小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的辛劳；一只蝴蝶停在枝头，向我诉说在花丛中捉迷藏的乐趣……
哦，差点忘记给你们介绍“母亲花”了。“母亲花”有两条特别长特别细的.枝条，枝条上开着许多淡雅芬芳的凤仙花，在阳光的照耀下闪闪发光，活像一个个水晶球，美丽极了！
把两盆花放在一起，就像母亲在对儿子谆谆教导，所以我给它们取了一个好听的名字——“母子情深”。
三年级花的作文 篇2
从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。
一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：“小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。”小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。
过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：“小蜜蜂，我漂不漂亮。”小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。
骄傲的玫瑰花不理他们，继续那样的生活。
不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。
秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。
秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着……
通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！
三年级花的作文 篇3
我的我的妈妈是一个不喜欢养小动物，却爱浇花种草的人。
这天下午，我的妈妈在上班之前交跟了我一个特别的任务：浇花！我郑重的向我的妈妈保证道：女士！我一定会圆满完成任务的！我的妈妈朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就开始执行我的任务了。我先从卫生间里拿出了一个洗脸盆和一个水瓢。又在洗脸盆里接了大半盆清水，就端着水、拿着水瓢向我房间的阳台走去。
呀！刚进了房门口，盆里的水就洒出了一点。接着又洒了一点，哎呀！真是凶多吉少！看来我要小心一点了。到了阳台，我把水盆慢慢地放在了阳台上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒进了花盆里。一盆花浇完了，两盆花浇完了，该浇最后一盆吊兰花的时候，水珠竟然从长长的叶子上滑了下来！哈哈！真有趣！
