吹泡泡三年级的作文

2023-04-13 20:08:34
实用的吹泡泡三年级的作文汇编九篇

实用的吹泡泡三年级的作文汇编九篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的吹泡泡三年级的作文9篇,欢迎大家分享。

吹泡泡三年级的作文 篇1

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。

一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……

最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……

我们的笑声久久回荡在操场上空。

吹泡泡三年级的作文 篇2

今天,老师和我们一起玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。

开始吹泡泡了,同学们有的仰着头,嘟着嘴轻轻地吹;有的低着头慢慢地吹;有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液,用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下,轻轻一吹,吹出了一个五彩缤纷的泡泡。这个泡泡美丽极了,五色的浮光在那清澈透明的球面上乱转,转着转着,无声地散裂了。

这时,我抬头一看,教室里变成了泡泡的海洋。泡泡大小不一,形状各异。有的泡泡又大又圆,飘在空中,像一个个五彩的水晶球;有的泡泡小小的,圆圆的,就像一颗颗五颜六色的玻璃珠;有的两三个连在一起,好像一串串冰糖葫芦;有的很多小泡泡连在一起,好像一串串珍珠项链。我想:戴在老师脖子上,一定好看极了。

看着这些五光十色的泡泡,我似乎也变成了一个泡泡,和他们一起在空中自由地漂浮。

吹泡泡三年级的作文 篇3

星期六下午,我拿了一个碗,在碗里放了点水,在加入洗洁精,轻轻搅拌均匀,准备与妈妈吹泡泡。

要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸搅拌好的水,我使劲一吹,结果什么都没有。妈妈告诉我,要小心翼翼的吹,才会吹出又大又圆的泡泡。

我第二次吹泡泡时,因为有了经验,所以我一下吹出许多连串的泡泡,在阳光的照耀下,五彩缤纷,有的由蓝变紫,有的由紫变黄,有的由黄变绿……,真漂亮!有的飞到树枝上,有的飞到花园里,有的飞到花丛中……,不一会儿,泡泡渐渐的灭了。我又拿起吸管吹出了许多泡泡,整个蓝天变成了泡泡的世界。

我陶醉在吹泡泡的快乐之中。

吹泡泡三年级的作文 篇4

今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。

老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

吹泡泡三年级的作文 篇5

“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了,今天的体活课非同以往,胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。

我们迫不及待,像快乐的小鸟一样“飞”出了教室,操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴对准吹管使劲一吹,什么也没有,却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁,用吹管轻轻地搅拌了一下,慢慢地提起,不轻不重地吹,一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。

有人建议来个吹泡泡比赛,大家斗志昂扬,看谁的泡泡吹得大,飞得高。

看!不一会儿,操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡,有的像爱心,有的像葫芦,还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透,真漂亮!一阵风儿吹过,泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍,飞得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在亲吻大地妈妈。

我们的笑脸都映在了泡泡上,泡泡带着我们的心愿飞向远方,我希望每个小朋友的愿望都能实现。

吹泡泡三年级的作文 篇6

今天,我和文乐怡、赵淑婷一起吹泡泡。

我先把管子放在有肥皂水的瓶子里,沾一点肥皂水,轻轻一吹,一个个五彩的球儿,就从管子上落下来,用书本在下面轻轻一扇,泡泡就慢慢地飞上了天。有红的,有蓝的,有粉的,有黄的,五光十色,瑰丽无比,就像一个个花枝招展的小姑娘。它们在阳光的照射下闪闪发亮,又像许多五颜六色的宝石。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地看着那美丽的泡泡。

这时,我兴高采烈地说:“我们来比赛吹泡泡吧!”大家异口同声地答应了。我吹了一连串的泡泡,它们一个挨一个的飞上天,轻轻地慢慢地紧紧地连在一起,形成了一座美丽的彩虹桥。“看!我的彩虹桥!”桥上引来一群小鸟欢快地唱着歌。

文乐怡也不甘示弱,她把管子放在有风的地方,风一吹,泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠,飘上了天,它们和蝴蝶翩翩起舞,轻轻地吻过小鸟,害羞地躲在白云后面……

赵淑婷吹了许许多多的泡泡,有的泡泡大得像五彩缤纷的地球,有的泡泡小得像一个个小小的句号。

那些泡泡飞上了天,有的飞到长城上,感受到长城的雄伟壮观;有的飞到大海边,感受到了大海的一望无际;有的飞到森林里,感受到了森林的生机勃勃;有的飞到月亮上,感受到了月亮的阴晴圆缺……

我真是太开心了,我非常喜欢吹泡泡!

吹泡泡三年级的作文 篇7

吹泡泡是我和哥哥最喜欢的游戏项目之一,黄昏,我和哥哥在阳台吹泡泡。

我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圆,泡泡在太阳的照耀下显得五颜六色,我看到红的、蓝的、绿的、粉的、紫的、还有金色的。我的小泡泡就像一颗颗五彩的小珍珠在天空飞舞,风吹过的时候它们又像小小的蒲公英随风旅行而去。哥哥的大泡泡一个连着一个,就像气球一样,慢慢的升上天空,可能因为泡泡太大,升空不一会儿它就“嘭“的一下破裂了,只撒下几滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我们把蓝蓝的天空吹满了五颜六色的泡泡,满天飘荡的泡泡有的随风飞翔,有的轻轻的落在了树叶上,随风飘荡的泡泡真像在天空中飞翔着活泼可爱的小鸟。落在树叶上的泡泡就像准备开晚会的彩灯。

泡泡在黄昏的阳光照耀下,变得很美很美,我和哥哥惊叹道:“好美丽的景色啊”!我家门前大树上的小鸟也被这景色迷住了,吱吱喳喳的在树上快乐地唱歌。

我和哥哥爱吹泡泡、爱让泡泡带着我们的梦想飞翔。

吹泡泡三年级的作文 篇8

“加油!加油!”我们姐妹俩此起彼伏的声音填满了小院……,原来,我和妹妹正在玩吹泡泡的游戏呢!赶快随我去瞧瞧吧!

你瞧,我就像一位神奇的魔术师,拿起吸管,蜻蜓点水般地蘸了点肥皂水,深吸了一口气,樱桃小嘴变成一个小小的“O”形,轻轻一吹,五颜六色的.泡泡争先恐后的探出了小脑袋,我心里喜滋滋的。

哇,泡泡真是千姿百态,有的三五成群,像一串串透明的水晶葡萄,看了,真想咬一口,可是还没等我靠近,泡泡却“啪”地一声爆了。有的一出生就连为一体,像亲密无间的双胞胎、三胞胎、四胞胎……,想把它们硬生生的拆开,那根本没门。有的小小的,像一串串水晶项链,如果我把水晶项链送给妈妈,她如果戴上了这串透亮的水晶项,一定舍不得会把水晶项链取下来的。还有的又大又圆,像荷叶上的露珠,晶莹透亮,小青蛙看见了,正想玩儿,可是,顽皮的泡泡泡却神不知鬼不觉地滑溜着走了。在午后阳光的映照下,泡泡金灿灿,蓝湛湛、红彤彤,有得半红半黄,有得白中带蓝……看得我眼花缭乱。

这些泡泡可调皮了,有的觉得我很漂亮,飞到我的脸颊上,亲了我一口,刹那间又消失得无影无踪了,只留下一个被亲过的水印;有的飞到了我的发尖上,我正想抓住它,它却跑了,还有的更调皮,老大老大,老圆老圆,我还是想抓住它,可是,它却越飞越高,越飞越远,突然,它一疏忽,一不小心撞在了路灯杆上,那个得意忘形的泡泡消失了,也在我心里留下了一个小小的遗憾,抓不着啊!

许许多多的泡泡带着我的梦想,在我的眼前、在我的脑海,慢慢的越飞越远了……

吹泡泡三年级的作文 篇9

今天,在直映作文班里,吴老师带来了许多吹泡泡的瓶子,里面装满了泡泡水,我心里非常高兴,恨不得兴奋得跳起来。

老师给我们每人发了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的盖子是绿色的,中间还有许多漂亮的图案,像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是个圆柱体,跟我的食指差不多长。我慢慢地打开盖子,只看见盖子背面连着一根塑料的棍子,棍子的顶端有两个圆形的孔,一大一小,像一个葫芦。我轻轻地蘸了点泡泡水,小心翼翼地凑到嘴边,对准“小葫芦”使劲一吹,泡泡像“小皮球”一样一个个从圆孔了滚了出来。

此时,吴老师提议来一次吹泡泡比赛。开始比赛之前,吴老师宣布了比赛规则:在规定的时间里,谁能吹出最大的泡泡就赢了。老师把男女生分成了四个组,我在男队的最后一个小组。

开始比赛了,首先上场的第一组选手,他们一个个信心十足地走上前台。只听老师一声令下,教室里的气氛一下子紧张起来了。同学们的动作可谓是千姿百态;有的对着“葫芦”使劲一吹,结果吹出来的不是一个大泡泡,而是许许多多的小泡泡;有的像个打气筒一样一站一蹲;还有的自己吹一下,又去看人家吹得怎么样,结果吹了半天也没见一个泡泡出来。终于轮到我上场了,我紧张地走上前去,心里好像装着一只兔子,“怦怦”地跳着。只听吴老师喊了一声:“开始!”我就慢慢地吹起来,吹到一半,我看见同学们的泡泡就炸了,我心里暗暗地想:把泡泡吹大很简单,可是要想把这大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比赛结束了,我的好朋友潘凯楠拿了第一,我只拿了个第二。

此时,我再一看,教室里到处都是泡泡,好像刚下过泡泡雨似的。有的好几个泡泡连在一起,像几个好兄弟手挽着手;有的像一串串的小珍珠;还有的像一颗颗透明晶亮的玻璃球,五颜六色,好看极了!

放学了,我们恋恋不舍地离开了教室,真想再多玩一会儿。

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