【精选】小学生三年级作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生三年级作文 篇1
1、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
2、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
3、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
4、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
5、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
7、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
8、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
9、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
10、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
11、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
12、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
13、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
14、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
15、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
16、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
17、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
18、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
19、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
20、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
小学生三年级作文 篇2
我刚上三年级的时候，妈妈送给我一个精美的铅笔盒。
我的铅笔盒犹如一个粉色的小房子，上面绣着很多花朵，红的、紫的、蓝的、黄的，花的颜色什么都有。铅笔盒的左侧是镶着宝石的蝴蝶结，而背面则是三个公主的头像，那炯炯有神的眼睛每天都在看着我，像是在说：“我们每天都会伴随着你。”
如果先打开铅笔盒盖，再按出小开关……嗨！就能看见我的伙伴们正在里面休息呢！方方的橡皮睡在一个长方形的小开关里，钢笔和铅笔则谁在一起，“长条姐姐”尺子就睡在最大的开关里。它们都忙了一整天了，该好好地睡上一大觉了。
别看它们平时都是一言不发的，但到了关键时刻，它们可是很能干的：我写习字册的`时候，铅笔和钢笔就一起帮我写字；我写了错字的时候，橡皮就会从铅笔盒里跳出来，帮我把错字擦掉；做数学题需要连线的时候，尺子就会帮我把线画得笔直笔直的……
我真的很喜欢这个有用的铅笔盒！
小学生三年级作文 篇3
我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰，看书，剪纸……但是，我最喜欢看书了。
我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。
记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。
小学生三年级作文 篇4
我的名字叫“朱乐晨”，爸爸和妈妈给我取了这个名字是因为希望我能健康快乐，无忧无虑的成长，我是一个能歌善舞的女孩。
瞧，镜子里，一个活泼可爱的女孩呈现在眼前了。我的脸像爪子脸，有一双晶莹透亮的眼睛，我的嘴巴能说会道，亲戚朋友们夸我的嘴巴真甜，我心里美滋滋的。我很喜欢扎马尾辫呢。扎起马尾辫像古代的学生一样，上舞蹈课的时候，妈妈在我把头发扎丸子头，这样使我更像小公主。
我是一个小书虫，天天把书捧在手上，妈妈叫我吃饭的时候我才跟书依依不舍地离开了。有时候当我看到伤心的情节我就哭了，有时候我看到搞笑的情节我就哈哈大笑，还有时候我看到紧张的情节我真替主人公捏一把汗。
我很爱唱歌，我学习唱歌的发声的时候老师总是夸我唱得好，我心里就像吃蜜一样甜。老师给我练完一首歌，让我去比赛，我得了一等奖，我的家人真替我高兴。
这就是我一个多才多艺，能歌善舞的女孩。
小学生三年级作文 篇5
一天，我放学回家。刚走到院子门口，里面跑出来一只小黑狗。它见了我，吓得跑回了院子。
这时，奶奶走出来，对我说：“我看到邻居家的狗生了几只小狗，想到你一直说要养一只，便挑了一只黑色的回来。” 我听了，赶紧走过去，想要抱抱小狗。可是，小狗还是显得有些怕。奶奶把它抱起来，把它放到我的手中。它见我不伤害它，也就不怕了。
小狗全身乌黑，没有一根杂色的毛。一双水汪汪的大眼睛向我眨着，仿佛在说：“你是谁啊？我可不认识你哦。”一个精致的小鼻子，黑黑的，像粒小纽扣。一条又细又长的尾巴。它整个身子就像一块奇形怪状的煤炭。所以，我把它取名为小黑。
天色晚了，我决定给小黑喂吃的。我拿了刚买的火腿肠，去给小黑吃。可是，小黑闻了闻，掉头走开了。小狗怎么会不要吃呢？我有点疑惑，便问爸爸。爸爸告诉我：可能小黑还小，要吃奶呢。我忽然想起冰箱里还有一袋过期的奶粉，便问爸爸：“把奶粉泡给小黑吃，行吗？”爸爸同意了。于是，我把奶粉用温水泡了，小黑就大口大口地喝了起来。
渐渐地，小黑长大了，它要吃饭了。每次，我都把剩饭、肉骨头拌在一起，再加点红肉汤，倒在它的专用碗里。它见了，迫不及待地吃了起来。还不时发出“呼呼”声，好像在说：“真好吃！”
每天，我放学回家，它总是跑到弄堂里迎接我；我在弹琴的时候，它就趴在一边，闭着眼睛，好像很享受的样子；我出去散步的时候，它就跟在我的脚边……小黑陪伴着我，度过了一个又一个快乐的日子。
我爱小黑。
